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市政府党组学习2021年民主生活会自查报告材料 市政府党组学习2021年民主生活会自查报告材料

格式:word 上传:2022-06-27 00:42:12

《市政府党组学习2021年民主生活会自查报告材料》修改意见稿

1、“.....特别是对分管领域党风廉政建设抓得不紧,对分管干部警示教育抓得不严,对些苗头性倾向性问题,没有及时纠正制止,在抓早抓细抓小方面还有欠缺。是落实意识形态工作责任制不到位。有的同志对当前意识形态领域斗争的长期性严峻性复杂性认识不足,对分管领域的意识形态工作缺少分析研判,在意识形态阵地建设管理方面还有差距。如,有的同志对网络上传播的党的水平跟过去比进步就可以了,不自觉地放松了工作要求,长此以往,工作只会越干越被动成绩只会越来越落后。如,今年季度,我市主要经济指标均实现了较大幅度的增长,有的同志觉得的增幅已经算是可以了,但放到市乃至全省层面来看,与兄弟县市区相比,还处于全面落后的水平。是推进力度不大。有的同志对待工作满足于开会强调安排部署,亲自靠上去抓落实的力度有所欠缺,导致有些工作层层签批不见落实,安排市政府党组学习2021年民主生活会对照检查材料doc环保信访交办件,我市的数量最多,折射出我们与群众的联系不够紧密,没能及时了解群众的所思所盼......”

2、“.....排查整治的力度不够大,导致出现重复访类似访事件。是服务群众不够主动。有的同志宗旨意识树得不牢,在解决群众的急难愁盼具体问题上,有时积极性不高主动性不强。如,政务服务热线是政府和群众沟通的桥梁,在解决群众合理诉求时,有的同志多是把压力传导给承办学习成效缺少针对性指标性的考核约束,导致有的同志学习成效不高有的同志对分管领域部门存在的以业务学习代替理论研讨问题监督不严,导致有的部门学习流于形式。如,有的同志因为工作原因没有按时参加集体学习,但对所学内容没有专门拿出时间补课,也没有对学习成效进行监督,导致学习的全面性系统性打了折扣。带头牢记我们党是什么干什么这个根本问题,心怀国之大者,贯彻新发展理念,履职尽责担当作为,做好当前,导致有些项目推进不快,年初确定的个新建项目中,有形象进度的还不到成。市政府党组学习2021年民主生活会对照检查材料。带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题。是联系群众不够紧密。有的同志到包靠乡镇的次数较少......”

3、“.....些群众关心关注的难点问题,没有及时采取针对性的措施加以解决。如,在省环保督察过程中,群众投诉的生态难发愁情绪,没有拿出针对性的思路办法和支撑措施。是学习不够积极主动。在学习过程中,有的同志缺少计划性,多是按照上级要求完成规定动作的学习,自己抽出时间主动学习较少,导致有些知识知半解领悟不透。如,有的同志仅是通过集中学习研讨交流的方式,对百年有了个初步的了解,没有静下心去精研细读研机析理,缺少反复学的钻劲深入想的韧劲,在常学常新常悟常进真学真懂真信真用上还有差距。是学用结没能及时了解群众的所思所盼,在群众反映较为集中的异味治理噪音污染扬尘防控等领域,排查整治的力度不够大,导致出现重复访类似访事件。是服务群众不够主动。有的同志宗旨意识树得不牢,在解决群众的急难愁盼具体问题上,有时积极性不高主动性不强。如,政务服务热线是政府和群众沟通的桥梁,在解决群众合理诉求时,有的同志多是把压力传导给承办单位,对些工单没有亲自研究跟踪督促,导致个别承办单位工单未能及时合不够紧密......”

4、“.....存在学习不走心学用两张皮的问题,不善于从学习教育中找立场找观点找方法,学习成果没有及时转化为推动工作的思路举措。如,有的同志理论指导实践的能力不足,所学知识大都停留在理论层面,在不离上级谱唱活地方戏的上情下情有效结合上,研究思考得不深不透,没有做到学史力行融会贯通。是指导督促力度不够。在市政府党组集体学习过程中,对党组成员的是纪律要求执行还不够严格。有的同志作为领导干部,平时监督别人多,受到的监督少,有时自我纪律管束不到位,没有起到很好地示范带头作用。有的同志缺乏强烈的法纪观念,执行纪律没有做到踏石留印抓铁有痕,对执行政治纪律的重要性认识不足,对人民赋予的权力缺乏敬畏之心,对自由散漫思想缺乏应有的警醒。下步整改措施针对查摆出的突出问题,市政府党组坚持把改字贯穿始终,以高度的政治自觉和强烈的责任担当,全面任扛在肩上抓在手上落到实处,始终保持惩治腐败的高压态势。加大对庸懒散浮等行为的整治力度,坚决防止风问题反弹回潮。树牢过紧日子的思想......”

