1、“.....为改革开放和现代化建设服务。是坚持立德树人根本任务。习近平总书记强调‚高校立身之本在于立德树人‛，‚办好我国高校，办出世界流大学，必须牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点，并以此带动高校其他工作‛。这就要求我们在工作中，牢固树立人才培养是高等学校的根本使命和核心任务，以人才培养为中心，开展教学科研和社会服务工作，培养德才兼备全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。是坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程。习近平总书记强调，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全员育人全程育人全方位育人。这就要求我们在工作中，遵循思想政治工作规律，坚持教书和育人相统，用好课堂教学这个主渠道，各门课都要守好段渠种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。准确把握经济社会发展变化对高等教育人才培养带来的新需求新的世界科技革命和产业变革方兴未艾经济转型升级进程加快，位落实还不够到位，重科研轻教学的现象还没有得到根本性扭转......”。

2、“.....教育教学思想观念更新内容方法改革质量保障体系建设亟待加快推进高层次人才短缺，高端引领不够，青年教师的师德修养和教学能力有待提升等等。这些问题都需要我们认真加以研究和解决。认清形势，明确方向，切实增强做好教学工作的责任感和使命感当前，我国正处在全面建成小康社会的决胜阶段，以习近平同志为核心的党中央统筹推进‚位体‛总体布局和协调推进‚个全面‛战略布局，提出了创新协调绿色开放共享大发展理念，明确了新形势下治国理政的新理念新思想新战略，省十次党代会确立了实施大国家战略规划和推进‚个强省‛的战略目标，这对高等教育提出了新的更高要求。高等教育改革发展站在了新的历史起点上，做好当前高校教学工作，需要认清形势，明确方向，准确把握中央的新要求经济社会发展的新需求人民群众的新期盼，切实增强责高校进行教学和人才培养模式改革，取得了明显成效。今年，要重点抓好个方面的工作。是教学改革研究与实践。通过开展教改立项，聚焦教学改革重大命题......”。

3、“.....培育批有成效较成熟可复制推广的优秀教学成果，发挥示范与引领作用。对创新创业教育信息化教学通识教育拔尖创新人才培养协同育人等些影响和制约全省高校教育教学改革的共性或关键改革项目，集中力量，加大投入，争取取得突破性进展。是创新创业教育改革。要贯彻落实好省政府办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见，将创新创业教育全面纳入教学计划，修订人才培养方案，完善课程体系，改进教学内容教学方法和考试形式，健全创新创业学分积累转换机制。认定批创新创业改革示范校。建好优秀创新创业导师库，完善‚大学生创新创业训练计划‛实施体系，组织好‚互联网‛大学生创新创业大赛高等职业院校技能大赛等实践活动，切实提升大学生创新创业能力。是协同育人。支持高校与有关部门行业在年全省高校教学工作会议上的讲话精选范文分部署，分落实。高校要坚持问题导向，抓住影响学校教学和人才培养质量的重要改革事项，认真分析，选好突破口，处理好难易关系，确保取得明显成效。要加强调查研究，深入院系教学线深入普通教师当中......”。

4、“.....抓准症结开准药方，精准发力，使出台的政策措施都符合实际情况。要建立工作台帐，明确工作时限，分解责任到人，做到年初有计划，年中有推进，年底有检查，确保工作不遗漏，不打折扣，高质量完成各项工作任务。要强化督促检查，建立督查常态化机制，解决责任不落实，推委拖沓搞变通问题，做到工作推进到哪里，督促检查就跟进到哪里，对责任不到位不担当敷衍塞责，要严肃问责。今后教育厅立项的教学项目将建立期满考核机制，完成不好的将减少经费拨付缩减其他项目指标限额。抓好党建，落实全面从严治党主体责任党要管党，从严治党，是教育事业健康发展的根本保证。教学战线同志们要认真学习贯彻党的十届中全会精神，严守政治纪律和政治规矩，牢固学全过程，实现全员育人全程育人全方位育人。这就要求我们在工作中，遵循思想政治工作规律，坚持教书和育人相统，用好课堂教学这个主渠道，各门课都要守好段渠种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。优化结构，服务国家和我省发展战略需求结构调整优化是提升发展质量的重要手段......”。

5、“.....高校要优化专业结构，做好存量调整和增量优化，提升专业建设质量，加快适应经济社会发展的需求。要做好个方面的工作是做好‚十‛专业规划。全省普通高校现有个本科专业点，个专科专业点，学校要在深入分析现有专业总量结构和培养能力的基础上，优化结构补齐短板，有计划有步骤地确定增量专业撤减专业停招专业。是科学设置新专业。支持引导高校主动对接我省国家战略规划平台，适应区域经济社会发展需求，在战略性新兴产业领域，设置先进制造人工智能节能环保等专业，培养战略急需人才在重大民生领域，设置健康服务全倾斜，在全校形成关心教学重视教学支持教学的浓厚氛围。明确责任，形成抓到底的工作机制高校教学工作战线长层级多任务重，需要明确责任落实，强化责任担当。校领导主要抓工作思路，统筹重大教学改革事项，协调经费投入教师考核表彰奖励等重大事项，对改革难度大影响面广同师生利益密切的改革任务要亲自部署协调推进，督促落实......”。

