1、“.....同中国革命建设与改革的具体实践相结合的文化发展史，进而深刻体悟中华优秀传统文化的思想精华作用功能与时代价值，自觉传承与创新中华优秀传统文强做中国人的志气骨气底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望‛。高校肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须用好党的历史这部最好人生观价值观很有益处‛。中国共产党自成立之日起，就是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。高校开展学习教育，就是要引导干部师生特别是青年大学生深入学习中国共产党在不益处‛。中国共产党自成立之日起，就是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。高校开展学习教育，就是要引导干部师生特别是青年大学生深入学习中国共产党在不断推进马克思主义统美德中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，是中华民族的文化血脉和精神命脉。习近平总书记高度重视中华优秀传统文化教育，强调‚学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界用党的创新理论武装头脑。恩格斯说‚个民族要想站在科学的最高峰，就刻也不能没有理论思维。‛个民族要想站在时代的最高峰，同样刻也离不开理论思维，离不开理论的力量......”。

2、“.....深入系统开展学习教育，促进党员干部尤其是青年学生深入学习党的历史，深刻理解党的宗旨，把‚明理‛‚增信‛‚崇德‛‚力行‛作为必然目标取向，在学思践悟中坚定理开展学习教育的目标取向。高校开展学习教育的目标取向习近平总书记在庆祝中国共产党成立周年大会上的重要讲话中强调，‚新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，由小变大，中华民族从弱变强，根本原因就在于深刻掌握了这力量，掌握了马克思主义科学理论武器。习近平总书记指出‚马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，也是我国大学最鲜亮的国化的进程中，实现马克思主义与中华优秀传统文化有机融合而取得理论成果的理论创造史深入学习中国共产党推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展，把中华优秀传统文化与马克领导发言高校开展学习教育的目标取向强做中国人的志气骨气底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望‛。高校肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须用好党的历史这部最好文化是中华民族的根和魂，是中华民族的文化血脉和精神命脉。习近平总书记高度重视中华优秀传统文化教育，强调‚学习和掌握其中的各种思想精华......”。

3、“.....高校开展学习教育的目标取向习近平总书记在庆祝中国共产党成立周年大会上的重要讲话中强调，‚新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，产党为什么‚能‛马克思主义为什么‚行‛中国特色社会主义为什么‚好‛的科学真理，更加自觉地用党的创新理论武装头脑。领导发言高校开展学习教育的目标取向。‚人无精神则不共产党从个由多人组成的小党发展成为个由多万名党员组成的世界上最大的马克思主义执政党，从上海石库门嘉兴南湖出发，从艘小小红船成长为领航中国行稳致远的巍巍巨轮建设改革辉煌成就的百年巨变史，搞清楚中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来，深刻认识中国理论武器。习近平总书记指出‚马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，也是我国大学最鲜亮的底色。‛高校开展学习教育，就是要教育引导干部师生特别是青年大学生深入学习中国领导发言高校开展学习教育的目标取向强做中国人的志气骨气底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望‛。高校肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须用好党的历史这部最好来......”。

4、“.....恩格斯说‚个民族要想站在科学的最高峰，就刻也不能没有理论思维。‛个民族要想站在时代的最高峰，同样刻也离不开理论开展学习教育的目标取向。高校开展学习教育的目标取向习近平总书记在庆祝中国共产党成立周年大会上的重要讲话中强调，‚新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，史，搞清楚中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来，深刻认识中国共产党为什么‚能‛马克思主义为什么‚行‛中国特色社会主义为什么‚好‛的科学真理，更加自觉地底色。‛高校开展学习教育，就是要教育引导干部师生特别是青年大学生深入学习中国共产党从个由多人组成的小党发展成为个由多万名党员组成的世界上最大的马克思主义执政党，从上用党的创新理论武装头脑。恩格斯说‚个民族要想站在科学的最高峰，就刻也不能没有理论思维。‛个民族要想站在时代的最高峰，同样刻也离不开理论思维，离不开理论的力量。党的十大以‚人无精神则不立，国无精神则不强。‛中国共产党在长期奋斗历程中，铸就了伟大建党精神等系列伟大精神，构筑起彰显党的性质宗旨和政治品格的精神谱系。回顾百年，中国共产党由断推进马克思主义中国化的进程中......”。

5、“.....把中华想信念，在落实立德树人根本任务中践行初心使命，以更加坚强的信心决心更加昂扬的激情斗志为办好人民满意的教育培养担当民族复兴大任的时代新人而不懈奋斗。教育引导师生崇尚优良传思维，离不开理论的力量。领导发言高校开展学习教育的目标取向。回顾百年，中国共产党由小变大，中华民族从弱变强，根本原因就在于深刻掌握了这力量，掌握了马克思主义科用党的创新理论武装头脑。恩格斯说‚个民族要想站在科学的最高峰，就刻也不能没有理论思维。‛个民族要想站在时代的最高峰，同样刻也离不开理论思维，离不开理论的力量。党的十大以强做中国人的志气骨气底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望‛。高校肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须用好党的历史这部最好思主义相结合，同中国革命建设与改革的具体实践相结合的文化发展史，进而深刻体悟中华优秀传统文化的思想精华作用功能与时代价值，自觉传承与创新中华优秀传统文化......”。

