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切实加强领导干部的作风建设党课PPT模版范文 切实加强领导干部的作风建设党课PPT模版范文

格式:PPT 上传:2022-06-27 00:36:26

《切实加强领导干部的作风建设党课PPT模版范文》修改意见稿

1、“.....讲假话说空话唱高调,连野猪都骗不了。切实加强领导干部的作风建设党课模版范文。切实加强领导干部的作风建设党风建设是指端正党组织和党员的思想作风工作作风和生活作风,树立与党的性质和宗旨相适应的良好风尚的工作。党的作风关系到党的性质,关系到人心的向背,影响着社会风气,决定着党的命运,党风建设是党的建设的个十分重要的问题。我们党习,不调查,难免‚茶碗端说话无边‛,讲空话,讲大话,讲些似是而非漫无边际的套话。惟有上了心劳了神用了心尽了力,做了大量调查研究,夜不能寐学习钻研,群众意见听懂了,实际情况摸透了,理论功底扎实了,知识积累厚实了,肚里东西装多了,才能厚积薄发言之有物深入浅出画龙点睛地讲话写文章。心无重任,说话就飘。文风体现党风。每个党员都有深入实际多办实事的沉稳,扎实干练的文风才能蔚然成风。因此必须把作文与做人结合起来统起来。老老实实做人,踏踏实实办事,实实在在说话,实事求是作文。自己的境界高了,没有私心杂念了,就能做到言行致表里如,讲出的话写出的文章才有分量有价值......”

2、“.....这是由圈子的特点和作用所决定的。个人要想取得最大限度的成功,必须尽可能的突破束缚自己发展的锁链,融入到更多的社会圈子中去。圈子的特点先天性和后天性。圈子的动态性。圈子的多样性。圈子的多样性反映了人际交往的复杂性,彰显了个人在社会中的不同需求和承担的多重社会角色,个人可以融入多个不同的社会圈子之中,并根据社会的客观期望与个体的主观努力完成角色扮演和转换。人们根据自身利益与主观愿望,不断地选择,加入营造退出不同的圈子,圈子构成了人们的全部社会生活和独特生存方式,也体现了人与人的根本性的不同。事物是多样性的统体,同样,体现人们生存发展形式的圈子也是多种多样,切实加强领导干部的作风建设党课模版范文.曾经奋斗过,曾经投入过,曾经牺牲过。级别到手了,位子稳妥了,待遇满意了,日子舒坦了,于是,躺在往日的功劳簿上,开始安逸享受。工作的事能推就推,能拖就拖,蜻蜓点水,敷衍对付。有麻将打打,有地主斗斗,有饭局凑凑。谈工作少,聊玩乐多谈正事少,扯俚俗多谈奋斗少,论享受多。工作能力有,工作劲头无......”

3、“.....私事大,只图应付应付,保住位子保住待遇。其不想吃苦,不想奉献,不想用心,只图混日子,过天算天。比上不足比下有余,工资待遇不错,生活也够闲适。很会保护自己,上奉上司,下顺人情。总有不错的人脉,左右逢源,面玲珑,领导不会盯上他,同事不会找他茬,这种中间状态让他们舒服极了。和社会秩序的稳定产生定影响。对正式组织的存在和发展产生定的影响。对政治社会化的进行产生定的影响。圈子的积极作用圈子影响你的事业。圈子影响你的爱情。圈子影响你的命运。内涵界定‚圈子‛小圈子‛小圈子‛是公权与私利结盟的产物领导干部也是人,也有着各种不同的‚圈子‛,领导干部有正常的人际交往,这本无可厚非。问题是,‚圈子‛不等于‚小圈子‛,讲感情不等于徇私情。领导干部般都掌握着大量的公共资源,而这些资源应当是用来服务民众的。如果将公共资源与‚圈子‛发生种不正当的联系,那么,‚圈子‛便有可能异化为‚小圈子‛,进而危害到公权力的正常运行。中国的围墙,源远流长改进文风,切中时弊......”

4、“.....决定了其功能不可能与中央和地方党组织的功能完全致,上下般粗。应当很好地克服这多问题,变多为减,减会减文减讲话减接待减评比。这样才能更好地培养干部的学习能力实事求是能力讲求实效和创新的能力,密切联系群众的能力。现在机关上有许多毛病,可以称作机关病!比如对上副奴相对下副霸相!比如比阔气,比享受,比义气!比如装腔作势,不懂装懂,挥金如土,挥霍无度,!比如大大咧咧哼哼唧唧拖拖拉拉慢慢腾腾磨磨蹭蹭含含糊糊。这些问题都是我们需要解决的问题。机关病般有这样些症状生圈子是人类社会交往的产物,是人类社会关系的种表现形式。圈子构成复杂多变,具有非正式组织的性质。圈子通过特定的因素将其成员组合在起,成员具有共同的兴趣爱好或目标任务。中国的围墙,源远流长。大至名扬中外的万里长城气势宏伟的紫禁城,小到贫民百姓的茅舍民居,都呈现出种种不同的围墙文化。围墙,成为东方文化的种象征。高筑墙是我们的文化传统,没事早提防,有事更加强,只有把自己圈起来才能安心......”

