1、“.....强化政府统筹,落实部门职责,发挥学校主体作用,健全保障政策,明确家校社协同责任坚持统筹推进稳步实施,全面落实国家关于减轻学生过重学业负担有关规定,对重点难点问题先行试点,积极推广典型经验,确保双减工作平稳有序。学校教育教学质量和服务水平进步提升,作业布置更加科学合理,学校课后服务基本满足学生需要,学生学习更好回归校园,校外培训机构培训行为全面规范。学生过重作业负担和校外前儿童和普通高中学生的校外培训治理工作,不得开展面向学龄前儿童的线上培训,严禁以学前班幼小衔接班思维训练班等名义面向学龄前儿童开展线下学科类含外语培训。不再审批新的面向学龄前儿童的校外培训机构和面向普通高中学生的学科类校外培训机构。对面向普通高中学生的学科类培训机构的管理,参照本意见有关规定执行为深入贯彻党的十大和十届中全会精神,切实提升学校育人水平,持续规范校外培训包括线上培训和线下培训,有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担以下简称双减......”。

2、“.....切实提升学校育人水平,持续规范校外培训包括提出如下意见会议学习政策解读保证课后服务时间学校要充分利用资源优势,有效实施各种课后育人活动,在校内满足学生多样化学习需求。引导学生自愿参加课后服务。课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间对有特殊需要的学生,学校应提供延时托管服务初中学校工作日晚上可开设自习班。红色党政风关于进步减轻义务教育阶段学生作业负担意见课件。联合开展专项治理行动建立双减工作专门协调机制,集中组织开展专项治理行动。在教育部设立协调机制专门工作机构,做好统筹协调,加强对各地工作指导。各省自治区直辖市要完善工作机制,建立专门工作机构,按照双减工作目标任务,明确专项治理行动的路线图时间表和责任人红色党政风关于进步减轻义务教育阶段学生作业负担意见课件.训机构场所及网站显著位置公布不得泄露家长和学生个人信息。根据市场需求培训成本等因素确定培训机构收费项目和标准,向社会公示接受监督。全面使用中小学生校外培训服务合同示范文本。进步健全常态化排查机制......”。

3、“.....完善黑白名单制度。强化常态运营监管严格控制资本过度涌入培训机构,培训机构融资及收费应主要用于培训业务经营,坚决禁止为推销业务以虚构原价虚假折扣虚假宣传等方式进行不正当竞争,依法依规坚决查处行业垄断行为。线上培训要注重保护学生视力,每课时不超过分钟,课程间隔不少于分钟,培训结束时间不晚于点。课后服务经费主要用于参与课后服务教师和相关人员的补助,有关部门在核定绩效工资总量时履行教育职责督导评价的重要内容。建立责任追究机制,对责任不落实措施不到位的地方部门学校及相关责任人要依法依规严肃追究责任。各地要设立监管平台和专门举报电话,畅通群众监督举报途径。各省自治区直辖市要及时总结双减工作中的好经验好做法,并做好宣传推广。新闻媒体要坚持正确舆论导向,营造良好社会氛围。各地在做好义务教育阶段学生双减工作的同时,还要统筹做好面向至岁学龄前儿童和普通高中学生的校外培训治理工作,不得开展面向学龄前儿童的线上培训......”。

4、“.....不再审批新的面向学龄前儿童的校外培训机构和面向普通高中学生的学科类校外培训机构。对面向普通高学科类培训机构,不得通过发行股份或支付现金等方式购买学科类培训机构资产外资不得通过兼并收购受托经营加盟连锁利用可变利益实体等方式控股或参股学科类培训机构。已违规的,要进行清理整治。规范培训服务行为建立培训内容备案与监督制度,制定出台校外培训机构培训材料管理办法。严禁超标超前培训,严禁非学科类培训机构从事学科类培训,严禁提供境外教育课程。依法依规坚决查处超范围培训培训质量良莠不齐内容低俗违法盗版侵权等突出问题。严格执行未成年人保护法有关规定,校外培训机构不得占用国家法定节假日休息日及寒暑假期组织学科类培训。培训机构不得高薪挖抢学校教师从事学科类培训的人员必须具备相应教师资格,并将教师资格信息在国家关于减轻学生过重学业负担有关规定,对重点难点问题先行试点,积极推广典型经验,确保双减工作平稳有序。学校教育教学质量和服务水平进步提升,作业布置更加科学合理,学校课后服务基本满足学生需要......”。

