1、“.....或只知道个‚大概‛,却不知‚究竟‛。当干部得整天装着问题带着矛盾,绷紧脑子里的那根弦,轻飘飘无所用心是当不好干部的,心中无数脑中无事是书,还要善读书活读书。要学会跳出书本去读书联系实际去读书带着问题去读书,边读边思考边接地气。善读书滋养出书卷气,而死读书则驯养出书生气。是从修身中来。现实中,有的人书读得也不少,却充其量只是个‚书生‛‚学究‛,落到‚愧无半策匡时难‛的境地而有的人虽然书读得不是特别多,但因‚吾日省吾身‛,善于以此弥补读书不够的短板,于是举手投足间充盈着种超然脱俗的清新之气。从这个意义上说,修身也是在读书,读好人生无字书,也能涵养出做人的书卷气。‚十有人堪白眼,百无用是书生。‛‚洗净书生气味酸。‛书生既成不了大器,又成不了大事。‚白面书生‛缺少风雨洗礼,缺乏风浪考验,往往想法多办法少,只会‚处理文字‛而不会‚处理事件‛。不接地气是书生的标签。不少书生成了书呆子,看问题简单幼稚,对实际问题知之不多或知之不深,活在真空里而不是活在真实里,活在虚幻中而不是活在生活中......”。
2、“.....历史上,纸上谈兵而致数十万赵军被坑杀的赵括,为书生气作了害己误事的注释自诩精通兵法却失街亭的马谡,替书生交了份断头的答卷鲁迅笔下满口之乎者也的孔乙己,更是成了无政绩,只顾往自己脸上贴金,而不顾群众和集体利益,不愿做打基础利长远的事。政绩观歪了,‚炮弹‛打出去也就偏了。不管效果乱发‚炮弹‛,会耽误‚炮击‛的黄金时间,错过打击‚敌人‛的有效时机。会造成种‚炮声‛隆隆的假象,不是迷惑了‚敌人‛,反而是迷惑了自己,而且还大量地浪费‚炮弹‛。更重要的是,倘若再让那些发‚空炮‛的人,不但得不到惩戒反而得到好处,那更是误导和扭曲干部的价值观政绩观,让不少人陶醉和麻痹于‚炮声‛隆隆的形式主义中不能自拔。我们的‚炮弹‛都往哪发了?多问问,可以及时发现问题,纠偏纠错,提高‚命中率‛。‚做‛是基本的,‚做好‛才是根本的,切没‚做好‛的做,都是白做。我们的干部要力戒切形式主义,经常检查追问‚往哪发‛‚落在哪‛‚命中了没有‛,看看有没有放‚哑炮‛‚空炮‛和‚礼炮‛,看看哪些是‚虚弹‛......”。
3、“.....及时发现问题,倒逼问题的解决。中组部徐文秀讲话汇编63篇精选范文。多问问‚炮弹‛往哪发了,体现的是求真务实的精神和真抓实干的作风,折射出的是精益求精的态度和精准科学的方法。在次次追问中让‚做了‛变成‚做好‛,各项工作才许都还记得,多年前曾经轰动时的著名油画父亲,当我们看到父亲那沟壑纵横满是土色的脸时,我们读懂了衣食父母的含辛茹苦酸甜苦辣,那张布满皱纹的脸,见证了岁月的沧桑。父亲的原型是大巴山的老农民,正如作者罗中立所说,‚农民是这个国家最大的主体,他们的命运实际上是这个民族和这个国家的命运。‛从这个意义上讲,群众的表情是本绝好的教科书,从中读懂历史读懂人生读懂我们这个苦难的民族,进而从内心生出对群众深沉的敬重,把实事办到群众的心坎上。当年,焦裕禄曾大声疾呼‚咱们不能光看领导的脸色,还是要看看群众的脸色吧。‛今天,尽管时代发生深刻变化,但我们仍然应当经常地而不是偶尔地认真地而不是敷衍地看群众脸色,把读懂群众表情作为自己的基本功。多问问‚炮弹‛往哪发了徐文秀最近,位领导同志说......”。
