1、“.....我想最清楚的应该是学校应该是教师，学生没到学校没进教室上课，我们教师是不是应该及时深入地过问疑似辍学学校是不是应该及时向主管部门向当地党委政府报告希望大家切实履行好第道关口的职责，确保在校学生不辍学。要抓好精细管理，根据教学和学生成长领导，离不开社会各界的大力支持，更离不开奋战教育线的老师们同志们的辛勤付出。长期以来，全县广大教师和教育工作者在平凡的更多公文范文请登录材料狗官网。岗位上呕心沥血在艰苦的环境中安贫乐教，培育了批又批优秀人才，赢得了全社会的赞誉和尊重。特别是今天受到表彰的先进集体和先进个人，更是全县教育战线上的优秀代表，他们当中有师德高尚治校有方的优秀校长，有扎根农村兢兢业业的优秀教师，有爱岗敬业以德树人的师德模范。在他们身上，彰显了潜心教书的崇高信念不计名利的奉献精神和行为世范的崇高境界。借此机会，我代表县家班子以及全县百万群众......”。

2、“.....致以节日的问候和崇高的敬意,向今天受到表彰的先进教育工作者和优秀学子，表示衷心的动的全过程治理机制，持续不断加强教师队伍建设，切实优化全县师资力量。县编办等部门要进步研究制定长期招录教师规划，重点支持高中学校主动出击广招贤能广纳志士，逐年补充招录新教师，培养科学合理的人才梯队。县教体局要建立师德承诺制度，引导教师以德修身以德立学以德施教以德育德，实行师德失范行为负面清单制，对师德失范行为零容忍，引导广大教师在知黑守白中提升教书育人的专业能力要大力实施教坛新秀教学能手学科带头人培养工程，着力培养批学者型教师专家型人才，不断壮大名教师名校长队伍要坚持县城和周边乡镇学校凡进必考等原则，完善以教学质量为核心的校长选任教师选调制度机制，及时淘汰不能够胜任的教师干不好工作更多公文范文请登录材料狗官网。的校长，严防谁有关系谁当校会各界人士......”。

3、“.....年至今，可以说是镇雄教育发展史上资金投入最多改革力度最强面貌变化最大发展进步最快的时期。县委县政府始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，全面贯彻落实中央和省市关于教育工作的决策部署，以办人民满意的教育为宗旨，团结带领全县上下推项目配设施，抓控保促均衡，强改革提质量，创造了教育强县新业绩，为全县广大百姓带来了看得见摸得着的获得感。全县教育正从有学上向上好学根本性转变。镇雄教育度时期在低谷沉沦那时候读书的孩子，条件好的往外跑条件般的忍受大班额条件差的甚至连解决有学上都成问题教书的老师，有的吃不了苦想逃离，有的静不下心不育人，有的心存怨气寻发泄镇雄的学校，教育教学基础设施远远不足，些乡村学校师校点甚至连在全县第个教师节庆祝活动暨教育表彰大会上的讲话精选范文影响力不断增强，越来越多的学生家长和教师相信镇雄选择镇雄来到镇雄......”。

4、“.....镇雄教育也顺利实现了从追赶者向领跑者的转变，为未来打造云贵川省区域教育中心打下了坚实有力的基础,在取得可喜成绩的同时，我们也要清醒地认识到，当前的镇雄教育依然存在着些不容忽视的问题和短板，离群众期盼发展需求依然存在较大差距。从面上看，学前教育还很薄弱义务教育不够均衡高中优质资源不足全县师资相对紧缺等问题仍然存在从具体看，城镇学校大班额还没有彻底化解，乡村学校布局不合理生源不均衡，城乡教育质量有差距等问题依然存在从主观看，些学校仍然存在管理混乱慵懒散浮的问题，些管理干部仍然存在小官大谱不严不实的问题，些教师仍然明确努力方向，既在肯定成绩中树立信心，更要在分析问题中寻找差距，采取切实有效措施，着力解决存在问题，推进全县教育健康快速发展......”。

