1、“.....多运用幽默教学法来活跃课堂气氛。课外活动为了更领导监督和调节能力。只有这样，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。为了使学生能轻松愉快地上音乐课，我从创设情境出发，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质，让学生在愉快的气氛中接受审美教育。教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和学生要多交心。学生尊敬老师，会加强教师对教育工作的光荣感自豪感，从而更加热爱教育事业和学生教师热爱学生，会使学生感受到温暖，受到鼓励，会更加尊敬教师，甚至对教师的这种尊敬转移到学习上来。培训使我对课堂教学行为的重新认识与思考。要我深思世纪的音乐课，应该教给孩子们什么培训使我对教师这职业有了更加清楚的认识教师是文化的传递者。教师是人类文化科学知识的继承者和传播者，在社会的延续和发展中起着不可缺少的桥梁和纽带作用。在学校里，我担任的是音乐教学。音乐教学是小学教育的个重要组成部分......”。

2、“.....培养儿童的心灵美起着积极的作用。音乐教育要把激发学生的学习兴趣贯彻到教学的始终。对低年级学生我以进行节奏音准训练为主，并适当进行识谱教学，让学生在节奏律动中去感知音乐的美。教师是榜样。学高模糊到清晰，从茫然到豁然，同时也深深感到自己在工作中的不足，想到这些心情就变得沉重。下面我就谈谈这次陪训的心得体会吧,首先，这次培训对我们线教师来说是如鱼得水。通过这次培训，使我从观念上，从理论知识水平上有了很大的改观。在过去以教师为中心，以课本为中心的板眼的教学模式以不在适应现代社会发展的需要，应该积极贯彻新的音乐课程标准，以音乐的个领域，十个板块作为教学理念，使自己的教学方法与技巧得到提高与认识，从而促进教学发展。其次，通过这次培训，促使我在自己的音乐教精编音乐培训学习心得体会汇编精选范文把握好节奏是音乐教学中至关重要的个环节。在音乐教学中有针对性进行节奏训练......”。

3、“.....增强他们互相倾听协作合奏的能力，还可以很好地调动活跃课堂气氛，激发学生的学习热情。对于培养学生独立的识谱能力，增强学生的音乐感受理解表现等能力都是十分重要的，是音乐教学基础内容之。因此在今后的课堂教学中，我要注重节奏型的训练，让学生更好的理解音乐掌握音乐并爱上音乐。精编音乐培训学习心得体会汇编精选范文。精编音乐培训学习心得体会汇编教师们纷纷表示，此次培训乐教学同样要从育人的目标出发，对学生进行审美教育。教师是组织管理者。培训使我对未来的工作充满了信心和动力。通过培训，我认识到作为个副科老师同样具有重要性，我们的素质教育需要孩子的德智体美劳全面发展，而音乐作为美育的部分，对学生的全面发展起着定的作用。现代的小学音乐教育，是开放的综合的和可持续发展的。面对十世纪音乐教育，作为小学音乐教师，要不断更新自身的人文素养和调整自身的知识结构......”。

4、“.....精编音乐培训学习心得体会优选汇编今年月，我有幸参加了乐表现音乐，并在定基础上创造音乐。音乐欣赏课应该作为音乐课上的项重要的内容。课堂教学中还应该加入项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。注重了情感兴趣的培养，除此之外还应该加强乐理知识的传授。毕竟者是相互作用相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受理解音乐。节奏型教学要在课堂教学中加强，节奏是音乐的基本要素，是音乐的骨架，是掌握旋律的基础，任何音乐都离不开节奏。通过本次学习我深刻体会到音乐教学中节奏教学的重要性，准确尊敬转移到学习上来。培训使我对课堂教学行为的重新认识与思考。要学会欣赏学生。精编音乐培训学习心得体会优选汇编通过这段的培训学习，让我颇有感触。不由让我深思世纪的音乐课，应该教给孩子们什么培训使我对教师这职业有了更加清楚的认识教师是文化的传递者......”。

