1、“.....第,要把学习工作与研究工作结合起来。要抓紧让习近平的年知青岁月习近平总书记的成长之路及与总书记成长经历相关的学习内容进教材进育占据主流,即对已经成熟定型的共产党人党性介绍较多,对党性的具体生成过程则涉及较少。习近平的年知青岁月书,正好填补了中国共产党人党性论的这空白,以习近平总书记这当代中国党性最强觉悟最高的领袖人物在青年时期如何坚定理想信念如何锤炼意志品质如何加强自身修养的过程,从初到梁家河时尚带迷茫的岁少年到离开梁家河时满载收获从容坚定的青年,这段年成长向我们展示了有中国特色的党性修炼之道。我们看到,关于信念,书中讲到总书记当年因受不公正对待,先后递交了十次入党申请书,在次次被拒绝的过程中,尽管也有不解委屈,但对党的事业的信仰对党组织的忠诚愈群众在怎么想事业该怎么干在他心中都清清楚楚,这也是当今世界大多数大国领导人所不具备的特殊优势。其是积淀最实......”。
2、“.....习近平总书记知青时期的学习阅读不是在象牙塔里进行的,而是在广阔天地中,与学习无字之书同步进行的,这正如同志青年时期在湖南开展农村调查的经历样,能够产生巨大的乘数效应,实现最为厚实的积累。这些积累,在习近平总书记的执政岁月中,与新的实践进步结合,产生了改变中国影响世界指引未来的重大思想。总之,正是从习近平总书记薪火相传的信仰百折不挠的磨砺脚踏实地的奋斗人民为本的初心中,我们感到了踏实,我们看到了希望书记个知青,他依然不急不躁,踏踏实实地担负好大队书记的职责,展示出强大定力,等等。我们学习这本书,就是要从这个个真实故事件件历史细节中,向习近平总书记学习怎样做名合格共产党员,进而寻找到中国共产党为什么能从强大走向强大从胜利走向胜利的答案。是要准确认识深厚思想根脉。年知青岁月,为习近平总书记提供了个在形成马克思主义的原点人民群众实践,在诞生思想的地方延安......”。
3、“.....系统进行实践学习思考,从而实现思想发展的宝贵机遇。以上者合,使得习近平总书记与马克思主义发展历程中的各位思想巨人担负着同样光荣的使在市委学习习近平的七年知青岁月座谈会上的讲话精选范文对党员干部具有重大教育意义,而且对人民群众特别是广大青年具有重大教育意义。我们要在严格遵守有关规定的前提下,结合包括青海在内的西北地区人民尊崇英雄热爱领袖的传统特征,积极运用大众化方式新媒体手段,广泛宣传习近平总书记的成长历程和人格魅力,用总书记的奋斗精神激励青年,以总书记的领袖风范感召人民,把西宁干部群众对习近平总书记系列重要讲话精神的信与对习近平总书记这党的领袖人民领袖的爱结合起来,形成和保持对以习近平同志为核心的党中央的整体性实践性持续性绝对忠诚。同志们,在当代中国处于百年复兴大业行百里者半十的关键时期,有习近平总书记个人魅力......”。
4、“.....类似这样的内在联系,在书中还有很多很多。我们学习这本书,就是要通过了解习近平总书记追寻真理脚踏大地植根人民的成长历程,进步深化对习近平总书记这新时期党的领袖人民领袖发自内心的崇敬与爱戴,进步把忠诚核心拥戴核心维护核心紧跟核心融入血脉植入灵魂,化为坚定的信仰信念和自觉行动。其次,这是本关于中国共产党人党性论的重要教材。长期以来,在党性教育方面,结果呈现式教育占据主流,即对已经成熟定型的共产党人党性介绍较多,对党性的具体生成过程则涉及较少。习近平的年知青岁月书在党言党,在党爱党,在党为党,在党忧党,在党兴党,为建设幸福西宁为人民对美好生活的向往而不懈奋斗。第,要把学习工作与研究工作结合起来。要抓紧让习近平的年知青岁月习近平总书记的成长之路及与总书记成长经历相关的学习内容进教材进课堂,使之成为引导全市党员干部拥戴核心维护核心的思想引领和重要保障。同时......”。
5、“.....积极拓展研究领域,组织相关领域专家,设立重大专项,开展深入研究,力争形成有分量的成果。第,要把干部教育与大众教育结合起来。习近平总书记的成长历程特别是知青岁月,不众办实事是近平始终不渝的信念近平敢说敢做敢担当近平立志做大事,不搞形式主义近平与我们同吃同劳动近平既心为民办事又善于为民办事等等,可以说每个章节,都是堂党的群众工作精品课程。我们学习这本书,就是要学习习近平总书记融入群众植根群众造福群众的群众工作方法,把以人民为中心的发展思想牢记心中落到实处。深刻把握习近平的年知青岁月的精髓要义习近平总书记将陕北年知青岁月视作弥足珍贵的人生财富。对中国共产党来说,全面反映习近平总书记知青生活历程的习近平的年知青岁月是弥足珍贵的精神财富。我们定要认真研习领会精髓把握要义,使之真正成为强化个意识长历程和人格魅力......”。
