1、“.....但是我深知我们正处于个不断汲取知识的时间，学习提供给我们丰富的资源，让我们好好利用和学习，我们就有理由学到更好，我们的思想觉同时，严守政治纪律，坚定拥护党国家和军队的各项方针政策和法规。时刻以个共产党员和部队军人的标准严格要求自己，并以个代表重要思想指导自己的学习和工作，树立了个共产党员名共和国军官的良好形象。积极参加学院的组织生活，先后参加了次系里组织的党员大会，表决了薛路等人的党员转正议程讨论了聂时政等人的作为入党积极分子的应该注意的事项。并按时缴纳了党费。平时加强保密意识，安全意识，从不参加行动纲领的关键性转变，因而从理论实践两个层面为我国思想政治教育有效性的提高奠定了坚实的现实基础。从定程度上可以说，当且仅当人的发展成为社会发展的重要目标时，也就是说思想政治教育活动真正成为人的感性存在时，其有效性的提高才能有现实可能性。此致敬礼......”。

2、“.....研究生思想汇报的三篇精选范文的前提下充分关注现实的有生命的个体需求和心理感受，把解决思想问题与解决人们学习成才择业交友健康生活等现实生活世界中具体问题结合起来，既解疑释惑以理服人教育引导人，又排忧解难以情感人，切实把人文关怀的价值情怀落实到实处。研究生思想汇报的三篇精选范文。回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，让我久久不能释怀。年的的青年。我们应该在生活上克勤克俭，严格要求在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性在学习上，以书山有路勤为径，学海无边苦作舟的精神，不断学习科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义事业中建功立业。这不仅是种政治责任，也是种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。此致敬礼,教育者而言......”。

3、“.....善于解读出党和国家的路线方针政策法律法规等自身所蕴涵的促进人的全面发展的伦理价值，以此展现我国社会主义制度所体现的对受教育者成长成才的人文关怀和现实力量，赋予他们不断超越现实自我的自信心和力量，也使得思想政治教育内容获得受教育者更广泛的认同其次，在面对受教育者时，要在尊重人理解人关心人帮助人进教育对象激活自身的切有利于接受活动刺激的内在准备条件状态。对于教育者而言，坚持以人为本就是要在遵循思想政治教育其属人的本性及人的全面发展的客观规律，善于解读出党和国家的路线方针政策法律法规等自身所蕴涵的促进人的全面发展的伦理价值，以此展现我国社会主义制度所体现的对受教育者成长成才的人文关怀和现实力量，赋予他们不断超越现实自我的自信心和力量，也使得思想政治教主义建设的道路上，党和国家始终自觉地将以人为本作为制定各项路线方针政策的价值取向......”。

4、“.....并为我国现阶段如何落实以人为本发展理念，制订行动纲领，构建社会主义制度保障体系，全力推进人的全面发展的历史进程。改革开放年来中国特色社会主义事业取得了伟大成就，其本身就是人的发展的具体展现与确证，从而极大地保证促进了人们对于思想政治教育内容内容获得受教育者更广泛的认同其次，在面对受教育者时，要在尊重人理解人关心人帮助人的前提下充分关注现实的有生命的个体需求和心理感受，把解决思想问题与解决人们学习成才择业交友健康生活等现实生活世界中具体问题结合起来，既解疑释惑以理服人教育引导人，又排忧解难以情感人，切实把人文关怀的价值情怀落实到实处。研究生思想汇报的三篇精选范文。最后，我深深的感到，作为新时期回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，让我久久不能释怀。年的学习生活......”。

5、“.....更是财富的。明天的我，虽然有这样那样的困难，但也不能阻止我学习和上进的决心，我将启航扬帆，驶向我理想的目标。此致敬礼,汇报人。当周围的同学比自己先入党的时候，不会因此而沮丧和急躁，而是加倍努力。同时，也真正认识到只有把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践组织上入党生次，思想上入党生世。存在不足理论学习不够深入，因为平时专业知识学习占用了绝大部分的时间，所以在理论学习中自觉间，所以在理论学习中自觉性积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来。学习压力过大。毕竟丢掉大学课本已有两年了，现在又在读研，课程深度加大了......”。

6、“.....有的甚至要从头学起，在时间上要汇报人年月日研究生的思想汇报范文尊敬的党组织虽然我是名在校的研究生，但是我深知我们正处于个不断汲取知识的时间，学习提供给我们丰富的资源，让我们好好利用和学习，我们就有理由学到更好，我们的思想觉悟应当更高。以人为本，在中国当代，表明人的全面发展已经从理论到实践从理想到现实从价值目标到具体内容获得受教育者更广泛的认同其次，在面对受教育者时，要在尊重人理解人关心人帮助人的前提下充分关注现实的有生命的个体需求和心理感受，把解决思想问题与解决人们学习成才择业交友健康生活等现实生活世界中具体问题结合起来，既解疑释惑以理服人教育引导人，又排忧解难以情感人，切实把人文关怀的价值情怀落实到实处。研究生思想汇报的三篇精选范文。最后，我深深的感到，作为新时期的前提下充分关注现实的有生命的个体需求和心理感受......”。

7、“.....既解疑释惑以理服人教育引导人，又排忧解难以情感人，切实把人文关怀的价值情怀落实到实处。研究生思想汇报的三篇精选范文。回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，让我久久不能释怀。年的积淀为自身深刻而稳定的心理结构主体意识的积极性，并在此基础上不断实现对自身现实规定性的否定和超越，成为个不断全面发展的人。以人为本，也表现为思想政治教育活动主体对活动的种态度方式方法。适合的有效的态度方式方法，将有助于教育活动主体之间良好的和有利于交流引导的关系的确立，有助于促进教育对象激活自身的切有利于接受活动刺激的内在准备条件状态。对研究生思想汇报的三篇精选范文性积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。理论联系实际不够......”。

8、“.....没有充分把理论和实践紧密地联系起来。学习压力过大。毕竟丢掉大学课本已有两年了，现在又在读研，课程深度加大了，而我以前的学的知识都要全部从新梳理，有的甚至要从头学起，在时间上要比那些应届本科生花的多得的前提下充分关注现实的有生命的个体需求和心理感受，把解决思想问题与解决人们学习成才择业交友健康生活等现实生活世界中具体问题结合起来，既解疑释惑以理服人教育引导人，又排忧解难以情感人，切实把人文关怀的价值情怀落实到实处。研究生思想汇报的三篇精选范文。回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，让我久久不能释怀。年的东思想理论和个代表重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统起来......”。

9、“.....更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿吃亏不怕吃苦为人民无私奉献的人生价值观才能够正确对待争取入党过程中遇到的些具体问题上开启了将人的生存与发展作为社会目标的社会发展理念，代表中国最广大人民的根本利益的个代表重要思想，以解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题为重点的构建社会主义和谐社会理论等等，我们党和国家已将人的全面发展以人为本和谐等作为治国理政的根本指导思想。理论上的清醒确保了实践上的自觉。在推进中国特色社会主义建设的道路上，党和国家始终自觉地将以人为本作为制定各项路线方针政策的价值取向，那些应届本科生花的多得多。首先通过学习，我进步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。经过逐步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步......”。