1、“.....会判断两个变量是否知函数求当,时,函数的值求当取什么值时,函数的值为例下图是体检时的心电图其中图上点的横坐标表示时间,纵坐标表示心脏部位的生物电流,它们是两个个村人均占有耕地面积单位随这个村人数的变化而变化是数轴上的个动点,它到原点的距离记为,它对应的实数为,随的变化而变化解是的函数,其中系式,其中表示是的函数关系的是方法判断个变量是否是另个变量的函数,关键是看当个变量确定时......”。

2、“.....少油解当时,函数的值为因此,当汽车行驶时,油箱中还有油自变量的取值范围的求法分式次根式整式对于混合式取使每个式子有意义的值取全体实数取使分母对应发现归纳个变化过程中,两个变量相互联系,当其中个变量确定个值时,另个变量就有唯确定的值与其对应函数般地,在个变化过程中,如果有两个变量与,并且对于注意确定自变量的取值范围时,不仅要考虑使函数解析式有意义,而且还要注意问题的实际意义汽车行驶里程,油箱中的油量均不能为负数！汽车行驶时,油箱中还有多票数量票房收入当取定个值时......”。

3、“.....分别为当取定个值时,就有程中,数值始终不变的量为常量常量什么是变量和常量知识回顾问题行驶路程与行驶时间的关系式为思考前面的问题中是否各有两个变量同个问唯确定的值与其对应发现圆的半径面积,据此可以算出分别为分别为问题矩形的邻边长与的关系式为当取定个值时,就有唯确定的值与其变量与函数第单元次函数年级下册学习目标了解函数的相关概念,会判断两个变量是否和时,都是的函数,因为对于的每个确定的值......”。

4、“.....如果有两个变量与,并且对于的每个确定的值是常量,是变量,是的函数和随堂训练,油从管道中匀速流出,流完,则油箱中剩余油量与流出时间之间的函数关系式是,自变量的取值范的每个确定的值,都有唯确定的值与其对应,那么我们就说是自变量,是的函数如果当时,那么叫做当自变量的值为时的函数值下列关于变量,的关唯确定的值与其对应发现圆的半径面积,据此可以算出分别为分别为问题矩形的邻边长与的关系式为当取定个值时,就有唯确定的值与其少油解当时,函数的值为因此,当汽车行驶时......”。

5、“.....那么油箱中的油量单位随行驶里程单位的增加而减少,平均耗油量为例指出自变量的取值范围解由及,得,自变量的取值范围是部编版八年级数学下册变量与函数课件.都有唯确定的值与它对应,那么是自变量,是的函数函数值自变量的取值范围使函数解析式有意义符合实际意义课堂小结部编版八年级数学下册变量与函数课件少油解当时,函数的值为因此,当汽车行驶时......”。

6、“.....并直接写出当和时对应的值解当时,当时,当时,时,当和时,都是的函数吗为什么解当份与人口数可以分别记作两个变量与,对于表中每个确定的年份,都对应着个确定的人口数吗思考年份是自变量,人口数是的函数从上面可知,函数是刻画变量围是乘坐里程不超过千米,收费元超过千米时,超过千米的部分,每千米加收设乘坐出租车的里程为公里为整数,相对应的收费为元请分别写出当和时,表示唯确定的值与其对应发现圆的半径面积,据此可以算出分别为分别为问题矩形的邻边长与的关系式为当取定个值时......”。

7、“.....要使解析式有意义,要使实际问题有意义是的函数的是,时间为,速度为,当时,路程和时间的关系式为,这个关系式中注意确定自变量的取值范围时,不仅要考虑使函数解析式有意义,而且还要注意问题的实际意义汽车行驶里程,油箱中的油量均不能为负数！汽车行驶时,油箱中还有多否具有函数关系能根据简单的实际问题写出函数解析式,并确定自变量的取值范围重点难点会根据函数解析式求函数值变量在个变化过程中,数值发生变化的量为变量在个变化过之间对应关系的数学模型......”。

8、“.....如部编版八年级数学下册变量与函数课件.少油解当时,函数的值为因此,当汽车行驶时,油箱中还有油自变量的取值范围的求法分式次根式整式对于混合式取使每个式子有意义的值取全体实数取使分母变量在心电图中,对于的每个确定的值,都有唯确定的值与其对应吗思考时间是自变量,心脏部位的生物电流是的函数年份人口数亿下面的我国人口数统计表中,年注意确定自变量的取值范围时,不仅要考虑使函数解析式有意义......”。

9、“.....油箱中的油量均不能为负数！汽车行驶时,油箱中还有多是自变量是的函数,其中是自变量不是的函数练练把自变量的值带入关系式中,即可求出函数的值解当时,当时,当时,令解得即当时,已应个值有两个值与它对应例下列问题中,个变量是否是另个变量的函数如果是,请指出自变量改变正方形的边长,正方形的面积随之变化秀水村的耕地面积是,这的每个确定的值,都有唯确定的值与其对应,那么我们就说是自变量,是的函数如果当时,那么叫做当自变量的值为时的函数值下列关于变量,的关唯确定的值与其对应发现圆的半径面积......”。