6、“.....以总书记的领袖风范感召人民,把西宁干部群众对习近平总书记系列重要讲话精神的信与对习近平总书记这党的领袖人民领袖的爱结合起来,形成和保持对以习近平同志为核心的党中央的整体性实践性持续性绝对忠诚。同志们,在当代中国处于百年复兴大业行百里者半十的关键时期,有习近平总书记这样的英明领袖,是党之大幸国之大幸民族之大幸。我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,在始终对党绝对忠诚,坚决与以习近平同志为核心的党中央保持绝对致这根本问题上绝不含糊毫不犹豫坚定不移持之以恒,与全市干部群强党性修炼指导推动实践的强大思想武器。第,要通过学习,深刻把握习近平总书记的成长之路是真理力量与人格力量的统。习近平的年知青岁月书,非常深刻地反映了习近平总书记即使在最艰苦最简陋的环境中,也从来没有放弃过学习与思考。对理想的追寻,对信仰的笃定,对理论的精研,是总书记成长过程中的鲜明特质......”。
7、“.....最深厚的根源是来自于马克思主义洞察规律征服人心的真理力量,来自于绵延余年的社会主义正源正脉的历史力量。同时,长期艰苦磨难曲折奋斗的过程,使习近平总书记锻炼形成了坚强的意志品格踏实的奋斗精神,拥有着令人敬仰的人格力量,充满了在汲取思想养分的同时,我们也要注重从总书记的成长经历中汲取理想信念为民情怀担当意识奋斗精神等精神养分,组织广大党员认真学习习近平总书记的价值立场思想观点思维方法表率作用,努力做名合格共产党员。对党员领导干部来说,要以习近平总书记为榜样,更加自觉地向总书记看齐,树立正确价值观成长观政绩观,努力践行好干部标准,在党言党,在党爱党,在党为党,在党忧党,在党兴党,为建设幸福西宁为人民对美好生活的向往而不懈奋斗。第,要把学习工作与研究工作结合起来......”。
8、“.....习近平总书记的知青岁月和成长历程告诉我们,我们所绝对服从的以习近平同志为核心的党中央,是人民的选择,是历史的选择。当前,强化个意识,践行两个绝对,是西宁最大的政治,全市每位党员都要具备高度的政治自觉。始终对党绝对忠诚,不是静态的,这是对年来这段苦难辉煌历程的所有历史智慧历史经验历史启示的尊重和掌握。坚决与以习近平同志为核心的党中央保持绝对致,不是孤立的,这是始终对党绝对忠诚的根本保障,是对党的十大以来亿中国人民在党的领导下所有奋斗所有实践所有探索的尊重和延续。我们要进步牢固树立个意识,忠实践行两个绝对,坚决,是人民的选择,是历史的选择。当前,强化个意识,践行两个绝对,是西宁最大的政治,全市每位党员都要具备高度的政治自觉。始终对党绝对忠诚,不是静态的,这是对年来这段苦难辉煌历程的所有历史智慧历史经验历史启示的尊重和掌握......”。
9、“.....不是孤立的,这是始终对党绝对忠诚的根本保障,是对党的十大以来亿中国人民在党的领导下所有奋斗所有实践所有探索的尊重和延续。我们要进步牢固树立个意识,忠实践行两个绝对,坚决尊崇习近平总书记的领导核心地位,坚决维护以习近平同志为核心的党中央绝对权威,坚决听从以习近平同志为核心正好填补了中国共产党人党性论的这空白,以习近平总书记这当代中国党性最强觉悟最高的领袖人物在青年时期如何坚定理想信念如何锤炼意志品质如何加强自身修养的过程,从初到梁家河时尚带迷茫的岁少年到离开梁家河时满载收获从容坚定的青年,这段年成长向我们展示了有中国特色的党性修炼之道。我们看到,关于信念,书中讲到总书记当年因受不公正对待,先后递交了十次入党申请书,在次次被拒绝的过程中,尽管也有不解委屈,但对党的事业的信仰对党组织的忠诚愈加坚定执着,奠定了以身许党的基石我们看到,关于担当,从初到农村时对环境的不适应......”。
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