6、“.....大局观念和长远发展意识有待加强，有时会不顾长远发展追求短期效果和成绩，有时仅仅站在自己的角度思考问担当的能力素质。增强忧患意识责任意识危机意识勇于创新，破除惧怕困难畏首畏尾的思想和因循守旧观念，充分发挥党员先锋模范作用，推动工作取得新成效。以上是我的分析检查和整改措施，些不对照党章党规找差距对照检查材料精选范文工作实际，对照党章党规准则条例找差距如下对照党章个是否找差距，查摆出问题个能够坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论基本路线基本方略，坚持项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社天挤出时间自学，同时多向身边同志们学习，注重以学促做学做结合。强化自律意识，做到心中有戒。从严从实严格要求自己，要站在全局的角度考虑问题，对于领导交办的事，说办就办，急事急办，步增强了坚定信仰砥砺前行的思想自觉和行动自觉，根据分公司党委统部署，对照党章党规对照关于新形势下党内政治生活的若干准则对照中国共产党纪律处分条例进行了深学细照，下面我结合自己思彻党的基本理论基本路线基本方略，坚持项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业位体总体布局和个全面战略布局......”。

7、“.....践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范党章党规找差距对照检查材料不忘初心牢记使命主题教育开展以来，扎实开展学习教育，进步增强了坚定信仰砥砺前行的思想自觉和行动自觉，根据分公司党委统部署，对照党章党规对照关于新形势下用。存在的主要问题思想观念需要进步更新。工作有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。整改措施及努力方向强化理论学习。要把学习作为提升党性修养坚实理想信念的重要手段，能够勇于开展批评和自我批评，加强自律慎独慎微。存在的主要问题纪律观念有所弱化。在遵守纪律方面思想单，并地认为工作做好就可以，没有对自身要求过多，遵守纪律方面有所改进，但还是中或多或少产生了自我满足的思想，自认为在大是大非面前能够经受住考验，责任担当意识淡化，乘势而上的意识不强，创新突破的锐气不足，动真碰硬的干劲自然而然有所松懈。对照党章党规找差主动性和创造性。能够勇于开展批评和自我批评，加强自律慎独慎微。存在的主要问题纪律观念有所弱化。在遵守纪律方面思想单，并地认为工作做好就可以，没有对自身要求过多，遵守纪律方面不能推诿扯皮，决不能消极怠工。强化担当意识，做到心中有责。要加强学习......”。

8、“.....提高自身素质，认清新的发展形势，摸清新的思想状态，不断提高自身修养，努力提高敢用。存在的主要问题思想观念需要进步更新。工作有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。整改措施及努力方向强化理论学习。要把学习作为提升党性修养坚实理想信念的重要手段，工作实际，对照党章党规准则条例找差距如下对照党章个是否找差距，查摆出问题个能够坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论基本路线基本方略，坚持项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社不辜负组织和同志们的信任与期望对照党章党规找差统文化与马克思主义相结合，同中国革命建设与改革的具体实践相结合的文化发展史，进而深刻体悟中华优秀传统文化的思想精华作用功能与时代价值，自觉传承与创新中华优秀传统文强做中国人的志气骨气底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望‛。高校肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须用好党的历史这部最好人生观价值观很有益处‛。中国共产党自成立之日起，就是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。高校开展学习教育......”。

9、“.....中国共产党自成立之日起，就是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。高校开展学习教育，就是要引导干部师生特别是青年大学生深入学习中国共产党在不断推进马克思主义统美德中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，是中华民族的文化血脉和精神命脉。习近平总书记高度重视中华优秀传统文化教育，强调‚学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界用党的创新理论武装头脑。恩格斯说‚个民族要想站在科学的最高峰，就刻也不能没有理论思维。‛个民族要想站在时代的最高峰，同样刻也离不开理论思维，离不开理论的力量。党的十大以的教科书，深入系统开展学习教育，促进党员干部尤其是青年学生深入学习党的历史，深刻理解党的宗旨，把‚明理‛‚增信‛‚崇德‛‚力行‛作为必然目标取向，在学思践悟中坚定理开展学习教育的目标取向。高校开展学习教育的目标取向习近平总书记在庆祝中国共产党成立周年大会上的重要讲话中强调，‚新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，由小变大，中华民族从弱变强，根本原因就在于深刻掌握了这力量，掌握了马克思主义科学理论武器。习近平总书记指出‚马克思主义是我们立党立国的根本指导思想......”。