1、“.....学习，阅读大量教育教学方面的书籍，并做好读书笔记。并结合政治学习真正更新观念，学以致用，把理论学习同自己的教学实践相结合，不断丰富教育教学理论知识和提高教育教学能力。同时增强学习和实效性，继续加强计算机培训，提高自己使用现代教学技术的能力。本学期我共参加计算机培训次，培训内容仍以计算机教学课件的制作为主要内容。教学课件是辅助教学的有力手段，以前我上课需要课件总是找别人帮忙制作或下载已做好的课件，自从参加计算机素质，增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前，能否有效的建设支充满活力勇于探索业务素质高教学基本功过硬具备终身学习意识的教师队伍，是教育现代化能否成功的关键，青年教师更应成为这支队伍的生力军。我作为名中年教师，深深地感到责任的重大和自己能力的不足。因此，我积极参加校本培训，认真倾听系列专题讲座，利用工作之余的切时间进行国培......”。

2、“.....使自己不断进步。现把本学期培训工作总结如下认识到的。虽然拥有电脑已经多年，利用电脑辅助教学似乎驾轻就熟，但不比不知道，通过跟不同地区的同行交流，发现自己的应用电脑水平远远落后于发达地区的同行们。张店区教育局组织的这两次电脑技术培训，既是次技术的学习，又是项教学应用的交流。我们的学习收获不仅是技术上的，更多的是思想上的。以往的教学中，我们确实也经常用到电脑，但那是作为种技术手段来利用。虽然我是名普通的教师，但我认为，对现代化办公的要求越来越高。在平时的教学工教师参加计算机培训心得体会精选五篇精选范文目的视觉效果，必须建立描述图形的几何模型还有光照模型，再加上视角颜色纹理等属性，再经过模型变换视图变换投影操作等，通过这些步骤从而实现个完整的程序效果。是个开放的维图形软件包，它独立于窗口系统和操作系统，以它为基础开发的应用程序可以十分方便地在各种平台间移植......”。

3、“.....使得生成的图形效果具有高度真实感。学习计算机图形学的重点是掌握在图形学程序中如下认识到位思想重视积极参与是做好培训工作的基础我从思想上对培训工作极为重视认识到位。我知道参加培训不仅仅是提高教学与管理能力的需要，更是时代的需要，是优秀教师以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生新生与热爱的需要，是对自己负责对学生负责对学校负责对将来负责的需要。因此，各种培训我从未缺席或早退，每次都积极参加。学以致用，使培训工作显成效加强理论学习。教师参加计算机培训心得体会精选五篇精选范文。蓦然回首，柳暗花明现，不仅掌握了微软的并不等同于掌握了电脑技术，掌握了微软的也并不能说明能完全利用电脑进行教学，甚至我们对文件的制作和利用，也与掌握相去太远。当然，教师培训的真正目的并不是仅仅让我们学会这门知识，更是让我们看到了差距。应该说，电脑技术培训的收获不是我们学到了什么......”。

4、“.....知道今后如何去自己完善学习，提高自己的水平。计算机图形学利用计算机产生让人赏心时的教学工作中，我也尝到了在网上写文章传达文件的甜头，提高了工作效率和质量，如果这些都不会，开展教育教学工作是很困难的。这次培训前，我只会发电子邮件网上写文章文件复制。通过这次培训，使自己学会了如何注册撰写网上日志，大体知道了教学平台如何使用，教学资源如何下载，但要全面熟练地掌握这些知识还要在实践中不断学习。教师参加计算机培训心得体会精选篇人类早已步入世纪，教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求，教育应更好地担期的的计算机培训，我们收获的不仅是电脑技术的提高，甚至也不仅仅是发现了自己的差距，更多的，是通过教师之间的交流，发现了怎样使用电脑。在本期我进步加强了教育教学理论的学习，阅读大量教育教学方面的书籍，并做好读书笔记。并结合政治学习真正更新观念，学以致用......”。

