1、“.....我们在晚上才等到孩子放学回家,他们回来就要做饭做菜,做家务,还要学习。而且据了解他们的学校离家很远,因为没什么钱,就只能徒步走到学校,来回就要费很多时间,早上起的真的比鸡还早。我们自从了解之后,能提供的也只能是些小物资,帮不上太大的忙,虽然没有很偏远,但是生活情问卷调查等方式了解了他们的生活学习状况,同时增长了他们的知识,开阔了他们的视野,尊重了他们的人格。与孩子们的接触与交流,丰富多采的活动资料也让我学到了很多书本上学不到的东西,让我更加理解了纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行这句诗的含义。没有调查,就没有发言权,只有自我亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生带给了个走出校园踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是次让大学生能投身社会体验生活服务人民的绝好机会。就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说......”。
2、“.....时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子构成了孤僻的性格,心中不免阵心痛。但是俗话说穷人的孩子早当家,他们中的绝大多数在这种状况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁戏,然后结束以后发放些我们事先准备好的学习用品和糖果之类的给他们。经过个小时左右的车程我们到了活动的目的地何家小学。在留守儿童都到齐了之后,团长便组织我们和他们起玩游戏。其中有个游戏叫网鱼,游戏规则是鱼在被网捕到了以后便会自动归到网这边,大家起手牵着手,直到成功捕到了所有鱼。我们和这些孩子玩的非常开心,传来我们阵阵的欢笑声,孩子们的脸上都洋溢着欢乐的笑脸。游戏结束以后,我们便将带来的学习用品和糖果发给他们。在他们介绍完自己的姓名,年龄,班级以后,我们这些哥哥姐姐送上学习用品和糖果并叮嘱他们要好好学习,。他们用稚嫩的声音向我们说谢谢哥哥和谢谢姐姐,送人玫瑰,手留余香......”。
3、“.....之后我们还起合影留念,照相机记录下了我们今天灿烂的笑脸,留下了我们份珍贵的活动。这几天时间,我跟随志愿服务团为留守儿童送去了温暖与慰问,宣传了世博知识地震避险知识等。透过开展素质拓展游戏课业辅导家书手机信息送亲情问卷调查等方式了解了他们的生活学习状况,同时增长了他们的知识,开阔了他们的视野,尊重了他们的人格。与孩子们的接触与交流,丰富多采的活动资料也让我学到了很多书本上学不到的东西,让我更加理解了纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行这句诗的含义。没有调查,就没有发言权,只有自我亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生带给了个走出校园踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是次让大学生能投身社会体验生活服务人民的绝好机会。就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说,了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈......”。
4、“.....双眼睛炯炯有神,脸上有点肉肉的,可爱又活泼的孩子张梦玲。她对我们的到来也有些吃惊,开始并不知道该说些什么,但是通过慢慢的交流,他们也露出来孩子的天真和我们聊了起来,父母和姐姐都去打工去了,自己个人和奶奶起住。通过这些问题的交流,渐渐的我们也成为了好朋友,她亲切的叫我哥哥,我很感动。通过我们的活动,让孩子们也知道,尽管爸爸妈妈都不在身边,但仍然有很多的人在关心着他们,让他们的心里多了份温暖。岁月伊始,未来的日子还长,在我们的空余时间,真真切切的走进孩子们,给孩子们的童年更多的关爱。我们细微的小步,就能促进社会的大步,我想用我们的微薄的力量,让更多的孩子得到爱与保护。我将亲力亲为的为梦玲小朋友带去童年的快乐,让她快乐得成长,拥有美好回忆的童年。我们要用关爱用亲情去为留守儿户留守家庭和留守儿童,根据村长介绍,村里大多数青壮年都在外打工......”。
