1、“.....连续消毒天采用紫外线消毒并延长消毒时间等。扩大消毒范围。以及其他所有可能控制疫情的措施。消毒剂消毒剂的正确使用掌心相对,相互搓擦,交替进行。弯曲手指关节在另手掌中心旋转揉搓,交替进行。手握另手大拇指旋转揉搓,交替进行。指尖并拢于另手掌心旋转揉搓,交替进行。消毒知识培训。加大消毒频次物体表面消毒由每天次改为于碗筷等餐饮具消毒,不使用于小毛巾餐饮具消毒餐饮具需清洗干净后进行消毒,消毒后化学消毒剂浸泡的需用清水冲洗放置于密闭的柜子内储存备用。要做到人巾,小毛巾每天使用后要进行消毒,使用中的毛巾要悬挂起来,毛巾之间不能接触手大拇指旋转揉搓,交替进行。指尖并拢于另手掌心旋转揉搓,交替进行。消毒知识培训......”。

2、“.....做到双消毒,并存放在洁净处工作人员的手要用肥皂流动水反复搓洗,工作人员的工作服围裙等要勤洗勤换洗后日晒消毒。儿童从家中带来的易拉罐废纸盒图书等要经过统消毒处理后才能供公共使的易拉罐废纸盒图书等要经过统消毒处理后才能供公共使用不要把老师的皮包衣物鞋等个人物品放在儿童寝室内提出的建议重点总结培训后需要做到培养儿童良好卫生习惯饭前便后洗手个人生活用品卫生与管理个人专用,定期更换玩具卫受到污染。如工作服不能定期更换,不重视水龙头的擦拭消毒,熟食餐具未定位存放或未达到保洁而受到次污染。班上墩布要用健之素消毒液浸泡消毒后,用清水冲洗干净,控干后再擦地,各区域墩布作标识分开使用......”。

3、“.....如工作服不能定期更换,不重视水龙头的擦拭消毒,熟食餐具未定位存放或未达到保洁而受到次污染。班上墩布要用健之素消毒液浸泡消毒后,用清水冲洗干净,控干后再擦片片片消毒方法名称浓度配置方法作用时间适用对象含氯消毒剂健之素片水片水片分钟物体表面门把手门窗地面坐便器水龙头水片分钟水果蔬菜汇报人时间问题发现地,各区域墩布作标识分开使用,不得混用熟食工具有条件的要用健之素液消毒冲洗干净后再用热力消毒,做到双消毒,并存放在洁净处工作人员的手要用肥皂流动水反复搓洗,工作人员的工作服围裙等要勤洗勤换洗后日晒消毒。儿童从家中带加大消毒频次物体表面消毒由每天次改为每天次或更多玩具每天消毒次,连续消毒天采用紫外线消毒并延长消毒时间等。扩大消毒范围。以及其他所有可能控制疫情的措施。消毒剂消毒剂的正确使用开窗通风......”。

4、“.....每日通风次,每次不少于。以自然通风为主,无法自然通风的可采用空调等机械通风措施。晚上放学后紫外线对空气消毒,每次照射时间。灭蝇厕所垃圾收集站及垃圾桶应定期喷洒杀虫剂,减少卫生无烟,不佩戴首饰食堂工作人员卫生个人卫生,定期体检培训汇报人时间医疗健康卫生消毒知识培训。灭蝇厕所垃圾收集站及垃圾桶应定期喷洒杀虫剂,减少苍蝇孳生。厕所和垃圾站内墙壁每月喷洒次杀虫剂,喷洒高度生日常清洁消毒环境卫生以卫生为主消毒为辅保教人员卫生无烟,不佩戴首饰食堂工作人员卫生个人卫生,定期体检培训汇报人时间医疗健康卫生消毒知识培训。弯曲手指关节在另手掌中心旋转揉搓,交替进行。手握另地,各区域墩布作标识分开使用,不得混用熟食工具有条件的要用健之素液消毒冲洗干净后再用热力消毒,做到双消毒,并存放在洁净处工作人员的手要用肥皂流动水反复搓洗......”。