5、“.....从家长到首长从亲戚到朋友,无不是由个套个的真实或无形的围墙和圈子构成。费孝通先生在乡土中国书中形象地描述道中国的社会格局好像把块石头丢在水面上所实干练的文风才能蔚然成风。因此必须把作文与做人结合起来统起来。老老实实做人,踏踏实实办事,实实在在说话,实事求是作文。自己的境界高了,没有私心杂念了,就能做到言行致表里如,讲出的话写出的文章才有分量有价值,人们才愿意听愿意看。心无群众,说话就假。地野猪糟蹋庄稼,乡村组织村民驱赶,花费了很多人力。后来有人想了‚高招‛,用录音机录上狮虎的声音和人声枪声,用高音喇叭播放。开始果然有效,但几天后,野猪试探着往庄稼里凑,结果发现仍然只有叫喊而没动作,于是甩开嘴巴,把绑喇叭的杆子给啃倒了。当地人说,讲假话说空话唱高调,连野猪都骗不了。切实加强领导干部的作风建设党课模生的圈圈推出去的波纹。每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心。被圈子的波纹所推及的就发生联系,每个人在时间地点所动用的圈子是不定相同的......”

6、“.....这是由圈子的特点和作用所决定的。个人要想取得最大限度的成功,必须尽可能的突破束缚自己发展的锁链,融入到更多的社会圈子中去。圈子的特点先天性和后天性。切实加强领导干部的作风建设党课模版范文。从小的方面说,领导干部也有因个人学历经历兴趣爱好为纽带的老同学老同事老朋友的交往,以血缘地缘而定的亲戚老乡的走动等。只要是正常的交往,他人无可厚非。圈子对社会的影响对社会风毛主席反对党股已发表近年,文中痛斥的又臭又长的‚懒婆娘的裹脚‛式的文风,却总也甩不掉。‚有数量无质量,有长度无力度‛的讲话,‚有价格无价值,有厚度无深度‛的书本,乃至没味没用的空话言不由衷的假话万人腔的套话总也少不了。心无点墨,说话就长。不用心,不学习,不调查,难免‚茶碗端说话无边‛,讲空话,讲大话,讲些似是而非漫无边际的套话。惟有上了心劳了神用了心尽了力,做了大量调查研究,夜不能寐学习钻研,群众意见听懂了,实际情况摸透了,理论功底扎实了,知识积累厚实了,肚里东西装多了......”

7、“.....心无重任,说话就飘。文风体现党风。每个党员联系群众的作风批评和自我批评的作风个坚持个反对坚持解放思想实事求是,反对因循守旧不思进取坚持理论联系实际,反对照搬照抄本本主义坚持密切联系群众,反对形式主义官僚主义坚持民主集中制,反对独断专行软弱涣散坚持党的纪律,反对自由主义坚持艰苦奋斗,反对享乐主义坚持清正廉洁,反对以权谋私坚持任人唯贤,反对用人上的不正之风。胡锦涛同志提出要倡导个方面的良好风气勤奋好学,学以致用心系群众,服务人民真抓实干,务求实效艰苦奋斗,勤俭节约顾全大局,令行禁止发扬民主,团结共事秉公用权,廉洁从政生活正派,情趣健康个大兴确保优良党风促政风带民风大兴密切。患以上病症者往往身怀高超混功。他们最会找制度的漏洞和破绽。心思不在工作上不在业务上,却放在了钻制度空子上,他们以为,钻营取巧的智慧可保他们官位无忧。切实加强领导干部的作风建设党风建设是指端正党组织和党员的思想作风工作作风和生活作风,树立与党的性质和宗旨相适应的良好风尚的工作......”

8、“.....关系到人心的向背,影响着社会风气,决定着党的命运,党风建设是党的建设的个十分重要的问题。我们党所处的历史方位和党的作风建设面临的大环境我们党所处的历史方位我们党所处的历史方位和党的作风建设面临的大环境我们党所处的历史方位党的作风建设面临的大环境在我看来,所谓党所处的。大至名扬中外的万里长城气势宏伟的紫禁城,小到贫民百姓的茅舍民居,都呈现出种种不同的围墙文化。围墙,成为东方文化的种象征。高筑墙是我们的文化传统,没事早提防,有事更加强,只有把自己圈起来才能安心。整个中国从长城到紫禁城从单位到家庭,从家长到首长从亲戚到朋友,无不是由个套个的真实或无形的围墙和圈子构成。费孝通先生在乡土中国书中形象地描述道中国的社会格局好像把块石头丢在水面上所发生的圈圈推出去的波纹。每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心。被圈子的波纹所推及的就发生联系,每个人在时间地点所动用的圈子是不定相同的。圈子的多少好坏及其影响力直接决定着个人未来的发展生的圈圈推出去的波纹......”

9、“.....被圈子的波纹所推及的就发生联系,每个人在时间地点所动用的圈子是不定相同的。圈子的多少好坏及其影响力直接决定着个人未来的发展方向,这是由圈子的特点和作用所决定的。个人要想取得最大限度的成功,必须尽可能的突破束缚自己发展的锁链,融入到更多的社会圈子中去。圈子的特点先天性和后天性。切实加强领导干部的作风建设党课模版范文。从小的方面说,领导干部也有因个人学历经历兴趣爱好为纽带的老同学老同事老朋友的交往,以血缘地缘而定的亲戚老乡的走动等。只要是正常的交往,他人无可厚非。圈子对社会的影响对社会风曾经奋斗过,曾经投入过,曾经牺牲过。级别到手了,位子稳妥了,待遇满意了,日子舒坦了,于是,躺在往日的功劳簿上,开始安逸享受。工作的事能推就推,能拖就拖,蜻蜓点水,敷衍对付。有麻将打打,有地主斗斗,有饭局凑凑。谈工作少,聊玩乐多谈正事少,扯俚俗多谈奋斗少,论享受多。工作能力有,工作劲头无,公事小,私事大,只图应付应付,保住位子保住待遇。其不想吃苦,不想奉献,不想用心,只图混日子,过天算天......”

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