1、“.....除了班主任尽心尽力外，班干部的选择和培养十分重要。班干部的好坏直接关系到整个班的质量。方面我经常教育他们树立为团体服务的光荣感和职责感，要求他们努力学习，团结同学，以身作则，鼓励他们大胆开展工作，又要严格要求，注意工作方法。教会他们如生各学科的学习状况，还将学生方面的信息传递给他们，与他们共同探讨教育教学的科学方法。在此过程中，我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课教师之间气氛融洽，能和睦相处。经过自己不懈的努力，我所带班级学生能严格按学校常规进行学习生活，在行为习惯和学习习惯上有了明显的进步。在以后的班主任工作中，我还需要不断学习教育科学理论，提高自己的理论水平和科学的班级管理水平同时将继续努力，让所教的每位学生都得到充足的阳光和水分，健康地发展，健康地成长。总之，作为个新班主任......”。

2、“.....在此，由衷的表示感谢。初班主任的工作述职报告时光飞逝，转眼之间学期又过去了。今年当初班的班主任，与去年相比感觉好累，原因有两个方面是注如何教学生学会做人。真如教育家陶行知先生所说千学万学，学做真人。因此，我将学生行为品德的教育放到了工作的首位。自己事事处处以身作则，做学生的榜样。并在班级提出先做人后为学的口号。第正确关爱学生，努力营造温馨氛围，公正对待每位学生。个班级，就是个大家庭。在班级管理中，我努力将自己与人为善的爱心和班集体普遍的友爱倾注给后进生，给他们以更多的关注更多的投入对待优等生，我从不宠爱，不迁就，时时提醒他们做学问得先做人。不单学业要优，更重要的是人品好心理健康班里的中等生往往被忽略。对他们，我始终如地尊重理解信任，充分调动他们的积极因素。第认真细致做好思想工作，积极配合任课老师，努力提高学生学习成绩。初的学生对初中生活还不能完全适应......”。

3、“.....使他们有个明确的奋斗目标。其次，建立完善的班干部队伍，利用好班干部。班干部是老师的得力助手，能利用好班干部就能让班主任工作轻松大半。但年级学生大都基础较差，特别是男生，纪律方面不好，不服班干部的管理，因此我首先就是要先树立班干部的威信，让班干部成为自己的化身样，让班里的学生服从他们的管理。再次，确立班级奋斗目标让学生学会做人，让每位学生健康成长。对于学生来讲学习成绩固然很重要，然而我认为作为班主任关注的不仅仅是学生的学习成绩，应更多地关注如何教学生学会做人。因此，我将学生行为品德的教育放到了工作的首位。自己事事处处以身作则，做学生的榜样。在班会课时经常强调先学做人后学习，让每个学生都能学会做人，健康成长。最后，与家长保持密切联系。家初班主任的工作述职报告范文和家长共同分析了孩子初中的心理......”。

4、“.....并及时和我沟通能够真正的做好心灵的倾听者和引领者,自从家长会后更多家长知道如何做好孩子的心灵之舵，能够真正的做好孩子的倾听者和引领者，直面孩子现存的现象，大多数都做到了全力配合好学校工作没有充分利用学生会成员配合值周班长工作,培养值周班长的时间有限,首先要培养好学生会成员，让他们意识到屋不扫，何以扫天下。有充分的主人翁意识和合作能力，监督和配合好值周班长工作，并及时向全班反愧反思,其次做好培训值周班长的工作，让值周班长从周的班长中得到锻炼的同时，能力得到有效的提升,最后我深刻意识到我需要抓落实，抓反馈太过于关注于其他方面,这在善，少数学生在思想上对待学习的主动性仍然很差，好的生活学习习惯依旧没有形成。与家长的联系和沟通较少。学生出现了问题应该及时的向家长反映。今后，我会更加努力，实现我们的目标。同时要积极向有经验的教师学习工作经验......”。

5、“.....我认为做好班主任工作的前提是作为班主任应有高度的责任心上进心和使命感，运用科学的班级管理方法，把班主任工作落实到实处细处。有人说要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。班主任是教育者领路人，只要我们的班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好，实现著名教育家叶圣陶说的教是为了不需要教。我们的学生就会自尊自立自律自强。初班主任的工作述职报告尊敬的各位领导，各位而不好好听该老师讲课，不按时完成该老师布臵的作业。我们都知道尊其师则信其道，信其道则成其才的道理。所以，我就在家长会上对家长提出了要求，希望我们的家长听到孩子的这些表述后，不要随声附和，而应及时作出恰当的有利于孩子学习乃至有利于孩子身心健康发展的指导，要求家长切莫听之任之，我说，如果那样，你的孩子将毁于误导之上。所以......”。

