1、“.....引导全体政法干部学习精神实质把握核心要义，把思想和行动统到总书记重要讲话精神上来，凝心聚力以学促行，切实把学习成果转化为政治能力，转化为推动工作的强大动力。通过深学践悟，我对中国共产党为什么能马克思主义为什么行中国特色社会主义为什么好有了更加清晰的认知和判断，更加深刻体会到了党矢志不渝为人民的初心宗旨，坚定了在新征程上夺取全面胜利的信心和勇气。下步，我意的程度。政法委书记学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料范文学习教育活动开展以来，我坚持以学悟思想办实事开新局的总目标为指引，综合运用集体学习研讨个人自学参加专题读书班等方式，聚焦指定学习篇目，读原文学原著悟原理，切实做到了真学真信真用。同时，按照开展专题组织生活通知要求，我与县委常委与委班子成员以及所在支部党员代表广泛开展谈心谈话，诚恳征求意见建议，并围绕目标要求党员先锋模距离。如这几年......”。

2、“.....与他们坐到条板凳上谈谈心拉拉家常。逢年过节走访慰问困难群众，也是当作任务完成，送袋面给桶油，发点慰问金，说几句安慰话就匆忙离开。对群众亟需解决的困难，没有设身处地为群众着想，没有自觉扑下身子帮助他们解决实际问题。是服务群众不热情不主动。对基层和群众反映的问题，般转交给乡镇部门处理，认为有分管领导接待处理就行了。对直接找到自己的群众，有时也存在推诿政法委书记学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料范文实际灵活开展有针对性的学习不够业务学习上存在急用现学现用现学的现象。如担任政法委书记以来，对常用法律知识系统学习不足，对些涉法涉诉问题，还习惯于用行政手段解决，运用党的理论中蕴含的科学手段解决具体问题的意识不强。是在悟思想方面，对党的创新理论以及习近平新时代中国特色社会主义的学习，面上学习多，仔细体会深入感悟少，距离学懂弄通做实上还有差距，同时......”。

3、“.....工作开展后跟踪问效不够，有些工作还没有真正办到群众满意的程度。再如开展综合治理检查时，只看材料是否齐全，图版是否到位，卫生是否达标，但对人员作用发挥情况，措施执行情况，群众满意度情况，关注不多调查不细，实际效果不好。理想信念不够坚定。自己在主观上仍存在重业务轻理论的思想，对政治理论学习不深不透，对党内重大政治活动关注较少，多是满足于知道了了解了，深入思考领访上门走访等制度，变被动为主动，帮助群众解决实际问题。深入推进我为群众办实事实践活动，结合政法工作实际，着力解决群众急难愁盼问题，不断提高群众满意度对照目标要求党员先锋模范作用发挥与群众办实事等方面查摆出的问题对照目标要求方面查摆出的问题是对照学目标要求，学风漂浮，学用结合不好......”。

4、“.....结合政法工作心真意关心群众较少，没有在内心深处牢固树立群众观念。担任县级职务后，不自觉地拉大了与群众的距离。如这几年，几乎没有抽出专门时间到群众家中，与他们坐到条板凳上谈谈心拉拉家常。逢年过节走访慰问困难群众，也是当作任务完成，送袋面给桶油，发点慰问金，说几句安慰话就匆忙离开。对群众亟需解决的困难，没有设身处地为群众着想，没有自觉扑下身子帮助他们解决实际问题。是服务群众不热情不主动。对基层和群众反映的问题织集中学习理论宣讲研讨交流等方式，引导全体政法干部学习精神实质把握核心要义，把思想和行动统到总书记重要讲话精神上来，凝心聚力以学促行，切实把学习成果转化为政治能力，转化为推动工作的强大动力。通过深学践悟，我对中国共产党为什么能马克思主义为什么行中国特色社会主义为什么好有了更加清晰的认知和判断，更加深刻体会到了党矢志不渝为人民的初心宗旨......”。

5、“.....下步，我将带领全般转交给乡镇部门处理，认为有分管领导接待处理就行了。对直接找到自己的群众，有时也存在推诿敷衍的态度，缺少热情和耐心。比如在处理涉法涉诉信访积案时，认为处理难度大花费精力大，对送上门的群众工作，怕问题解决不好上访群众缠上自己，多是安排乡镇部门处理，自己很少靠上去面对面听取群众诉求化解矛盾纠纷很少主动带案下访重点约访，事后回访做得更少。是开展我为群众办实事实践活动不实不细，满足于完成规定动作，真政法委书记学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料范文学习教育活动开展以来，我坚持以学悟思想办实事开新局的总目标为指引，综合运用集体学习研讨个人自学参加专题读书班等方式，聚焦指定学习篇目，读原文学原著悟原理，切实做到了真学真信真用。同时，按照开展专题组织生活通知要求，我与县委常委与委班子成员以及所在支部党员代表广泛开展谈心谈话......”。