5、“.....留在村子里的大多都是妇女,老人和儿童。每到家,迎接我们的都是张张纯真可爱的小脸,纯真可爱水汪汪的大眼睛。其中个孩子给我的印象很深刻。他有着双稚嫩的脸庞,双眼睛炯炯有神,脸上有点肉肉的,可爱又活泼的孩子张梦玲。她对我们的到来也有些吃惊,开始并不知道该说些什么,但是通过慢慢的交流,他们也露出来孩子的天真和我们聊了起来,父母和姐姐都去打工去了,自己个人和奶奶起住。通过这些问题的交流,渐渐的我们也成为了好朋友,她亲切的叫我哥哥,我很感动。通过我们的活动,让孩子们也知道,尽管爸爸妈妈都不在身边,但仍然有很多的人在关心着他们,让他们的心里多了份温暖。岁月伊始,未来的日子还长,在我们的好奇的孩子们,没有了父母那温暖的怀抱,却要自己独自面临成长路上的风风雨雨,孰知这对还小的孩子们是个怎样的事实年幼的他们缺少父母的关爱,大小与老辈的爷爷奶奶外公外婆生活在起......”。
6、“.....而作为新代年轻的我们,他们眼里的大哥哥大姐姐们,理所应当尽自己所能,给予他们帮助。我们少玩几次游戏少逛次街,也许就能给他们多买件新衣服,多买个文具盒,用我们的关爱填补他们内心的缺失的爱。在储潭村村长的带领下我们拜访了当地户留守家庭和留守儿童,根据村长介绍,村里大多数青壮年都在外打工,只有农忙的时候才会回来帮助家里务农。留在村子里的大多都是妇女,老人和儿童。每到家,迎接我们的都是张张纯真可爱的小脸,纯真可爱水汪汪的大眼睛。其中个孩子给我的印象很深刻。他有着双稚嫩的脸烦的表情,让我们看到了炯炯叛逆的面。留守儿童比较缺少父母的关心和爱护,作为名志愿者,我们不要怜悯他们,要怀着颗真挚的心给他们多点关爱和支持,鼓励他们在学习生活中自立自强。同时,我也建议班主任定期与其临时监护人进行电话交流,及时了解学生的思想动态及性格特征......”。
7、“.....因材施教,使学生感受到老师时时刻刻在关心他关注他,感受到老师的温暖。精编参加关爱留守儿童活动心得体会参考例文今天,我们的农业大学赴赣县帮扶教育社会实践营队行人来到了赣县储潭镇储潭村。今天来到储潭村是想要看望村里的留守儿童,陪他们玩玩游戏,聊聊天,教授他们些知识,了解下他们的生活,也给他们讲下自己的大学生活。在这次储潭村教育服务活动过程中,我们经历了许多事情。这些事情让我们心情心态随着加以转变每当手去帮助他人,才算得是圆满的。关爱留守儿童,大家起去做才更好。作为新时代大学生,我们不仅仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识更好的掌握知识在实践中了解社会发展,才能锻炼自我发展自我,使自我将来能更好地投身于社会服务于社会。只有到实践中去到基层中去,把个人的命运同社会同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路......”。
8、“.....我参加了青年志愿者协会组织的关爱留守儿童家访活动。我们小组负责家访的对象是列美小学年级学生黄新园和年级学生杨炯炯。通过这次活动,我更加明白了关爱弱势群体的社会责任。留守儿童黄新园给我的第印象是比较害羞的,他不愿意多说话,性格比较内向。这可能是因为父母长期不在身边,他变得比较自闭的看到群群孩子们背着书包的样子,总会想到自己小时候。随着社会的日益发展,生活水平的的不断提高,家庭的胆子跟着加重,许多家长迫不得已背井离乡,抛下年迈的父母以及年龄尚小的孩子而外出打工。他们也有不情愿,但为了维持生计而于自己的孩子天各方,这却苦了对世界好奇的孩子们,没有了父母那温暖的怀抱,却要自己独自面临成长路上的风风雨雨,孰知这对还小的孩子们是个怎样的事实年幼的他们缺少父母的关爱,大小与老辈的爷爷奶奶外公外婆生活在起,给他们那幼小的心灵造成了多大的心灵创伤......”。
9、“.....他们眼里的大哥哥大姐姐们,理所应当尽自己所能,给予他们帮助。我们少玩几次游戏少逛次街,也许就能给他们多买件新衣服,多买个文具盒,用我们的关爱填补他们内心的缺失的爱。在储潭村村长的带领下我们拜访了当地我们这次去的地方不是很偏远,但是那地方也不是多富裕,属于个小村子,只有十几户人家,但是进去,我也是感到心情沉闷了,眼望去,基本上都是些老人小孩,几乎没有青年和壮年在里面。我们去的时候,村子里上学的孩子还没有回来,只有些岁和上了十的老人在,而且他们不仅要带小孩,还要做农活,特别的辛苦。后面我们就了解到孩子的爸妈几乎都出去打工了,年也回不来几次,村里的儿童都特别的懂事,即使想念爸妈,也不会去吵闹。这样的他们真的让人心疼。我们在晚上才等到孩子放学回家,他们回来就要做饭做菜,做家务,还要学习。而且据了解他们的学校离家很远,因为没什么钱,就只能徒步走到学校,来回就要费很多时间......”。
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