5、“.....在第个教师节来临之际，我们在这里共同庆祝教师的节日，表彰奖励全县教育战线上涌现出的先进集体和先进个人，进步营造尊师重教助学的浓厚氛围，推动全县教育事业更快更好发展。刚才与会代表的发言和启仙同志通报中连串响亮的数据，有力地证明了我县教育事业在去年取得优异成绩的基础上，今年再创辉煌。这些成绩的取得，离不开中央和省市的关心帮助，离不开县委县政府的坚强领导，离不开社会各界的大力支持，更离不向往之，但行不能至。面对与教育发达地区甚至市内兄弟学校在教育视野理念资源等方面的差距，县委县政府凭借着务实重干的精神和不甘人后的决心，瞄准考试招生改革育人模式改革等教育焦点，下决心补齐教育教学质量短板全县教体系统聚焦主业主线，通过教育科研中心和教研示范基地打造，全县学校抱团发展模式逐步成型作用不断凸显广大教育工作者始终践行育人必先育己教书更要育人知黑更要守白的要求......”。

6、“.....严格教学管理加强人才培育涵养师德师风，等等。全县教育事业已经取得了巨大成绩，优质学校实现了从枝秀到满园春转变优质生源实现了从向外跑到往回流转变合作主体实现了从上门找到找上门转变，镇雄教育的竞争力和等方面的差距，县委县政府凭借着务实重干的精神和不甘人后的决心，瞄准考试招生改革育人模式改革等教育焦点，下决心补齐教育教学质量短板全县教体系统聚焦主业主线，通过教育科研中心和教研示范基地打造，全县学校抱团发展模式逐步成型作用不断凸显广大教育工作者始终践行育人必先育己教书更要育人知黑更要守白的要求，在学科建设教研教学等方面展现新姿态创造新成绩广大学校在优质教育资源链条带动下，严格教学管理加强人才培育涵养师德师风，等等。全县教育事业已经取得了巨大成绩......”。

7、“.....镇雄教育的竞争力和影响力不断增强，越来越多的学生家长和教师相信镇雄选择镇雄来到镇雄。教育成，每年在校学生近万人。教育是全县机构最多人员最广影响最大的系统。但由于各种原因，全县教育始终处于大而不强多而不优的窘境。在现有办学模式管理方式无法提升办学质量的情况下，我们决定引进优质教育资源合作办学，带动全县教育跨越式发展。这构想提出之初也曾受到多方质疑，但我们坚定不移顶住压力抓到底，率先开展合作办学的云南师范大学附属镇雄中学炮打响，继年成功创下镇雄教育史上单校高考本上线率名校录取数班级平均分社会影响力个历史之最之后，年再次成功引爆，获得高考本科上线率和中考总平均分全市第的好成绩，高考名学生达到清华北大的录取线，人分别被清华和北大录取。云南师范大学附属镇雄中学的成功实践，带动全县各级各类教育全面提升。与此同时......”。

8、“.....镇雄教育也顺利实现了从追赶者向领跑者的转变，为未来打造云贵川省区域教育中心打下了坚实有力的基础,在取得可喜成绩的同时，我们也要清醒地认识到，当前的镇雄教育依然存在着些不容忽视的问题和短板，离群众期盼发展需求依然存在较大差距。从面上看，学前教育还很薄弱义务教育不够均衡高中优质资源不足全县师资相对紧缺等问题仍然存在从具体看，城镇学校大班额还没有彻底化解，乡村学校布局不合理生源不均衡，城乡教育质量有差距等问题依然存在从主观看，些学校仍然存在管理混乱慵懒散浮的问题，些管理干部仍然存在小官大谱不严不实的问题，些教师仍然存在不务正业行为失范的问题，等等。面对这些问题，全县上下务必保持清醒头脑第，要加强学校管理。谈到办学，我们常说管理立校，但是从我经常到学校调研的直观感受来看，现在我县许多中小学还在处于粗放式管理的阶段......”。

9、“.....切实提高管理水平。要抓好教学管理，聚焦备课上课作业布臵与批改等重点环节，加大教学案例研究和教学方法研讨力度，不断优化教学方法教学手段，切实提高教学质量。有条件的学校要结合实际，学习借鉴云师大附属镇雄中学驾驭式自主高效课堂等成功经验。要抓好控辍保学管理，哪名学生辍学，我想最清楚的应该是学校应该是教师，学生没到学校没进教室上课，我们教师是不是应该及时深入地过问疑似辍学学校是不是应该及时向主管部门向当地党委政府报告希望大家切实履行好第道关口的职责，确保在校学生不辍学。要抓好精细管理，根据教学和学生成长伍倾斜的政策不会变，建设教育强县的目标不会变。各乡镇街道各部门要真心把推进教育事业发展作为自身重要职责，列入经济社会发展的重要议事日程，摆上优先发展的战略地位，从党政把手就要牢固树立抓教育就是抓发展抓经济抓未来抓后劲的理念，切实做到教育工作优先研究教育难题优先解决......”。