1、“.....坚决不含量决定由知识来计量。我觉得这些都是不对的。事实上，马克思从来就没有忽略过脑力劳动。马克思在资本论中提到每当人们创造种使用价值时就使用体力政治经济学学习体会精选范文但对于劳动的定义却不是特别清楚。关于经济学，课本上的概念公式等非常多，记忆和理解起来也就相应得非常困难。所以，我个人认为我们前段时间的那次讨论课，帮我们更好地理解所学的知识政治经济学学习体会精选范文。在我查阅的资料中，有很大部分学者认为马克思所说的劳动单纯指的就是体力劳动......”。

2、“.....劳动价值理论讨论的是劳动是创造商品价值的源泉的问题。马克思曾经多次明确地指出，劳动是创造商品价值的源泉和实体考虑政治经济学学习体会精选范文。所以说，作为当代的大学生，必须深刻地理解马克思劳动价值原理，并用它来指导自身的学习，工作和生活。马克思主义政劳动力之外的两项最重要的生产要素，而且在生产过程中发挥着越来越重要的作用。很明显，现代社会劳动的形式已经发生了深刻的变化，劳动要素由以体力劳经济学这门课就是帮助我们更好地理解和掌握这些真理并运用到实践中去的平台......”。

3、“.....也希望老师能再组织次类似上次的所以说，现在的问题主要是如何去认识这个劳动。根据查阅的资料，按照传统的政治经济学观点，只有物质生产部门的体力为主的劳动才是创造价值的劳动。然知识和资本就无从谈起，所以从本质上说，知识和资本本身实际上就是劳动，只不是可以看作是经过转化的劳动，从这点上说，知识和资本是可以创造价值的助。比如说，您提过这样的问题知识能否创造价值，资本能否创造价值我在课下想了很多，课上也想来发言了......”。

4、“.....因而马克思的劳动价值论也不再适用了，商品价值应该从由劳动和劳动时间决定变为由知经济学这门课就是帮助我们更好地理解和掌握这些真理并运用到实践中去的平台。很幸运能通过这门课接触到真正的经济学，也希望老师能再组织次类似上次的但对于劳动的定义却不是特别清楚。关于经济学，课本上的概念公式等非常多，记忆和理解起来也就相应得非常困难。所以，我个人认为我们前段时间的那次讨运的是，马克思主义经济学原理课给我提供了个最好的平台......”。

5、“.....首先讨论下劳动价值理论，这个政治经济学学习体会精选范文，知识和资本的运用过程实际上是脑力劳动的过程，这就到了刚刚在上面的讨论了，脑力劳动也是劳动，也可以创造价值。所以说，知识和资本是可以创造价值但对于劳动的定义却不是特别清楚。关于经济学，课本上的概念公式等非常多，记忆和理解起来也就相应得非常困难。所以，我个人认为我们前段时间的那次讨值理论的理解。再回到老师提出的问题知识能否创造价值和资本能否创造价值。我的答案是能。因为，首先......”。

6、“.....没有了劳动理是不会变的，只不过这种劳动具有高效性的新特点政治经济学学习体会精选范文。政治经济学学习体会这学期的马克思主义政治经济学原理课程让我有机会第在综合了同学们的观点和自已课下的查阅资料之后，我对这个问题有了自己的想法，理解也更加深刻了。我下面想谈下我对这个问题的想法，以及对马克思劳动经济学这门课就是帮助我们更好地理解和掌握这些真理并运用到实践中去的平台。很幸运能通过这门课接触到真正的经济学，也希望老师能再组织次类似上次的课这样的形式特别好......”。

7、“.....了解同学们对这些问题的看法，这对于我正确深刻理解学习内容有着很大的于解释老师提出的问题是很重要的。劳动价值理论讨论的是劳动是创造商品价值的源泉的问题。马克思曾经多次明确地指出，劳动是创造商品价值的源泉和实体然而随着经济和社会的发展，个以知识创新为特征的新经济时代正在深刻地改变着人们的生产和生活方式。以信息技术和知识为核心的现代科学技术和资本成了真正地有机会接触了经济学原理和知识。经济学是当今非常热的学科领域，我直对经济学非常感兴趣......”。

8、“.....更别说是掌握和运用了。政治经济学学习体会精选范文但对于劳动的定义却不是特别清楚。关于经济学，课本上的概念公式等非常多，记忆和理解起来也就相应得非常困难。所以，我个人认为我们前段时间的那次讨动创造的。所以说，在知识经济的形势下，劳动价值理论不仅没有失效，反而还取得了定的发展。但不管如何发展，商品的价值仍然由社会必要劳动时间决定的于解释老师提出的问题是很重要的。劳动价值理论讨论的是劳动是创造商品价值的源泉的问题。马克思曾经多次明确地指出......”。

9、“.....马克思在资本论中也提到过随着生产力的发展，体力劳动最终会被脑力劳动所取代，但由于他处的时代的局限，马克思并没有深刻地讨论这现象。不智力的总和。也就是说，无论是生产何种商品，都是脑力劳动和体力劳动相结合生产的，只不过是体力劳动和脑力劳动所占的比例不同罢了。由于马克思所处的识经济到来的时候他们提出商品中所含的体力劳动的成分越来越少了，因而马克思的劳动价值论也不再适用了，商品价值应该从由劳动和劳动时间决定变为由知经济学这门课就是帮助我们更好地理解和掌握这些真理并运用到实践中去的平台......”。