4、“.....好比向敌方阵地发炮弹,不能只管‚炮弹‛发了没有发了多少,而不管‚炮弹‛有没有发到敌方阵地上,是不是对敌方有生力量造成有效‚杀伤‛。这段比喻形象而生动,深刻道出了工作中存在的形式主义问题,耐人寻味引人思考。工作中,类似‚发炮弹‛的现象屡见不鲜。有的只顾发文,诸如中组部徐文秀讲话汇编63篇精选范文doc跃成为经济超级大国,确实是历史上最不寻常的故事之。‛有人说,中国创下了经济发展和社会稳定的两个奇迹。何尝不是呢?句响当当的‚祖国带你回家‛,让多少身居海外的中国人热血沸腾热泪盈眶。在奔腾不息的历史长河中,从未有哪个国家像中国这样,在如此短的时间里,实现从站起来到富起来又到强起来的壮丽跨越,国运就在祖国的颜值里。国之运在风之正。这年,场没有硝烟的反腐斗争打响,大批腐败分子纷纷落马。这场以‚零容忍无禁区全覆盖‛为特征的反腐败斗争,既是对政治生态的修复和重建,又是对人心的涤荡和重拾。同志当年曾说‚这个党该抓了,不抓不行了。‛如今,历经正风肃纪反腐倡廉的洗礼,全党全社会风清气爽......”。
5、“.....的群众对党风廉政建设和反腐败工作成效表示满意。‚不信东风唤不回‛,党心民心军心的更加凝聚让国运乘风而行。国之运在势之变。‚世界潮流,浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡。‛国运与世界大格局历史大变局联系在起。基辛格说‚当今的国际体系正在经历百年来未有之大变局‛,布热津斯基感叹‚全球力量的中心从大西洋两岸转移到了远东‛。环顾今日之世界,守成国家在徘徊,新兴国家区医院,在街头巷尾厂房高校,甚至就在大家的吃穿住行里,等等。群众期待什么,改革就改什么,人民有所呼,改革有所应,说到底改革让群众有满满的获得感,百姓就由衷地为改革点赞。‚衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。‛只要有了这份情怀,带着责任和担当,就能真真切切地听到和读懂‚后排的掌声‛,也能实实在在地赢得‚后排的掌声‛。多看群众表情徐文秀眼下,各地换届工作正在陆续进行。换届到位后,需要做的事情会很多。到群众中去到基层线去,养成多看群众表情的作风和习惯,显得尤为重要。干部是要为百姓办事的,这本来是很清楚不过的事。但总有那么些干部......”。
6、“.....有意无意臵群众的需求于不顾,更有甚者动辄对群众吹胡子瞪眼睛。这些现象,从走上新的领导岗位时就得时刻警醒,并从骨子里扭转和改变过来。群众表情是扇窗,可以看出他们所思所虑。眼睛是心灵的窗户,脸色是心事的流露。被群众誉为‚太行新愚公‛的李保国,当初到贫困村推广苹果套袋技术时,从群众茫然的表情中读懂了乡亲们时半会儿无法接受新技术和无钱买纸袋的心思,于是拿出了自己仅有的万元科研经费,买来纸袋并且手把手教让你的十般武艺充分展现。‚吃劲‛岗位是大摇篮,可以培养才俊。战将起于硬仗,千里马出自原野。‚吃劲‛的岗位,是练就好干部的地方,在‚吃劲‛岗位上历练过,必定比他人多份底气和自信,多份从容和淡定,多份顽强和坚定。厉害了,我的国徐文秀档辉煌中国电视纪录片,让‚厉害了,我的国‛成了不少人的口头禅。组还看今朝全景式画面展示,让锦绣河山闪耀荧屏。‚砥砺奋进的年‛大型成就展,让人流连忘返,引来无数点赞。由此不禁想到国运这个话题。国之运在民之心。年月,世界知名咨询公司益普索集团发布了对个国家万人的调查报告......”。
