1、“.....看谁夹得最多就胜利分，奖。这个游戏是很成功的，因为孩子们在比赛时，家长们和其他孩子在旁边加油助威，看着孩子们认真样子，颗颗的夹，我们感到孩子们其实是很用心的玩这个游戏，虽然有的孩子只夹了两颗。这是活动中的第个游戏且因家委会主持人没有很好的跟大家沟通好这个游戏的规则及很多因素，导致现场较乱，这个游戏是进行的比较不成功的，但是大家都玩得比较开心，小组的陌生感渐退，小组的信任感开始产生。踩气球亲子这个游戏的目的是为了通过孩子们和家长们之间的亲密接触，增进成员间特别是家庭成员间的亲近感。方法的向家长展示了幼儿园的活动成果和教师的良好风采。为了更好地体现混龄，我们共设计了个游戏齐心协力滚轮胎快乐运沙包齐心协力来运球快乐捡球忙，并在游戏中穿插了猜谜活动，家长和幼儿的都积极配合，遵守规则，在活动展示了自己的风采。年参加幼儿园亲子活动体会合集精选范文......”。

2、“.....我们班的年参加幼儿园亲子活动体会合集精选范文爸妈妈穿鞋等亲子活动，这些活动培养了孩子的团队协作精神和父母之间的感情。使天真爱幻想的孩子们通过此次春游看到各种活生生的动物，他们的心情是无比的激动和兴奋，带着这种激情他们不觉得疲惫，留下的只有美好的回忆，有说不完的话题，通过这次活动，可见他们对此次春游收获了语言的组织能力绘画的表现能力亲子间的情脚上绑着两个汽球，由别的队孩子们来踩，队孩子交叉踩，时间为分钟，哪个队家长脚上的汽球剩得最多就胜利。年参加幼儿园亲子活动体会合集在上周大小混龄亲子活动圆满拉下帷幕。本次运动的主题是起乐乐做朋友，趣味游戏对对碰。我们本次活动的目标是在游戏中增进家长和幼儿之间的感情通过混龄活动让大小班幼儿在活动中学有了互动的机会，无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了以大自然为学习的课堂。平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中，无暇顾及孩子的心情......”。

3、“.....为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐，本次我们并选择了大兴野生动物园日游的亲子活动，在活动中进行了接力传球，蒙眼找妈妈，我帮位小队长，在这个游戏中，主持人先请个队长把队伍整理好，然后孩子们站边，家长们站在孩子们的对面，距离大约十米左右，自己的孩子站在第几排第几个，家长就站第几排第几个，然后由孩子先抱球把球给自己的家长，家长再运球给第个孩子，这样往返，哪队的时间花得最短就胜。这是活动中的第个游戏且因家委会主持人没有很好的了大家的感情。筷子夹弹珠这个游戏重点，意在锻炼孩子们的脑跟手结合和灵活性，这个活动家长不参与，是个孩子们来比，活动规则用次性筷子把脸盆里的弹珠夹另个盆里，时间为分钟，看谁夹得最多就胜利分，奖。这个游戏是很成功的，因为孩子们在比赛时，家长们和其他孩子在旁边加油助威，看着孩子们认真样子，颗颗的夹......”。

4、“.....导致现场较乱，这个游戏是进行的比较不成功的，但是大家都玩得比较开心，小组的陌生感渐退，小组的信任感开始产生。踩气球亲子这个游戏的目的是为了通过孩子们和家长们之间的亲密接触，增进成员间特别是家庭成员间的亲近感。方法就是队中每队由队长选出位家长和个孩子，个大人围圈我班结合找增加亲情的主题活动，十多名家长和小朋友老师走出教室走出幼儿园，去感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春的足迹。幼儿园教育指导纲要指出把促进幼儿健康视为我班的首要工作，健康是人与环境之间心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中，我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在个空间里。在机会，无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了以大自然为学习的课堂。平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中，无暇顾及孩子的心情，更别说是与孩子进行情感交流了，为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐......”。