5、“.....不断丰富教育教学理论知识和提高教育教学能力。同时增强学习和实效性，继续加强计算机培训，提高自己使用现代教学技术的能力。本学期我起提高全民族素质，增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前，能否有效的建设支充满活力勇于探索业务素质高教学基本功过硬具备终身学习意识的教师队伍，是教育现代化能否成功的关键，青年教师更应成为这支队伍的生力军。我作为名中年教师，深深地感到责任的重大和自己能力的不足。因此，我积极参加校本培训，认真倾听系列专题讲座，利用工作之余的切时间进行国培，还进行了优质课观摩及参加教学比赛，使自己不断进步。现把本学期培训工作总计算机交互能力在课外活动中的应用计算机最突出的能力，是作为个综合应用平台。在教学中，把媒体播放实验投影板书等用计算机整合，已经教学中普及应用得非常普遍了。但作为交互工具，调配指导学生的课外活动，进行课后学习指导......”。

6、“.....例如，学生在星期星期天是不在校学习的，但课后也有些学生自己学习，学习中碰到问题怎么办自然是问老师。建立个教师与学生相互交流的平台，能让学生随时提出自己的问题，教师能及时进行解答。就是改变教师单传授模式，让学生的知识学习变成种兴趣，种探索性学习，种研究性学习。例如我们针对知识点，以往的方法是讲透教会相关知识，并学会习题中的应用。现在我们的方法就可以变成让学生探索相关知识，通过网络，让学生了解先关知识的发现历史，知识的利用价值和发展，些发现过程中的趣闻趣事，让学生在探索中学习。教学软件应用水平的提高。培训以前，我们几乎认为，掌握了微软的，教学中就足够了。通过培训过程才发现我了解了计算机的硬件与系统软件的安装，维护知识在学习这部分内容时授课老师深入浅出，让我们自己积极动手操作，结合实践来提高自己的操作能力，使每个学员得到了次锻炼的机会其次，学习了常用的办公软件......”。

7、“.....等，以及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手为了提高大家的认识，老师不仅采用实物演示的办法，正因为学习上有所收获，思想上也就豁然开朗起来。说实话，近几年，觉得自已也不再年轻了，还学什么啊得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做，但对于学习的态度则是能应付就应付，不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在，在学习上的动力就不足了。通过这次培训，我觉得要改变这的思想，想把各项工作做好，就必需要不断的学习，不断的充电，也只有不断的学习充电，才能提高自已的工作能力。古人云，活到老学到老，这句话是很有道起提高全民族素质，增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前，能否有效的建设支充满活力勇于探索业务素质高教学基本功过硬具备终身学习意识的教师队伍，是教育现代化能否成功的关键......”。

8、“.....我作为名中年教师，深深地感到责任的重大和自己能力的不足。因此，我积极参加校本培训，认真倾听系列专题讲座，利用工作之余的切时间进行国培，还进行了优质课观摩及参加教学比赛，使自己不断进步。现把本学期培训工作总目的视觉效果，必须建立描述图形的几何模型还有光照模型，再加上视角颜色纹理等属性，再经过模型变换视图变换投影操作等，通过这些步骤从而实现个完整的程序效果。是个开放的维图形软件包，它独立于窗口系统和操作系统，以它为基础开发的应用程序可以十分方便地在各种平台间移植。计算机图形学通过应用的功能，使得生成的图形效果具有高度真实感。学习计算机图形学的重点是掌握在图形学程序中特点，就是改变教师单传授模式，让学生的知识学习变成种兴趣，种探索性学习，种研究性学习。例如我们针对知识点，以往的方法是讲透教会相关知识，并学会习题中的应用......”。

9、“.....通过网络，让学生了解先关知识的发现历史，知识的利用价值和发展，些发现过程中的趣闻趣事，让学生在探索中学习。教学软件应用水平的提高。培训以前，我们几乎认为，掌握了微软的，教学中就足够了。通过培训过程才教师参加计算机培训心得体会精选五篇精选范文仅掌握了微软的并不等同于掌握了电脑技术，掌握了微软的也并不能说明能完全利用电脑进行教学，甚至我们对文件的制作和利用，也与掌握相去太远。当然，教师培训的真正目的并不是仅仅让我们学会这门知识，更是让我们看到了差距。应该说，电脑技术培训的收获不是我们学到了什么，而是我们发现我们的差距在哪儿，知道今后如何去自己完善学习，提高自己的水平。教师参加计算机培训心得体会精选五篇精选范目的视觉效果，必须建立描述图形的几何模型还有光照模型，再加上视角颜色纹理等属性，再经过模型变换视图变换投影操作等......”。