1、“.....看到了优秀教师那种爱岗敬业无私奉献事业为重的高尚品质，对工作丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。他勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神他们做学问严谨务实脚踏实地不为名所累不为利所趋。教学生言传身教，厚以载德，他们老老实实做人踏踏实实。对工作必须有强烈的事业心责任感。我应当学习各位老师以学生为动力，以育人为首的精神。作为老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。牢固树立教师的光辉形象，通过学习我有着很深的感触，发觉与这些老师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨......”。

2、“.....时时以爱心耐心细心，去关心每位学生，热爱每个学生是我们的责任，教育学生是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，也觉得很甜。拥有颗真诚的爱心对待别人的孩子要像对待自己的孩子样，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我们要象爱自己的孩子样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是种责任。我们要象慈母样关心爱护每个孩子，孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到他们是孩子，拥有犯的权利当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们的心。为此，我将从以下几方面来努力......”。

3、“.....要端正工作态度。态度决定切，能不能上堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学态度是至关重要的，个人的教学能力和水平是次要的，个人的教学能力再强，水平再高，缺少个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来研究，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。练好基本功要教给孩子滴水那么多知识，教师就要具有桶水那么多的知识。所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，当别人在与家人聊天，朋友聚会，吃喝娱乐，享受工作之余的悠闲的时学习先进教师个人事迹心得体会合集精选范文间，我看到了曹书记每天非常的忙碌，非常的辛苦，他为了邢柏村的繁荣和富强，曹书记呕心沥血，日夜操劳。即使身患绝症仍拼命工作......”。

4、“.....从平凡中我读懂了曹书记的伟大，从点滴中，我感受到曹书记的高尚。王仁老师崇高的人生追求高尚的师德情操无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为名教师，对于学生就是个爱字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每个学生的心灵。当学生辍学时，是王老师不辞辛苦次又次家访，直到学生上学为止当学生在学习上遇到困难，他不厌其烦的耐心指导当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。牢固树立教师的光辉形象，通过学习我有着很深的感触，发觉与这些老师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的......”。

5、“.....做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以爱心耐心细心，去关心每位学生，热爱每个学生是我们的责任，教育学生是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第位，是作为名老师必需承担的责任和义务。学习先进教师个人事迹心得体会合集精选范文。在她身上真正体现了终身学习的理念。年来，她从未间断过学习，从个中师毕业生直学到大专本科研究生课程班，自理近万元的不求索取，以奉献为荣。积极进行教书育人管理育人服务育人的探索，。对他人宽容些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做个坦坦荡荡的人。脚踏实地不为名所累不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。学习先进教师个人事迹心得体会上午，我和全体老师起去村参观了先进事迹陈列室。走进陈列室，我就被段段文字张张照片件件实物所吸引......”。

6、“.....详细地介绍了书记的先进事迹。印象最深的是书记的日记本，他的日记本有好多本，上面密密麻麻记载着每天发生的事。从曹书记日记本的字里行间，我看到了曹书记始终把群众的利益放在心上，为了党的事业鞠躬尽瘁，死而后已从曹书记日记本的字里和幸福。学习先进教师个人事迹心得体会优选合集周下午，雨外小的全体教师齐集多功能厅，开展了向全国教书育人楷模吴邵萍同志学习的活动。会上，王书记丁主席和全校教师起学习了吴邵萍同志先进事迹。丁主席宣读了吴邵萍老师的教育理念不断学习，才能站在更高的层次看幼儿教育，踏实钻研，才能把幼儿教育的全貌看得更清楚，干得更出色。她的先进事迹深深地感动着我们，震撼着我们，也让我们陷入了深深的思考。吴邵萍老师从事教育年，她平凡的岗位上做出不平凡的业绩，平凡之处彰显出伟大的人格。课堂上，她是方法独特机敏智慧的魅力教师管理中......”。

7、“.....她是废寝忘食孜孜不倦的探索者。年她用爱浇灌着幼教苗圃，用爱支撑起幼教事业。她的事迹令学习的同志深深震撼和，向优秀教师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极进行教书育人管理育人服务育人的探索，。对他人宽容些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做个坦坦荡荡的人。脚踏实地不为名所累不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。学习先进教师个人事迹心得体会上午，我和全体老师起去村参观了先进事迹陈列室。走进陈列室，我就被段段文字张张照片件件实物所吸引。陈列室从对党忠诚淡泊名利心为民忘我工作等十几个方面，详细地介绍了书记的先进事迹。印象最深的是书记的日记本，他的日记本有好多本，上面密密麻麻记载着每天发生的事。从曹书记日记本的字里行间，我看到了曹书记始终把群众的利益放在心上，为了党的事业鞠躬尽瘁，死而感动......”。

8、“.....她从师范大学东南大学省社科院等教育科研单位，请来多位专家作为幼儿园的常驻专家，对老师的教学进行研究点评和指导。以无限的真情去关爱，用爱去感化每个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。对工作必须有强烈的事业心责任感。我应当学习各位老师以学生为动力，以育人为首的精神。作为老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每个学生都要进行有针对性地教育。时时处处如今，王老师虽然走了，但是他那高尚的师德，以及对教育教学执著的奉献精神，在我们这些教师的心中永远闪烁着金色的光芒，他是座丰碑，更是座航标......”。

9、“.....谱写自己美丽的教育人生。学习先进教师个人事迹心得体会通过学习孙红京的先进事迹。深受感动，深深地体会到他的事迹平凡又伟大，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样，他们的优秀品质和精神值得我们学习。从孙老师身上，看到了优秀教师那种爱岗敬业无私奉献事业为重的高尚品质，对工作丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。他勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神他们做学问严谨务实脚踏实地不为名所累不为利所趋。教学生言传身教，厚以载德，他们老老实实做人踏踏实实父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。对工作必须有强烈的事业心责任感。王仁老师的崇高精神是我们终身学习的榜样。作为名教师，应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。教师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态......”。