6、“.....并围绕目标要求党员先锋模范作用发挥强化学用结合，持续增强解决实际问题的能力，做到以知促行知行合，做到思想上不断进步，观念上不断更新，工作上不断创新。强化担当作为，切实转变工作作风。牢固树立功成不必在我的从政理念，立足工作岗位，多做打基础利长远工作，坚持真抓实干，时刻保持干事创业的激情攻坚克难的勇气锲而不舍的韧性，出实招干实事重实效，不搞形象工程，不做表面文章，实之又实地抓好分管工作。积极践行以人民为中心工作理念，积极回应群众诉行要求，还存在具体思路不多的问题。如平时工作，满足于社会面上总体稳定，满足于进京非访和涉法涉诉案件在全市较少，以不被上级通报不外出丢丑滋事为目标，因而把主要精力放在重点人员稳控上，从根本上想办法想出路解决问题不够，与办实事要求相比在工作思路工作方式等方面还存在较多差距。是在开新局方面，对党的创新理论实践还不够充分......”。

7、“.....如对些涉法涉诉上访老户，还是采取的悟少，致使自己缺乏在思想上的真正交锋和升华，个自信不够坚定。政法委书记学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料范文。再如开展综合治理检查时，只看材料是否齐全，图版是否到位，卫生是否达标，但对人员作用发挥情况，措施执行情况，群众满意度情况，关注不多调查不细，实际效果不好。对照与群众办实事方面查摆的问题是真心真意关心群众较少，没有在内心深处牢固树立群众观念。担任县级职务后，不自觉地拉大了与群众的般转交给乡镇部门处理，认为有分管领导接待处理就行了。对直接找到自己的群众，有时也存在推诿敷衍的态度，缺少热情和耐心。比如在处理涉法涉诉信访积案时，认为处理难度大花费精力大，对送上门的群众工作，怕问题解决不好上访群众缠上自己，多是安排乡镇部门处理，自己很少靠上去面对面听取群众诉求化解矛盾纠纷很少主动带案下访重点约访......”。

8、“.....是开展我为群众办实事实践活动不实不细，满足于完成规定动作，真实际灵活开展有针对性的学习不够业务学习上存在急用现学现用现学的现象。如担任政法委书记以来，对常用法律知识系统学习不足，对些涉法涉诉问题，还习惯于用行政手段解决，运用党的理论中蕴含的科学手段解决具体问题的意识不强。是在悟思想方面，对党的创新理论以及习近平新时代中国特色社会主义的学习，面上学习多，仔细体会深入感悟少，距离学懂弄通做实上还有差距，同时，自觉运用马克思主义理论和历史唯物主义观点指导具情攻坚克难的勇气锲而不舍的韧性，出实招干实事重实效，不搞形象工程，不做表面文章，实之又实地抓好分管工作。积极践行以人民为中心工作理念，积极回应群众诉求。进步站稳群众立场，坚持眼睛向下看身子向下沉围着群众转，多到乡村接地气，多到现场摸实情，真正掌握第手资料，了解真实情况，使工作更加符合客观实际，更加符合群众愿望......”。

9、“.....畅通民意诉求表达渠道，认真对待群众来信来访，严格落实公开接访带案下政法委书记学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料范文求。进步站稳群众立场，坚持眼睛向下看身子向下沉围着群众转，多到乡村接地气，多到现场摸实情，真正掌握第手资料，了解真实情况，使工作更加符合客观实际，更加符合群众愿望。积极回应群众诉求，畅通民意诉求表达渠道，认真对待群众来信来访，严格落实公开接访带案下访上门走访等制度，变被动为主动，帮助群众解决实际问题。深入推进我为群众办实事实践活动，结合政法工作实际，着力解决群众急难愁盼问题，不断提高群众满意度实际灵活开展有针对性的学习不够业务学习上存在急用现学现用现学的现象。如担任政法委书记以来，对常用法律知识系统学习不足，对些涉法涉诉问题，还习惯于用行政手段解决，运用党的理论中蕴含的科学手段解决具体问题的意识不强。是在悟思想方面......”。