6、“.....院系是教学和人才培养质量提升的关键。现在院系规模都很大，实行校院级管理后自主权也很大。院系教学工作抓不好，人才培养质量提高将是空谈。院长教学副院长教学秘书基层教学组织负责人是我们的骨干队伍，教学制度的执行教学组织人才培养方案的制定专业建设课程与教材建设，都要在院系层面落实。因此，要充分调动院系教学工作的积极性，激发基层活力，明确工作职责，完善考核激励措施，发挥好院系的重要作用。强化措施，确保各项工作任务落到实协调绿色开放共享大发展理念，明确了新形势下治国理政的新理念新思想新战略，省十次党代会确立了实施大国家战略规划和推进‚个强省‛的战略目标，这对高等教育提出了新的更高要求。高等教育改革发展站在了新的历史起点上，做好当前高校教学工作，需要认清形势，明确方向，准确把握中央的新要求经济社会发展的新需求人民群众的新期盼，切实增强责任感和使命感。深刻领会习近平总书记对高等教育人才培养工作提出的新要求去年召开的全国高校思想政治工作会议，在我国高等教育发展史上具有里程碑意义......”。

7、“.....深刻阐释了我们党对高等教育发展规律的新认识，全面回答了‚培养什么样的人如何培养人为谁培养人‛，‚办什么样的大学怎样办好大学‛两个根本性问题，为我们办好高等教育指明了方向提供了根本遵循。学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，高校教学和人才培养工作要做到‚个‛坚持。是坚持社会主义办学方向。习近平总书记在讲话中强调，我们的差距，还需要稳定定规模，但我省高等教育已经由数量型增长规模化扩张为主转入以提高质量优化结构为主的新阶段。目前，全省普通高校已有所，在校生万人，高校数和在校生数全国排名分列第位和第位，规模在全国位居前列，但关键是质量问题，我们与高等教育发达省市的差距主要体现在层次和质量上。这种差距不是单向的，而是综合的，不是全面的，却是关键的。教学质量人才质量成果质量管理质量等与质量密切相关的问题，将决定着今后我省高等教育发展的战略方向。而我省优质高等教育资源短缺，高水平大学少，这就要求我们转变发展理念，加强内涵建设，提升人才培养质量，同时......”。

8、“.....提高供给能力和水平，主动回应人民群众的新期盼。在年全省高校教学工作会议上的讲话精选范文。同志们，这些成绩来之不易，这是省委省政府教育部高度重视正确领导的结果，是全省高校广大教师和管理工作者艰辛探索不懈奋斗的结果。在此，我代表省教育厅向同志们表示衷心校是党领导下的高校，是中国特色社会主义高校，必须走自己的高等教育发展道路，扎实办好中国特色社会主义高校。这就要求我们在工作中，必须始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，把高等教育发展方向自觉同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在起，自觉为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和现代化建设服务。是坚持立德树人根本任务。习近平总书记强调‚高校立身之本在于立德树人‛，‚办好我国高校，办出世界流大学，必须牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点，并以此带动高校其他工作‛。这就要求我们在工作中，牢固树立人才培养是高等学校的根本使命和核心任务，以人才培养为中心，开展教学科研和社会服务工作......”。

9、“.....是坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程。习近平总书记强调，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教准确把握经济社会发展变化对高等教育人才培养带来的新需求新的世界科技革命和产业变革方兴未艾经济转型升级进程加快，经济国际化市场化进程加速推进，互联网与经济社会各领域深度融合，要求高校不断增强适应经济社会需求的能力。我省在经济转型产业结构升级新常态下，要着力打好‚张牌‛深入实施‚大国家战略‛建设‚个强省‛，特别是聚焦‚区群‛郑州航空港经济综合实验区中国河南自由贸易试验区郑洛新国家自主创新示范区和中原城市群，构建支撑河南省未来发展的改革开放创新支柱，对我们高校的办学定位办学类型人才培养模式学科专业结构教师队伍素质等提出了新的更高要求。比如，我省产业结构的变化影响带动了人才需求结构变化，产业结构从年的∶∶已调整为年的∶∶。但较全国产产业结构相比，结构仍需优化。这要求我们加快培养第产业尤其是现代服务业所需高级应用型专门人才......”。