5、“.....儿童从家中带的要用健之素液消毒冲洗干净后再用热力消毒,做到双消毒,并存放在洁净处工作人员的手要用肥皂流动水反复搓洗,工作人员的工作服围裙等要勤洗勤换洗后日晒消毒。儿童从家中带来的易拉罐废纸盒图书等要经过统消毒处理后才能供公共使儿童物品混放儿童从家中带入园所物品未经消毒处理日常清洁用品摆放混乱,如刷子钢丝球手套洗手方法口杯毛巾挂架存在卫生死角消毒液配置方法不熟悉小毛巾使用红外线消毒碗柜消毒工作人员的工作服手水龙头等具有不同程消毒知识培训苍蝇孳生。厕所和垃圾站内墙壁每月喷洒次杀虫剂,喷洒高度为,垃圾桶外壁应在清洗或下雨后及时喷洒杀虫剂。蟑螂厨房定期灭蟑螂。传染病暴发时传染病流行期或传染病暴发时早隔离加倍消毒剂浓度有效氯溴的要用健之素液消毒冲洗干净后再用热力消毒,做到双消毒......”。

6、“.....工作人员的工作服围裙等要勤洗勤换洗后日晒消毒。儿童从家中带来的易拉罐废纸盒图书等要经过统消毒处理后才能供公共使空气的消毒教室活动室物表消毒手的清洁与消毒玩具和用具餐饮具小毛巾盛放排泻物的容器马桶尿盆抹布与墩布垃圾与灭蝇蟑应注应将消毒液加入水中。消毒器械如喷雾器使用后用清水冲洗晾干,以防腐蚀降低使用寿命。使用紫外线灯时,房间内不能有人。消毒剂配置健之素市售浓度片配置成片片片片消毒方法名称浓度配置方法作用时间适为,垃圾桶外壁应在清洗或下雨后及时喷洒杀虫剂。蟑螂厨房定期灭蟑螂。传染病暴发时传染病流行期或传染病暴发时早隔离加倍消毒剂浓度有效氯溴。玩具和用具消毒玩具消毒用具消毒日常消毒要点地,各区域墩布作标识分开使用......”。

7、“.....做到双消毒,并存放在洁净处工作人员的手要用肥皂流动水反复搓洗,工作人员的工作服围裙等要勤洗勤换洗后日晒消毒。儿童从家中带用不要把老师的皮包衣物鞋等个人物品放在儿童寝室内提出的建议重点总结培训后需要做到培养儿童良好卫生习惯饭前便后洗手个人生活用品卫生与管理个人专用,定期更换玩具卫生日常清洁消毒环境卫生以卫生为主消毒为辅保教人受到污染。如工作服不能定期更换,不重视水龙头的擦拭消毒,熟食餐具未定位存放或未达到保洁而受到次污染。班上墩布要用健之素消毒液浸泡消毒后,用清水冲洗干净,控干后再擦地,各区域墩布作标识分开使用,不得混用熟食工具有条件用消毒剂应现配现用,配制过程中应使用计量器具,配制时应将消毒液加入水中。消毒器械如喷雾器使用后用清水冲洗晾干,以防腐蚀降低使用寿命。使用紫外线灯时,房间内不能有人......”。

8、“.....做到双消毒,并存放在洁净处工作人员的手要用肥皂流动水反复搓洗,工作人员的工作服围裙等要勤洗勤换洗后日晒消毒。儿童从家中带来的易拉罐废纸盒图书等要经过统消毒处理后才能供公共使每天次或更多玩具每天消毒次,连续消毒天采用紫外线消毒并延长消毒时间等。扩大消毒范围。以及其他所有可能控制疫情的措施。消毒剂消毒剂的正确使用消毒剂应现配现用,配制过程中应使用计量器具,配制受到污染。如工作服不能定期更换,不重视水龙头的擦拭消毒,熟食餐具未定位存放或未达到保洁而受到次污染。班上墩布要用健之素消毒液浸泡消毒后......”。

9、“.....控干后再擦地,各区域墩布作标识分开使用,不得混用熟食工具有条件。消毒知识培训。手的清洁与消毒汇报人时间用品消毒培训洗净后不要直接关水龙头毛巾不共用卫生标准细菌总数注意事项步洗手法掌心相对,手指并拢,相互搓擦。手心对手背沿指缝相互搓擦,交替进行心相对,手指并拢,相互搓擦。手心对手背沿指缝相互搓擦,交替进行。掌心相对,相互搓擦,交替进行。煮沸,红外线消毒柜在温度达到后持续消毒分钟,需配备留点温度计定期进行消毒温度测量。,红外仅限生日常清洁消毒环境卫生以卫生为主消毒为辅保教人员卫生无烟,不佩戴首饰食堂工作人员卫生个人卫生,定期体检培训汇报人时间医疗健康卫生消毒知识培训。弯曲手指关节在另手掌中心旋转揉搓,交替进行。手握另地,各区域墩布作标识分开使用,不得混用熟食工具有条件的要用健之素液消毒冲洗干净后再用热力消毒......”。