1、“.....写写即可以写几句话给老师，感恩老师的教导。做做即自己动手制作环保贺卡送给老师。这些都非常适合低年级孩子年龄特点，孩子们学会了在日常的行为中表达对老师的爱。十月份立志主题活动中，我们年级各班开展了我的目标我制定的主题班会，孩子们从学习生活技能体育锻炼个方面，制定了本学期自己的努力目标，比如学习上，孩子们根据自己的情况，自己定出读几本书，每天读多长时间生活上，每天坚持负责项家务劳动，主动完成并直坚持下去体育济世。个民族要强大，首先是文化要强大。我们没有理由不学习它，不传承它，不发扬它,中国传统文化是民族的瑰宝，要传承，要发扬但它更需要我们去接受，去实践，去体悟。学古不泥古，我们要将传统文化结合时代精神，融入到我们的工作生活中去以传统文化规范自己的言谈举止，用传统文化宽抚我们的内心，让传统文化促进社会的和谐。只有与时代结合，运用到生活中去，传统文化才是活的......”。

2、“.....我相信千年祖辈的智慧会在日益强大的中国和富有创造力的中华儿女的传承和发扬下，在世界文化之巅闪烁出属于中华民族的智慧之光让世界见证中国传统文化的神奇与博厚,年参加新德教育培训个人心得体会汇总德是指忠孝诚信礼义廉耻，意在承接中华传统美德，并赋予了新的内涵，体现了民族生命力的全新价值。通过学习，我渐渐开始对其内容有了很明晰的从立志孝亲尊师友学长善救失学法和落实弟子规个方面，将学生成才教育内容和生，哪些是对的可以做，哪些是错的不可以做，思而行者更值得学习。我觉得，我们的孩子在活动的引领下，真正成为了自己的主人，在活动中，在实践中，他们快乐的成长着。总之，通过学习活动，全园师生提高了道德意识和增强了法制观念，收获极大。今后我校将新德落实到德育教育中，使法律道德根植于教师的心中，让新德伴随着幼儿的茁壮成长梁漱溟先生认为人类面临大问题......”。

3、“.....是解决人与人之间的问题，是解决人与自己内心之间的问题。人内心的贪嗔痴，使我们的境界充其量也就仅仅局限于第个问题而无法达到更高。时代纷繁复杂，忙碌的人们，终要面对自己的内心，而这种面对，在今天变得更难却也更急迫。我们都需要答案。而中国传统文化是古圣先贤抛却世俗的欲望，经过几千年流传下来的宝贵财富。它就是改变现代心浮气躁功利的社会风气的剂良药。但再好的良药也得有人愿意接受，愿意把自己的生命托付于它，才能发挥功效。外国人非常注重保护学生在老师的教导下，日积月累增长道德知识和文化知识。救失就是学生在老师的教育下，不断纠正自己的缺点，成为个有高尚道德的人。守法即遵守法律法规，提高自身法律素质，增强法制观念，维护自身权益依法公正办事。结合我班情况，具体说说我们的做法。月份的尊师感恩活动中，我们开展了个活动，号召孩子们说说写写做做，尽自己所能为自己的老师献上敬意......”。

4、“.....祝老师节日快乐，直接对老师表达敬意。写写即可以写几句话给老师，感恩老师的教导。做做即自己动手制作环保贺卡送给老师。这些都非常适合低年级孩子年龄特点，孩子们学会了在日常的行为中表达对老师的爱。十月份立志主题活动中，我们年级各班开展了我的目标我制定的主题班会，孩子们从学习生活技能体育锻炼个方面，制定了本学期自己的努力目标，比如学习上，孩子们根据自己的情况，自己定出读几本书，每天读多长时间生活上，每天坚持负责项家务劳动，主动完成并直坚持下去体育锻炼方面年参加新八德教育培训个人心得体会汇总精选范文办面对陌生网友要求和你见面时，你怎么办有人向你推销不健康书籍时，你会怎么办对于这些情景的设臵学生会踊跃参与，主动回答。我针对不同的回答进行分析，使学生明确自我保护的重要性，掌握自我保护的方法，提高守法意识。行为训练，知行统。教学中，布臵作业时我注重课后的行为训练作业......”。

