1、“.....她说对待学生要有耐心，不能发脾气，先震住他们，这样他们永远不会服你，要有仁爱之心，多给予关怀和鼓励。感谢吴凤莲老师的指导，兢兢业业，爱护学生，是我学习的榜样。教学有法，教无定法，贵在得法。引用伟大教育学家陶行知的话，教学有着定的规律，但是由于不同的学情环境条，通过位老师以声带情以情带舞舞以尽情的教学，使我的舞蹈在原有的基础中有了进步的提高。其实在学习舞蹈时多琢磨多练习多体会是找到感觉的关键，我在学习中看到老师们优美的动作，听着入耳的乐声，我的心为之陶醉。应该说，舞蹈作为种艺术，它为我们提供了丰富的想象空间。此次培训我感触最多的就是在以后的教学中要以这次培训为契机，吸收先进的教学理念，结合我校学生实际，形成我校自己的教学方式和理念，提升我校的音乐教学水平，更好的为音乐教学服务。精编中学教师集中培训学习心得体会优选汇总开始的不情愿，烦恼急躁......”。

2、“.....聆听各位专家的对教材的分析，自己才对这次培训有了初步的认识。使我深感进步提高自身专业化发展水平的重要性和迫切性。当然，提高自身专业化发展水平并不是蹴注重和声和鸣合作和谐。张老师用立体的合唱声音培养学生的立体听觉，营造良好的科学的音乐环境。合唱教学模式多元化多样化，适应时代的潮流。合唱教学中加强项训练，即声曲伴演合。合唱的表演也要紧跟时代的步伐有创新有特色。钢琴即兴伴奏钢琴即兴伴奏房思园老师讲解，房老师从即兴伴奏的基础理论和实践进行讲解和演示。在以后的教学中，我还应加强这几方面的练习键盘练习，大小调的主和弦属和弦。善于学习勇于探索，反复比较各类和声连接做到弹听想同步进行，不断丰富我们的和声语汇。不断丰富和声视野，要多听多分析经典作品的和声语汇，提升自身钢琴即兴伴奏的能力。舞蹈通过节舞蹈技能的训练学习，不仅陶冶了情操，让我们以舞激情，乐在其中。在这次的培训中......”。

3、“.....专业成长的法宝。只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思探索和创造才能获得，尤其要注重对教学经验的科学反思。反思的目的在于增加教师的理性自主，使教师对其实践信念和实践的因果决定因素有更多的自我意识，从而使教师的成长始终保持种动态开放持续发展的状态。总之，此次培训活动，使自己的教育教学观念教学行为方法专业化水平，教育教学理论均有了很大的提升。今后，自己充分将所学所悟所感的内容应用到教学实践中去，做新时期的合格的初中数学教师我想，名优秀的幼儿教师是有爱心勇于创新和思考的智能型教师，这也是新时代对幼儿教师的要求。我也会通过实践，不断总结经验，严格按名优秀幼儿教师的标准来要求自已，用爱心去爱他们，用细心照料他们，用真心拥有他们，用诚心感动他们，让可爱的孩子们拥有更精编中学教师集中培训学习心得体会汇总精选范文。专业知识是根基，必须扎实牢靠......”。

4、“.....必须生动活泼，直观形象师生互动是平台，必须师生双方融洽和谐，学习期间拜读了各位优秀教师的文章，进行交流。我的业务水平有了很大的提高，找出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的动力，不断反思，不断研究，促进自己成长。以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。在今后的教学中，我要扬长避短，汲取专家们的精华。将这次学习的新理念落实到课堂教学中在实践中获得成长。调整方法，调整心态。去年月份来黄高实习，带现在的高班，这个班很活跃，每个人很有个性，也很聪明。有次我让她们练习排球的传球技术，她们跑去打比赛，观看了几分钟的比赛，我对她们说你们不会打球，在整个比赛中只有垫球技术，没有与队友的合作与配合。她们很不教师集中培训学习心得体会优选汇总开始的不情愿，烦恼急躁，渐渐被专家的精彩讲解所吸引，聆听各位专家的对教材的分析，自己才对这次培训有了初步的认识......”。