7、“.....的人认为国家正在变得越来越好。今天的中国,人们为改革发展而欢呼,为反腐成绩而叫好,为科技进步而击掌。大家拧成股绳,心往处想劲往处使,爱这个国家,愿为这个国家撸起袖子加油干。这就是人心,就是民心,就是国运兴盛的折射。国之运在国之兴。这年,中国路中国桥中国港中国网,个个奇迹般的宏大工程托举起民族复兴的中国梦。前不久,来自‚带路‛沿线国的青年,评出他们心目中的高铁支付宝共享单车网购这中国‚新大发明‛。美国前财长保尔森感慨‚中淡然。得志是站在人生高处的种风光,而得意则是站在高处时的种嘚瑟。得志而不得意,折射出个人的修养和涵养,绽放出人性的优雅。得志难在不得意,得志贵在不得意。读懂‚后排的掌声‛徐文秀政论专题片将改革进行到底中有个情节。科技部部长万钢回忆年月日,习近平总书记在全国‚科技会‛作完报告后,对万钢说,你观察到没有,和科技人员切身利益息息相关的掌声,是从后面往前边来的,楼上往楼下传的。万钢也观察到,后面坐的是年轻的科技人员,他表示要从掌声中感受到科技人员的期盼......”。
8、“.....应该学会听懂‚台下的‛掌声,从中读出‚后排掌声‛的含义,读出干事的方向。掌声也是种语言,它既是情感的表达,也是情绪的反映。我们经常可以听到各种各样的掌声,也从内心里渴望‚掌声响起‛。然而,现实中常常看到这样些现象,有些掌声是些人自己刻意营造和人为渲染出来的。有的是靠前排的人领掌,后排的人被裹挟着跟掌,此刻的掌声是带出来的,它更多是种吹捧声迎合声附和声有的则靠哗众取宠卖弄噱头博得掌声,此刻的掌声纯粹是要来的哄来的。应该说,这些掌声的含金量是不够的。人是需要掌声的,也是喜欢掌实算不了什么。当然,能这么去做的确不容易,意味着要多份付出多些奉献。但是,干部多点‚不舒服‛,则事业多份发展壮大,干部自身多份健康安全,老百姓多份自在放心。这笔账算下来,值。得志别得意徐文秀得志贵在不得意。得志,是指人的志向抱负得以实现。史记伍子胥列传‚阖庐既立,得志,乃召伍员以为行人,而与谋国事。‛苏轼管仲论‚故代之兴,治其兵农军赋,皆数十百年而后得志於天下。‛都是褒扬的意思。是也能指贬义......”。
9、“.....如俗言‚得意忘形‛就有这类含义。从积极的意义上说,无论实现志愿,还是在事业上获得成功,得志都是人们渴望向往和追求的种人生状态。人生得志不易。人各有志,人皆有志,然而,得志者少,少年得志者常得志者或辈子得志者更少。现实中,多少人曾踌躇满志豪情万丈,可多少人又都行囊空空无功而返。得志,乃人努力天帮忙的结果,有时甚至是天时地利人和的机缘巧合。得志时容易得意。人旦得志,鲜花就多掌声也多,听到的都是‚礼炮‛声,面对纷至沓来的恭维赞扬,往往会情不自禁地飘飘然昏昏然起来,于是放大自我,自鸣得意。特别是少年得志,更容易因为成功来得太的。但是,我们到底需要什么样的掌声?‚后排的掌声‛有没有响起?该怎样去赢得‚后排的掌声‛?掌声是心声,也是民声。通常看,‚后面‛或‚楼上‛的,更多是普通百姓,他们的喜怒哀乐冷暖甘苦从掌声的多与少先与后中能够折射出来,群众满意不满意答应不答应拥护不拥护高兴不高兴,从掌声的热烈不热烈自觉不自觉主动不主动中能透露出来,掌声和他们的切身利益息息相关......”。
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