1、“.....严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。慈，就是对学生要关心爱护宽容尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。教师要与学生平等相处，尊重学生信任学生爱无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每项教学任务，静下心来教书潜下心来育人。也许，和社会上的所谓金领白领相比，我们的工资不够多也许，和政府官员经理老板相比，我们的地位也不够高。但教书是我们安身立命之本，我们别无选择，愿我们在学生的精神世界里延续我们的生命，快乐的工作，并实现自己的人生价值。爱岗敬业，我们不能仅仅把它停留在口头上，更要把它熔铸在我们的生命里。关爱学生是为师之魂现代教育家夏沔尊说教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水样，没有水，就不能称其为池塘......”。

2、“.....教师面对的不是冷冰冰的产品，而是个个鲜活的生命，正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来培养。曾有个学生对我说老师，我们就喜欢你教我们。为什么呢我问她。她欣喜地说你对我们多好眼里，记在心里，模仿在行动上。所以，我们教师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。教师要把学生造就成种什么人，自己就应当是这种人。要学生刻苦学习，自己就必须学而不厌，手不释卷要学生认真劳动，自己必须热爱劳动要学生讲文明礼貌，自己必须谈吐文雅，远离粗俗。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会亲其师，信其道，进而乐其道。积极进取，不断学习作为名教师终身学习，不断进取，这是时代呼唤，也是新论课程改革的要求，新课程的开放性研究性多元性等等特性使我们面临严峻的挑战。我们树立终身学习观念，不断在读书学习中拓宽知识视野，更新知识结构......”。

3、“.....要深入学习教育学心理学教育方法等方面的知识，把教育理论最新研究成果，导引学科的发展。在此我真诚地向吴金林老师威并施，从心灵深处教育学生，确实是真正将自己的心掏出来给孩子们的。热爱学生，以情育人爱心是师德素养的重要表现。关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德智力体质各方面都得到发展。多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通，共同分享成功的欢乐，分担挫折的烦恼。和谐的师生关系，是促进学生学习的强劲动力。要做到能爱善爱。要爱学生成长过程中的每微小闪光点，要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性要爱他们成长过程中孕育出来才串串教育劳动成果。爱要视同仁，持之以恒爱要面向全体学生。金凤凰固然可爱，而丑小鸭更需要阳光，多给他们份爱心，声赞美，个微笑......”。

4、“.....要多和他们谈心，帮助他们查找后关于教师个人学习立德树人心得体会参考精选范文跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。慈，就是对学生要关心爱护宽容尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。教师要与学生平等相处，尊重学生信任学生爱护学生保护学生。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。用无限的师爱，开启每个学生的心灵。高尔基说过谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让切学生的心灵都感受到师爱的......”。

5、“.....我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每项教学任务，静下心来教书潜下心来育人。也许，和社会上的所谓金领白领相比，我们的工资不够多也许，和政府官员经理老板相比，我们的地位也不够高。但教书是我们安身立命之本，我们别无选择，愿我们在学生的精神世界里延续我们的生命，快乐的工作，并实现自己的人生价值。爱岗敬业，我们不能仅仅把它停留在口头上，更要把它熔铸在我们的生命里。关爱学生是为师之魂现代教育家夏沔尊说教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。教师面对的不是冷冰冰的产品，而是个个鲜活的生命，正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来培养。曾有个学生对我能将教育工作做好。每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事情，个人的力量汇聚成中国的力量......”。

6、“.....今天，中国梦带给我们的振奋如春藤般爬满了我们的眉宇心间，中国梦更需要我们用脚踏实地的努力来实现,。关于教师个人学习立德树人心得体会参考精选范文。以情育人，热爱学生以言导行，诲人不倦以才育人，亲切关心以身示范，尊重信任。尊师爱生，是种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在严和慈上。常言道严师出高徒。又说严是爱，宽是害。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育后不在做这样的事了。对于孩子我们更要尊重，因为孩子是正在成长的幼苗，这幼苗能否茁壮成长，与身边的影响教育有着直接的关系。国少年智则国智，少年强则国强少年雄于地球，则雄地球于......”。

7、“.....新信息，新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代，为培养祖国未来的建设者，在教授科学文化的同时，提高学生的道德修养尤为重要。中国梦，是我们每个中国人的梦想，小学教师的工作千头万绪，教无定法，学有法。只要我们以爱作为基础，以学生的全面发展作为目标，以灵活创新的教育方法作为动力，勤字当头，就定能将教育工作做好。每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事情，个人的力量汇聚成中国的力量，中国梦就能腾飞于世界之颠。今天，中国梦带给我们的振奋如春藤般爬满了我们的眉宇心间，中国梦更需要我们用脚踏实地的努力来实现,。关生命对另个生命的影响。就是震撼心灵开启智慧健全人格。目的是要学生学会独立思考独立判断，进而达到独立行动，成为个心灵博大精神坚强的人。个好老师，会让学生生受益。努力学习提升素质是为师之本师者，所以传道，授业，解惑也。所谓学高为师。俗话也说，要想给别人瓢水......”。

8、“.....都在强调，作为老师要有丰富的知识，过硬的素质。我觉得，作为名合格的教师，就要不断充实自己，提高自己。关于教师个人学习立德树人心得体会参考范文古人有言人之初，性本善，人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。教师作为盏指路明灯，为的就是指引学生走向正确的人生道路。所以教育应把道德教育文化教育置于同高度，统筹兼顾方能培养国家之栋梁之才。然而又如何育人呢我认为，首教师个人学习立德树人心得体会参考精选范文。在此我真诚地向吴金林老师以及为本次讲座付出努力的工作人员们说声你们辛苦了。真心希望这样好的经典教育方法能够得到广泛的推广，让更多的孩子和家庭受益关于教师个人学习立德树人心得体会参考范文为加强教师职业理想和职业道德建设，解决我校存在的突出问题，充分发扬教师立德树人以身作则的作用，全面提高教育质量......”。

9、“.....学校自今年月起深入开展了以立德树人，师德师风为主题教育活动，通过参加动员学习，提高认识对照检查，民主评议。使我对开展这次活动，对教师这职业又有了更深刻的认识。现将个人学习心得总结如下热爱教育事业是为师之根百年大计，教育为本。教师承载着国家和民族的希望。对我们自己而言，也许就是个职业，种谋生的手段，但是，我们为此付出了宝贵的青春以情育人，热爱学生以言导行，诲人不倦以才育人，亲切关心以身示范，尊重信任。尊师爱生，是种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在严和慈上。常言道严师出高徒。又说严是爱，宽是害。对学生不严格要求，严格训练......”。