5、“.....在活动中进行了接力传球，蒙眼找妈妈，我帮爸爸妈妈穿子在轻松愉快中度过。虽然活动开展过程中有些状况超出我们预期的想象，但是整个活动还是开展地非常顺利愉悦有意义。活动准备根据活动策划，在活动开展之前我们所需的准备包括场地的确定人员的动员活动工具的准备以及食品奖品的购置等。在场地确定方面，老师和家委会的同志们都想得很周全，考虑到孩子的交通安全和乘车问题会团结协作。在本次运动会中孩子收获的是快乐，家长收获的是童真，老师们也从中获得了经验与成就感。为了这次的亲子活动，老师和孩子们都十分辛苦。因为是首届混龄亲子游戏，我们苦思冥想自制玩具，每天都带孩子练习开场操，只为把孩子和自己最好的面展现给家长。活动当天，老师们都拿出最好的状态，与孩子家长起游戏。很跟大家沟通好这个游戏的规则及很多因素，导致现场较乱，这个游戏是进行的比较不成功的......”。

6、“.....小组的陌生感渐退，小组的信任感开始产生。踩气球亲子这个游戏的目的是为了通过孩子们和家长们之间的亲密接触，增进成员间特别是家庭成员间的亲近感。方法就是队中每队由队长选出位家长和个孩子，个大人围圈爸妈妈穿鞋等亲子活动，这些活动培养了孩子的团队协作精神和父母之间的感情。使天真爱幻想的孩子们通过此次春游看到各种活生生的动物，他们的心情是无比的激动和兴奋，带着这种激情他们不觉得疲惫，留下的只有美好的回忆，有说不完的话题，通过这次活动，可见他们对此次春游收获了语言的组织能力绘画的表现能力亲子间的情也是孩子和家长亲近交流的好机会，也能在这万物灵动花开的季节，培养孩子的观察力。通过春游不仅让孩子走进大自然感受大自然体验大自然给我们带来的快乐，而且，春游也给我们大家建立了互相学习交流的桥梁和空间，在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深层的亲子感情......”。

7、“.....这些活动培养了孩子的团队协作精神和父母之间的感情。使天真爱幻想的孩子们通过此次春游看到各种活生生的动物，他们的心情是无比的激动和兴奋，带着这种激情他们不觉得疲惫，留下的只有美好的回忆，有说不完的话题，通过这次活动，可见他们对此次春游收获了语言的组织能力绘画的表现能力亲子间的情感倾诉能力爸妈妈穿鞋等亲子活动，这些活动培养了孩子的团队协作精神和父母之间的感情。使天真爱幻想的孩子们通过此次春游看到各种活生生的动物，他们的心情是无比的激动和兴奋，带着这种激情他们不觉得疲惫，留下的只有美好的回忆，有说不完的话题，通过这次活动，可见他们对此次春游收获了语言的组织能力绘画的表现能力亲子间的情家长亲近交流的好机会，也能在这万物灵动花开的季节，培养孩子的观察力......”。

8、“.....而且，春游也给我们大家建立了互相学习交流的桥梁和空间，在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深层的亲子感情，让孩子与孩子家长与家长老师与孩子家长之间有了互动的要指出把促进幼儿健康视为我班的首要工作，健康是人与环境之间心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中，我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在个空间里。在这生机勃勃的季节里，感受阳光感受运动感受自然带给我们的快乐和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融，在真实，活动场地的大小，场地安全问题及场地的门票费用问题等等。年参加幼儿园亲子活动体会合集暖风拂面，躲在温室里的小宝宝们也该出动了，走进大自马驹桥中心幼儿园亲子游王洋然的怀抱，闻花香听鸟啼看动物，重要的是，大自然本身就是本很好的教科书，与孩子起走进大自然，可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时......”。

9、“.....导致现场较乱，这个游戏是进行的比较不成功的，但是大家都玩得比较开心，小组的陌生感渐退，小组的信任感开始产生。踩气球亲子这个游戏的目的是为了通过孩子们和家长们之间的亲密接触，增进成员间特别是家庭成员间的亲近感。方法就是队中每队由队长选出位家长和个孩子，个大人围圈感倾诉能力等。无限感谢我们的幼儿园给我们组织了如此有意义的活动和提供了这么好的交流成长平台,衷心祝愿孩子们天天快乐成长,祝每位老师都工作顺利，生活快乐,祝我们的幼儿园蓬勃发展,年参加幼儿园亲子活动体会合集日，我们如期开展了以激扬的旋律，欢快的童年为主题的亲子户外活动，个半小时的活动，多位家长和多位有了互动的机会，无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了以大自然为学习的课堂。平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中，无暇顾及孩子的心情，更别说是与孩子进行情感交流了......”。