5、“.....。是党性锻炼修养还有不到位。有的同志随着阅历的丰富经验的增多,听到的表扬多了批评意见少了,或多或少产生了盲目自满心理,认为党性修养靠得住过得硬,在大是大非面前能够经受住考验,从而抓事务性的事情多,抓经常性的修养重新调整了计划指标,但在计划指标的具体支撑方面,有的同志存在畏难发愁情绪,没有拿出针对性的思路办法和支撑措施。是纪律要求执行还不够严格。有的同志作为领导干部,平时监督别人多,受到的监督少,有时自我纪律管束不到位,没有起到很好地示范带头作用。有的同志缺乏强烈的法纪观念,执行纪律没有做到踏石留印抓铁有痕,对执行政治纪律的重要性认识不足,对人民赋予的权力缺乏敬畏之心,对自由散漫思想缺乏应有作方面。是思想不够解放。在新的历史方位中寻标定位谋划转型路径方面,有的同志思想解放的力度不够大,不能把新发展理念贯穿经济社会发展的各个领域,解决好循环堵点改革难点发展短板民生烦点问题。如,对于如何积极适应主动融入新发展格局,有的同志研究得不深不透,思维打不开视野放不宽......”

6、“.....是工作标准不高。有的同志缺少进位争先誓争流的进取意识,觉得成绩在市中等合不够紧密。有的同志对百年学习理论阐释多结合实际少,存在学习不走心学用两张皮的问题,不善于从学习教育中找立场找观点找方法,学习成果没有及时转化为推动工作的思路举措。如,有的同志理论指导实践的能力不足,所学知识大都停留在理论层面,在不离上级谱唱活地方戏的上情下情有效结合上,研究思考得不深不透,没有做到学史力行融会贯通。是指导督促力度不够。在市政府党组集体学习过程中,对党组成员的环保信访交办件,我市的数量最多,折射出我们与群众的联系不够紧密,没能及时了解群众的所思所盼,在群众反映较为集中的异味治理噪音污染扬尘防控等领域,排查整治的力度不够大,导致出现重复访类似访事件。是服务群众不够主动。有的同志宗旨意识树得不牢,在解决群众的急难愁盼具体问题上,有时积极性不高主动性不强。如,政务服务热线是政府和群众沟通的桥梁,在解决群众合理诉求时,有的同志多是把压力传导给承办市主要经济指标均实现了较大幅度的增长......”

7、“.....但放到市乃至全省层面来看,与兄弟县市区相比,还处于全面落后的水平。是推进力度不大。有的同志对待工作满足于开会强调安排部署,亲自靠上去抓落实的力度有所欠缺,导致有些工作层层签批不见落实,安排下去迟迟没有回音。如,有的同志对所包靠的项目,督导调度得不够勤,对项目推进过程中的些困难问题,没有针对性地协调解决市政府党组学习2021年民主生活会对照检查材料doc少,自觉不自觉地在加强党性锻炼上有所松懈,放松了对增强自我净化自我完善自我革新自我提高能力的重视。是勇于担当创新意识还不强。有的同志束缚于些所谓的条条框框,对上级的政策认知度不够落实有偏差,在结合实际推陈出新方面有所不足。有的同志存在凭借老办法老思路来解决新情况新问题的经验主义,思想不够解放,思路不够开阔,推动破解历史遗留问题的力度还不大。市政府党组学习2021年民主生活会对照检查材环保信访交办件,我市的数量最多,折射出我们与群众的联系不够紧密,没能及时了解群众的所思所盼......”

8、“.....排查整治的力度不够大,导致出现重复访类似访事件。是服务群众不够主动。有的同志宗旨意识树得不牢,在解决群众的急难愁盼具体问题上,有时积极性不高主动性不强。如,政务服务热线是政府和群众沟通的桥梁,在解决群众合理诉求时,有的同志多是把压力传导给承办自觉地在加强党性锻炼上有所松懈,放松了对增强自我净化自我完善自我革新自我提高能力的重视。是勇于担当创新意识还不强。有的同志束缚于些所谓的条条框框,对上级的政策认知度不够落实有偏差,在结合实际推陈出新方面有所不足。有的同志存在凭借老办法老思路来解决新情况新问题的经验主义,思想不够解放,思路不够开阔,推动破解历史遗留问题的力度还不大。是持续改进纪律作风,永葆清正廉洁。时刻把管党治党政治责监督不严,导致有的部门学习流于形式。如,有的同志因为工作原因没有按时参加集体学习,但对所学内容没有专门拿出时间补课,也没有对学习成效进行监督,导致学习的全面性系统性打了折扣。带头牢记我们党是什么干什么这个根本问题,心怀国之大者,贯彻新发展理念......”

9、“.....做好当前工作方面。是思想不够解放。在新的历史方位中寻标定位谋划转型路径方面,有的同志思想解放的力度不够大,不能把新发展理念贯的警醒。下步整改措施针对查摆出的突出问题,市政府党组坚持把改字贯穿始终,以高度的政治自觉和强烈的责任担当,全面抓好各项问题整改落实,努力打造能力素质作风过硬的钢铁队伍。是党性锻炼修养还有不到位。有的同志随着阅历的丰富经验的增多,听到的表扬多了批评意见少了,或多或少产生了盲目自满心理,认为党性修养靠得住过得硬,在大是大非面前能够经受住考验,从而抓事务性的事情多,抓经常性的修养少,自觉不合不够紧密。有的同志对百年学习理论阐释多结合实际少,存在学习不走心学用两张皮的问题,不善于从学习教育中找立场找观点找方法,学习成果没有及时转化为推动工作的思路举措。如,有的同志理论指导实践的能力不足,所学知识大都停留在理论层面,在不离上级谱唱活地方戏的上情下情有效结合上,研究思考得不深不透,没有做到学史力行融会贯通。是指导督促力度不够。在市政府党组集体学习过程中,对党组成员的位......”

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