1、“.....从而使火柴棒复燃。这实验现象表明，绿色植物在光照下产生了氧气。这个实验证明光合作用的产物之是氧气！目的设置对照将上述实验材料置于光下，使部分遮光的叶片接受光照小时根据光照强度可适当延长照光时间照光摘取片部分遮光的叶片......”。

2、“.....摘下片叶子，滴上碘液，能看清楚它变成蓝色吗将小烧杯置于盛有开水的大烧杯中，用酒精灯水浴加热。目的对叶片进行脱色，除去叶绿素的绿色。现象叶片由绿色变黄白色，酒精变绿色。漂洗滴加叶绿素第节光合作用第课时植物为什么会生长呢这个问题的答案涉及光合作用的奥秘。领悟光合作用的发现是许多科学家智慧的结晶和不懈努力的结果。领略科学家们发现和解决问题的科学思维方式......”。

3、“.....验证绿叶在光下合成淀粉提出问题绿叶只有在光下合成淀粉吗作出假设假设绿叶只有在光下合成淀粉。制定计划设置对照实验实验组有光加碘液将脱色后的叶片用清水洗净。滴加碘液。观察颜色变化。滴加碘液处理方法遮光部分碘液见光部分碘液颜色变化不变色变蓝淀粉是光合作用的产物，光是光合作用的必需条件。结论表明绿叶合成淀粉需要光......”。

4、“.....你如何检验淀粉的存在如何确定叶片中的淀粉就是绿叶在光下制造的......”。

5、“.....用不透光纸从上下两面遮盖住叶片的部分。思考为什么对叶片进色。漂洗滴加碘液将脱色后的叶片用清水洗净。滴加碘液。观察颜色变化。滴加碘液处理方法遮光部分碘液见光部分碘液颜色变化不变色变蓝淀粉是光合作用的产物，光是光合作用的必需条件。结论表明绿叶合成淀粉需要光......”。

6、“.....这实际上涉及植物进行光合作用的场所问题。目的要求验证植物进行光合作用需要叶绿素，并推测出绿色植物光合作用的场所......”。

7、“.....使部分遮光的叶片接受光照小时根据光照强度可适当延长照光时间照光摘取片部分遮光的叶片，除去不透光纸，摘下片叶子，滴上碘液，能看清楚它变成蓝色吗将小烧杯置于盛有开水的大烧杯中，用酒精灯水浴加热。目的对叶片进行脱色，除去叶绿素的绿色。现象叶片由绿色变黄白色，酒精变绿有二氧化碳......”。

8、“.....实验证明光合作用需要二氧化碳作为原料！科学研究表明......”。

9、“.....二氧化碳的吸收量和氧气的释放量几乎相等实验过程剪取天竺葵带有五六片叶的枝条，插入盛有清水的小烧杯中......”。