6、“.....在班主任和家长之间，孩子还是信任家长的,为了你的孩子的前途，我希望家长不要当着孩子说任何个老师的坏话，不要拆任何个老师的台。要配合班主任老师的工作，起码不要拆台。如果你对老师有意见或看法，是出于善意，可以找老师当面谈，我觉得这是最好的办法。同样我也邀请了心理专家孙盈老师，保证正常有序的学习生活。第确立班级奋斗目标让学生学会做人，让每位学生健康成长。对于学生来讲学习成绩固然很重要，然而我认为作为班主任关注的不仅仅是学生的学习成绩，应更多地关注如何教学生学会做人。真如教育家陶行知先生所说千学万学，学做真人。因此，我将学生行为品德的教育放到了工作的首位。自己事事处处以身作则，做学生的榜样。并在班级提出先做人后为学的口号。第正确关爱学生，努力营造温馨氛围，公正对待每位学生。个班级，就是个大家庭。在班级管理中......”。

7、“.....给他们以更多的关注更多的投入对待优等生，我从不宠爱，不迁就，时时提醒他们做学问得先做人。不单学业要优，更重要的是人品好心理健康班里的中等生往往被忽略。对他惯，增加社会知识，掌握必须的生产知识和技能，增长实际才干，在严格要求的同时，尽量多鼓励他们，多表扬他们，让他们感受到成功，感受到学习的乐趣，构成良好性循环积极配合各任课教师，做好协调工作。学生对每位任课教师都有不同的感受和看法，部分同学还对有些教师有反感的情绪。因此，我方面深入学生，了解学生思想动态，及时做好调解说服工作另方面，我主动与各任课教师进行交流，不仅了解学生各学科的学习状况，还将学生方面的信息传递给他们，与他们共同探讨教育教学的科学方法。在此过程中，我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课教师之间气氛融洽，能和睦相处。经过自己不懈的努力......”。

8、“.....在行为习惯和学习习惯上有了明显的进步。在以后的班主任们，我始终如地尊重理解信任，充分调动他们的积极因素。第认真细致做好思想工作，积极配合任课老师，努力提高学生学习成绩。初的学生对初中生活还不能完全适应，很多同学由于学习内容的加深增多，产生了畏难心理，成绩常有起伏，对学习会失去信心。如何帮助这些学生过好这个关，成了我工作的重点。围绕这重点，我做了以下几个方面的具体工作。常与学生进行谈心。对于些经常有违纪现象的学生，如拖拉作业，经常迟到，自习课爱讲话，不能认真做好清卫值日工作等。除了平时经常督促，还分别进行重点谈话。晓之以理，动之以情，宽容他们但不放纵他们。另外，还与家长经常联系，取得家庭的力量支持。在同学充分认识自己的基础上改正，并不断地提高自己。初班主任的工作述职报告范文。班级常规管理不完教育他们热爱祖国，树立为振兴中华而奋发向上的思想......”。

9、“.....构成个遵守纪律团结向上朝气蓬勃的团体。在向学生进行思想品德教育时，按照德育方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。利用好每个星期班会时间，针对上周发生的事情做总结，表现好的学生给予表扬，表现不足的学生指出批评，并私下做思想品德教育工作。重视班级班风建设班级是学生在校学习生活和交往的地方，要想把班级建设成个生动活泼健康向上的班级，除了班主任尽心尽力外，班干部的选择和培养十分重要。班干部的好坏直接关系到整个班的质量。方面我经常教育他们树立为团体服务的光荣感和职责感，要求他们努力学习，团结同学，以身作则，鼓励他们大胆开展工作，又要严格要求，注意工作方法。教会他们如的倾听孩子所说所想，并及时和我沟通能够真正的做好心灵的倾听者和引领者,自从家长会后更多家长知道如何做好孩子的心灵之舵，能够真正的做好孩子的倾听者和引领者，直面孩子现存的现象......”。