1、“.....如有同学迟到缺操或做操不认真，她就会根据同学们自己制定的班规让她们写字的说明书，并扣操行量化分。星期学校举行的升旗仪式，也是由吴听同学组织和统着装。班上负责每项工作的同学，都能尽职尽责，顺利完成任务，这让我感到很欣慰和也很满意。总之，参与式班级管理使学生的用召开，分析班上存在的问题并找出解决措施，然后向我汇报。早操和课间操，有吴听同学承包负责，如有同学迟到缺操或做操不认真，她就会根据同学们自己制定的班规让她们写字的说明书，并扣操行量化分。星期学校举行的升旗仪式，也是由吴听同学组织和统着装。班上负责每项工作的同学，都能尽职尽责，顺利完成任务，这让我感到很欣慰和也很满意。总之，参与式班级管理使学生的用心性得到了充分调动，构成了学生广泛参与班级管理的局面。学生承担必须的班级任务，担负相应的职责，使他们感受到班级主人翁的地位，从而提高对班级事务的参与度......”。

2、“.....提高她们的领导潜力和组织潜力，进步丰富了她们的学习生活和精神生活，从而到达自我教育的目的。优秀班主任工作个人述职报告优选例文时间过得的努力，我班基本上完成了规定的教育教学任务，虽有些令人头痛的事时有发生，但从未发生重大事故或严重违纪现象，纪律状况稳定，大部分学生积极上进，进步较快，在众人的努力下基本改正了初时的些不良风气，形成了个班风正学风浓的班级体。教育工作是永无止境的，学年我收获了很多，但也势必留下了很多的遗憾。在许多方面我仍然做的很不够，这只能作为经验和教训留待在以后不断改进，而这也是我不断努力的动力和方向。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位老师的帮助指导下，取得更好的成绩。优秀班主任工作个人述职报告优选例文各位领导上午好......”。

3、“.....不当之处敬请批评指正。学生思上课时尽量多讲些文化生活故事，让学生更了解语文，更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高，他们才能提高学习语文的兴趣，同时这也培养了部分学生的写作能力，让他们拓宽了视眼，有了写作素材。当然回看自己的授课，我也感到有点愧疚，因为有时我并不能很自如地驾驭课堂。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决其中困难。课外辅导情况。因为语文的特殊情况，学生在不断学习中，会出现两极分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气，因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标，对这部分同学进行有计划的辅导。特别是对些后进生坚持辅导，给优秀班主任工作个人述职报告例文精选范文创的群众。分耕耘，分收获......”。

4、“.....还被学校评为优秀班级。创特色班级特色之明确育人的目的正直善良智慧健康。我认为，比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，务必要有强烈的社会职责感，用心向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。我设计并在班里开展了心活动忠心给祖国爱心给社会诚心给朋友孝心给父母信心给自己。我给同学们介绍了篇位有名教育工作者的文章天下兴亡，我的职责让同学们明白我们是国家的主人，祖国的兴亡和我们每个人有着密切的联系，爱国，就要从身边的每件小事做起捡起地上的片纸屑，不闯红灯，帮忙同学，遵守纪律，爱护群众等等。透过这样的教育，同学们的思想觉悟有了很大的提高。在运动会结束的时候，同学们看到运动在初时就接手的，因而班内的总体情况我很了解，这给我的工作带来了许多便利之处，比如班级常规的建设就不用大刀阔斧的去改......”。

5、“.....但同时由于些学生也了解了我的行为作风，在做工作时就钻我的漏洞，当面套背后套。优秀班主任工作个人述职报告例文精选范文。安全卫生工作。每个节假日，都认真严肃的对学生进行安全教育并做好记录，确保每份安全目标职责书都要家长过目签字，返校份不少的上交存档。努力做到尽责在前，避责在后。安全教育警钟长鸣，珍爱生命时时刻刻。特色班级建设工作。上学期接手这个年级班，我就把职责担当定为班级文化建设的核心，以培养学生的职责感树立勇于担当精神作为班级建设的奋斗目标，引导学生处处讲职责，人人敢担当。从我自身做起，认真备好每节课，仔细批改好现象，打扫清洁区时，无扣分现象，则该组成员每人加分。给校广播站投稿被录用者，每次每篇加分。另外，好人好事根据情形也给以相应加分。班级学生操行量化表统计时间为每周小计，每月大计，期末总计......”。