5、“.....当然，提高自身专业化发展水平并不是蹴而就的，它必须经历个不懈的奋斗过程。作为教师，我认为必须具备以下几个有俗话说师傅领进门，修行在个人，因此，我们每位教师都应有意识地增强专业发展的责任感，努力提升自主发展的内驱力，提升自我发展意识，这才是真正实现专业素质提高的基础和前提。学习是个永恒的话题，古话说得好破万卷书，行万里路，交方友，成大气候。学校是个学习的共同体，教师是学生学习的引导者，教师要有桶水，而且是桶活水，朱熹曾有名句问渠那得清如许，为有源头活水来，知识的更新也课堂。课堂教学是教师战斗的阵地，课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材，从备教材备学生备教学方法精心设计课堂教学。认真上课，努力营造课堂氛围，努力使课堂充满活力，让学生在教师设计的环节引导下，调动他们的积极性主动性，培养学生的想象力创造力，发展他们思维......”。

6、“.....提升学生能力。高效课堂的实现，还必须认真辅导学生才能取得良好的教学效果。第提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分，所以教学技能的提高势在必行。听了专家的讲座我深深体会到这点。为了提高专业水平，我们必须在课外大量地读书，认真思考为了改善教学技能，我们必须在备课时仔细推敲，精益求精为了在课堂上达到师生互动的效果，我们在课外就应该花更多的时间和学生交流，放下架子和学生真正成为朋我们在课外就应该花更多的时间和学生交流，放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基，必须扎实牢靠，并不断更新教学技能是手段，必须生动活泼，直观形象师生互动是平台，必须师生双方融洽和谐，学习期间拜读了各位优秀教师的文章，进行交流。我的业务水平有了很大的提高，找出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的动力，不断反思，不断研究，促进自己成长。以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐......”。

7、“.....我要扬长避短，汲取专家们的精华。将这次学习的新理念落实到课堂教学中在实践中获得成长。钢琴即兴伴奏钢琴即兴伴奏房思园老师讲解，房老师从即兴伴奏的基础理论和实践进行讲解和演示。在以后的教学中，我还应加强这几方面的练习键盘练习，大小调的主和弦属和弦。善于学习勇于探目。在我参加过的培训中，只有这次给我的感受最深，这次的培训组织新颖，有专家的引领，自学的支持，群体的智慧，丰富的案例，媒体的整合，多样的评价，更难得可贵的是有着优秀的团队。通过本次培训学习，我认为有以下几方面的收获。首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知，不管教师的社会地位经济地位如何，应该以教师这职业为荣，我自身也感受到了种深深的职业幸福感。而学习专家名师的教育教学相关策略后，我用心去领悟教育理论观点，汲取精华，能积极主动思考，真心探讨。这次的学习培训，对于我来说......”。

8、“.....面对当前如何实施素质教育，如何进步提高教育教学水平和教研能力，是摆在我们每个教师面前的最现实问题这次教师远程培训也给我们提供了再学习再提高的机会，让我们能聚，反复比较各类和声连接做到弹听想同步进行，不断丰富我们的和声语汇。不断丰富和声视野，要多听多分析经典作品的和声语汇，提升自身钢琴即兴伴奏的能力。舞蹈通过节舞蹈技能的训练学习，不仅陶冶了情操，让我们以舞激情，乐在其中。在这次的培训中，通过位老师以声带情以情带舞舞以尽情的教学，使我的舞蹈在原有的基础中有了进步的提高。其实在学习舞蹈时多琢磨多练习多体会是找到感觉的关键，我在学习中看到老师们优美的动作，听着入耳的乐声，我的心为之陶醉。应该说，舞蹈作为种艺术，它为我们提供了丰富的想象空间。此次培训我感触最多的就是在以后的教学中要以这次培训为契机，吸收先进的教学理念，结合我校学生实际，形成我校自己的教学方式和理念......”。

9、“.....更好的为音乐教学服务。精编中学调整方法，调整心态。去年月份来黄高实习，带现在的高班，这个班很活跃，每个人很有个性，也很聪明。有次我让她们练习排球的传球技术，她们跑去打比赛，观看了几分钟的比赛，我对她们说你们不会打球，在整个比赛中只有垫球技术，没有与队友的合作与配合。她们很不服气的说我们班排球在年级是第名，以后别让我们参加比赛了，我们本来就不想参加，我当时觉得很尴尬，这件事直压在我心里，那天听到来自启黄高中的张莎老师的演讲，我恍然大悟，她说对待学生要有耐心，不能发脾气，先震住他们，这样他们永远不会服你，要有仁爱之心，多给予关怀和鼓励。感谢吴凤莲老师的指导，兢兢业业，爱护学生，是我学习的榜样。教学有法，教无定法，贵在得法。引用伟大教育学家陶行知的话，教学有着定的规律，但是由于不同的学情环境条间的集中学习，获得辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念......”。