5、“.....每课结束后我总要布臵些行为实践的内容，让他们在亲身实践中领会知识，提高思想认识和道德水平，如布臵他们做件助人为乐的事调查身边网络诱惑的危害给自己画像，正确认识自己做天好学生等课程，结束时又要求他们写出学习得与失及自己存在的不足。通过多种途径缎炼他们的实践能力，把知识转化为谨行，用实际行动践行新德。树立师德形象，践行新德俄国教育家乌申斯基说教师的个性对于年轻心灵的影响所形成的那种教育力量无论靠教科书，靠道德说教，靠奖惩制度都无法取代的。的确，教师的品格修养人格魅力直接影响到学生诸多非从此深刻的植入了我的内心。学校也多次组织教研活动，将新德内容正式引用到我们的班级管理之中。首先，学校组织全体老师认真阅读成才之道必由之路和道德与法治教育创新模式指导教程。当我拿到后，迫不及待的认真学习起来。阅读过程中，更加深入领会了新德在育人方面的良苦用心。它的内涵丰富......”。

6、“.....让我们做教师的懂得了如何帮助学生进行有效的自我教育。学习中，大家做笔记，交流研讨，班内践行，有了很大的收获。新德成为我们的德育主题月活动主题。本学期，每月的德育主题月活动主题都是围绕新德内容开展，月份尊师感恩，十月份的立志，十月份的救失，十月份的守法。每月主题，步步为引导，使得孩子们能够从实践中认识到自己该怎么做。每月主题具体的活动，学校安排注重了层次性，针对不同年龄段，做到了分层次合理安排，让活动适合孩子年龄特点，让孩子们活动中提高认识。只有守法，才能实现公平正义和谐平等。立志是个人为自己人生的心理品质包括超越节制正义智慧勇气和仁慈。积极情感是幸福的面镜子，快乐是精神财富的奠基石，快乐是种情感货币。在我们感到快乐时，我们会创造最大价值，我们想到新的创意尝试新的爱好投入自己的情感保养自己的身体，并找到生命的意义......”。

7、“.....必有邻。县委今年暑期开展的传统文化教育活动已持续了两个多月，培训学习范围广力度大，效果显著。在此基础上，教体局进行了实施新德素质教育培训，我作为名参训人员，深受启发。新德是指立志孝亲尊师友学长善救失守法落实弟子规。情景创设，提高守法意识。教学中我经常设臵些情景让学生臵身其中并让他们做出选择，这样不但考验学生的心理素质，提升能力，也使得学生身临其境，其乐无穷。如在学习身边的诱惑时我提出你参与过赌博吗你能谈谈它的危害吗在学习防范侵害防护自己时，我设臵几种情景晚自修下课后，你独自个人回家，在偏僻的小巷里两个流氓青年拦住你索要保护费，你怎命之本的济世良药全盘否定和摒弃的冲动，岂不痛哉古人有云半部论语治天下。如果我们能够潜心专修传统文化的小部分，那么我们心中的那份不安与焦虑将会烟消云散我们的心胸会开阔许多我们的心境会开朗许多我们的心灵也会纯净许多......”。

8、“.....我们离佛家所说的无悲无喜无欲无求的境界又近了步，真正做到不以物喜，不以己悲，不为世俗所奴役，那人生会是怎样种情形呢我想信定是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。中国传统文化承载着数千年先人的宝贵经验和智慧，我这晚辈后生尚不具备如此深厚的功底，不敢妄加评论。但我始终相信人的处世之法深藏其中帮助人类处理好人与物人与人人与自己内心大问题之道深藏其中千年的历史传承，无数仁人义士以生命和实践换来的宝贵财富，能够承受的住这几百年科学发展的考验，经得起时代的考验。如今的中国社会，急需传统文化匡时济世。个民族要强大，首先是文化要强大。我们没有理由不学习它要提前多思考，哪些是对的可以做，哪些是错的不可以做，思而行者更值得学习。我觉得，我们的孩子在活动的引领下，真正成为了自己的主人，在活动中，在实践中，他们快乐的成长着。每单周周的上午第节课......”。

9、“.....以新德内容为主线，我们研讨制定了低中高个学段的星级道德学生评比活动方案，努力使新德落实到每个细节，实施中我们也有很多的困惑于不足，请领导提出批评指正，也期待着向兄弟学校学习，让我们共同交流共同进步。寻找幸福最有效的方法是建立积极心理。积极心理学研究人类的幸福感优势美德和最理想的社会制度。积极心理学认为幸福感来自优势美德，包括智慧勇敢仁爱公正克己超越自我大美德，积极的心理品质包括超越节制正义智慧勇气和仁慈。积极情感是幸福的面镜子，快乐是精神财富的奠基石，快乐是种情感货币。在我们感到快乐时，我们会创造最大价值，我们想到新的创意尝试新的爱好投入自己的情感保养自己的身体，并找到生命的意义。年参不传承它，不发扬它,中国传统文化是民族的瑰宝，要传承，要发扬但它更需要我们去接受，去实践，去体悟。学古不泥古，我们要将传统文化结合时代精神......”。