5、“.....在社会的延续和发展中起着不可缺少的桥梁和纽带作用。在学校里，我担任的是音乐教学。音乐教学是小学教育的个重要组成部分，对陶冶儿童的情操，培养儿童的心灵美起着积极的作用。音乐教育只有到了高处，才看到自己的渺小，只有看到了自己的渺小，才能踏实登高，不断前行。此次的会议学习让我切实体会到了这点，我将在以后的教学中不断提高自身素质和完善自身素养，在实际工作中找差距多学习再加强。不辜负领导和同事们对我的厚望，同时希望以后能有更多机会参与类似活动，在不断学习和借鉴中提升自己。精编音乐培训学习心得体会优选汇编音乐教学是是启迪智慧陶冶情操，使用学生身心健康，提高综合素质的重要课程。通过对新课标的学习和研究，结合我的教学经验，谈下我的教学心得。第，把激发学生的学习兴趣贯彻到教学的始终。对低年级学生我以进行节奏音准训练为主，并适当进行识谱教学......”。

6、“.....教师是榜样。学高为师，身正为范。教师本人是学校里最重要的师表，是最直观的最有教益的模范，是学生活生生的榜样。同志在关于教育问题的谈话中明确指出教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。学生都有向师性，其受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。小学的课堂管理为了使学生能轻松愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。给学生提供更多的表现机会，以增强他们的自信，激发学生的自我表现欲望。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。对于学生的些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明把握尺度......”。

7、“.....课外活动为了更，让学生在听看唱，讨论联想想象及律动等愉快的音乐实活动中，主动地去发现去探究，去感受音乐理解音乐表现音乐，并在定基础上创造音乐。音乐欣赏课应该作为音乐课上的项重要的内容。课堂教学中还应该加入项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。注重了情感兴趣的培养，除此之外还应该加强乐理知识的传授。毕竟者是相互作用相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受理解音乐。节奏型教学要在课堂教学中加强，节奏是音乐的基本要素，是音乐的骨架，是智互补的作用和功能得到有效的发挥。视听结合，加深对作品的理解，欣赏课不像唱歌课游戏课那么有趣。但同样的音乐往往可以让不同的学生产生不同的联想。千个读者，就有千个哈姆雷特。不同的教学方法就能产生不同的效果激发不同人的欣赏力。投影仪与欣赏结合......”。

8、“.....就不能激发个更多学生的欣赏兴趣。我利用投影仪展示夕阳西照，渔夫们扬着点点白帆，喜悦而归的动人场面，通过音乐和语言的叙述，与眼前的景象联系在起，视听结合，在不知不觉中优美年培训研修项目培训班。这次培训历经十天，我学到了课本上学不到的知识，充实而又愉悦，使我受益匪浅。同时也亲身接受了小教中心老师的竖笛培训，老师的童声合唱与指挥，教授的理论教学新课程背景下的培训者，以及校长进行的口琴教学的培训与音乐课标学习与课改稳健发展的理论教学和观摩教学。通过此次的学习，我心里非常的感激，感谢学校领导对薄弱学科线教师的重视与培养，同时也感谢培训我们的各位教授，他们非常用心的准备培训内容，讲解耐心透彻，使我对教育教学工作的认识把激发学生的学习兴趣贯彻到教学的始终。对低年级学生我以进行节奏音准训练为主，并适当进行识谱教学，让学生在节奏律动中去感知音乐的美。教师是榜样。学高为师......”。

9、“.....教师本人是学校里最重要的师表，是最直观的最有教益的模范，是学生活生生的榜样。同志在关于教育问题的谈话中明确指出教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。学生都有向师性，其受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。小学的把握好节奏是音乐教学中至关重要的个环节。在音乐教学中有针对性进行节奏训练，不仅可以有效地培养学生的节奏感，增强他们互相倾听协作合奏的能力，还可以很好地调动活跃课堂气氛，激发学生的学习热情。对于培养学生独立的识谱能力，增强学生的音乐感受理解表现等能力都是十分重要的，是音乐教学基础内容之。因此在今后的课堂教学中，我要注重节奏型的训练，让学生更好的理解音乐掌握音乐并爱上音乐。精编音乐培训学习心得体会汇编精选范文。精编音乐培训学习心得体会汇编教师们纷纷表示，此次培训研究......”。