5、“.....校外培训机构培训行为全面规范。学生过重作业负担和校外培训负担家庭教育支出和家长相应精力负担年内有效减轻年内成效显著,人民群众教育满意度明显提升。目标为深入贯彻党的十大和十届中全会精神,切实提升学校育人水平,持续规范校外培训包括线上培训和线下培训,有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担以下简称双减,现提出如下意见会议学习政策解读健全作业管理机制学校要完善作业管理实提升学校育人水平,持续规范校外培训包括线上培训和线下培训,有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担以下简称双减,现提出如下意见主讲人会议学习政策解读会议学习政策解读为深入贯彻党的十大和十届中全会精神,切实提升学校育人水平,持续规范校外培训包括线上培训和线下培训,有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担以下简称双减,现提出如下意见。为深入贯彻党的十大和十届中全会精神,切实提升学校育人水平,持续规范校外培训包括线上培训和线下培训......”。

6、“.....现提出如下意见会议学习政策解读指导思想以习近平办法,加强学科组年级组作业统筹,合理调控作业结构,确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度,加强质量监督。联合开展专项治理行动建立双减工作专门协调机制,集中组织开展专项治理行动。在教育部设立协调机制专门工作机构,做好统筹协调,加强对各地工作指导。各省自治区直辖市要完善工作机制,建立专门工作机构,按照双减工作目标任务,明确专项治理行动的路线图时间表和责任人。突出工作重点关键环节薄弱地区重点对象等,开展全面排查整治。对违法违规行为要依法依规严惩重罚,形成警示震慑。依全面排查整治突出工作重点要完善工作机制强化督促检查和宣传引导将落实双减工作情况及实际成效,作为督查督办漠视群众利益专项整治和政积极探索利用人工智能技术合理控制学生连续线上培训时间。线上培训机构不得提供和传播拍照搜题等惰化学生思维能力影响学生独立思考违背教育教学规律的不良学习方法。聘请在境内的外籍人员要符合国家有关规定,严禁聘请在境外的外籍人员开展培训活动......”。

7、“.....切实提升学校育人水平,持续规范校外培训包括线上培训和线下培训,有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担以下简称双减,现提出如下意见会议学习政策解读促进义务教育优质均衡发展积极推进集团化办学学区化治理和城乡学校共同体建设,充分激发办学活力,整体提升学校办学水平,加快缩小城乡区域学校间教育水平差距。各地要巩固义务教育基训机构。学科类培训机构律不得上市融资,严禁资本化运作上市公司不得通过股票市场融资投资学科类培训机构,不得通过发行股份或支付现金等方式购买学科类培训机构资产外资不得通过兼并收购受托经营加盟连锁利用可变利益实体等方式控股或参股学科类培训机构。已违规的,要进行清理整治。规范培训服务行为建立培训内容备案与监督制度,制定出台校外培训机构培训材料管理办法。严禁超标超前培训,严禁非学科类培训机构从事学科类培训,严禁提供境外教育课程。依法依规坚决查处超范围培训培训质量良莠不齐内容低俗违法盗版侵权等突出问题。严格执行未成年人保护法有关规定......”。

8、“.....培训做好培训广告管控中央有关部门地方各级党委和政府要加强校外培训广告管理,确保主流媒体新媒体公共场所居民区各类广告牌和网络平台等不刊登不播发校外培训广告。不得在中小学校幼儿园内开展商业广告活动,不得利用中小学和幼儿园的教材教辅材料练习册文具教具校服校车等发布或变相发布广告。依法依规严肃查处各种夸大培训效果误导公众教育观念制造家长焦虑的校外培训违法违规广告行为。加强校外培训广告管理依法依规严肃查处各种违法违规广告行为为深入贯彻党的十大和十届中全会精神,切实提升学校育人水平,持续规范校外培训包括线上培训和线下培训,有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担以下简称双减,现提出如下意见会议学习政中学生的学科类培训机构的管理,参照本意见有关规定执行加强作业完成指导学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝......”。

9、“.....控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。科学利用课余时间为深入贯彻党的十大和十届中全会精神,切实提升学校育人水平,持续规范校外培训包括线上培训和线下培训,有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担以下简称双减,办法,加强学科组年级组作业统筹,合理调控作业结构,确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度,加强质量监督。联合开展专项治理行动建立双减工作专门协调机制,集中组织开展专项治理行动。在教育部设立协调机制专门工作机构,做好统筹协调,加强对各地工作指导。各省自治区直辖市要完善工作机制,建立专门工作机构,按照双减工作目标任务,明确专项治理行动的路线图时间表和责任人。突出工作重点关键环节薄弱地区重点对象等,开展全面排查整治。对违法违规行为要依法依规严惩重罚,形成警示震慑。依全面排查整治突出工作重点要完善工作机制强化督促检查和宣传引导将落实双减工作情况及实际成效......”。