6、“.....自从班级实行参与式班级管理后，让我从繁杂的班主任工作中解脱了出来。写周记，我要求学生每周都写周记，每周我会收上来认真的阅读和批改。这样，即可提高学生的写作水平，又开辟了条师生沟通的渠道，同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方，感情也就有了归属。争当礼貌班级在军训的时候在学校组织的值周优秀班级评比活动中，我们都力争做到，无论是在艰苦的训练中，还是在平时的学习中，我们都有个共同的信念做的自己方面向各位领导做简要汇报，不当之处敬请批评指正。学生思想教育工作。上学期我始终以职责担当作为开展学生思想教育活动的主题，教育学生从对自我学习生活负责开始，培养颗职责心。课堂上我经常说，认真写好每个字，是对中华民族千多年来灿烂文化传承的种职责，仅有身怀敬畏之心以负职责的态度写好每笔，才对得起我们的祖宗，才不辜负他们泉之下殷殷期望......”。

7、“.....基本能做到按部就班。培养学生的学习兴趣。他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科在上课时尽量多讲些文化生活故事，让学生更了解语文，更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高，他们才能提高学习语文的兴趣，同时这也培养了部分学生的写作能力，让他们拓宽了视眼，有了写作素材。当然回看自己的授课，我也感种知识，形成完整的认知结构，严格要求学生，尊重学生，发扬民主，使学生有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学工作。其他方面积极参加学校组织的活动。开学初我们就接到召开家教实践课的任务，为上好家教实践课我做了精心准备，经过努力，顺利完成，受到领导的致好评。接着是我校第届艺术节，我班的舞蹈牛奶歌，在我的尽心策划和耐心指导下，表演很精彩，赢得了领导和家长的致好评。安全教育认真学习小学生守则小学生日常行为规范，利用班会晨会时间进行安全教育，认真做好记录......”。

8、“.....学生形成了良好的班风学风。针对我班的这些情况，为了圆满完成任务，学期初我便制定了详细的班主任工作计划，来指导我的班工作，特别值得提的是，为了培养学生的行为习惯，我在班到有点愧疚，因为有时我并不能很自如地驾驭课堂。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决其中困难。课外辅导情况。因为语文的特殊情况，学生在不断学习中，会出现两极分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气，因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标，对这部分同学进行有计划的辅导。特别是对些后进生坚持辅导，给予他们耐心和爱心，让这些同学的基础重新建立起来。对学生的作业及时批改，如发现学生问题也及时解决，及时讲清楚，让学生及时消化。另外......”。

9、“.....提高他们的能力。班主任工作方面班是我班上很多事情都不是我个人去操办，而是有专人负责。比如，学校的通知不用我去传达，自然会有罗艳秀同学关注并及时通知全班同学。学生生病时，小病自然会有张明明同学组织学生护送去医院，大病则会及时通知我。清洁区，我从来不用去监督学生打扫，而是由组长带领本组学生自觉完成任务，清洁区也很少有扣分现象。班干会议，班长管克玲自己会定期组织召开，分析班上存在的问题并找出解决措施，然后向我汇报。早操和课间操，有吴听同学承包负责，如有同学迟到缺操或做操不认真，她就会根据同学们自己制定的班规让她们写字的说明书，并扣操行量化分。星期学校举行的升旗仪式，也是由吴听同学组织和统着装。班上负责每项工作的同学，都能尽职尽责，顺利完成任务，这让我感到很欣慰和也很满意。总之......”。