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部编版四年级数学上册梯形的认识PPT课件 部编版四年级数学上册梯形的认识PPT课件

格式:PPT 上传:2022-06-27 00:35:16

《部编版四年级数学上册梯形的认识PPT课件》修改意见稿

1、“.....都具有不稳定性两组对边分别平行梯形只有组对边平行腰垂直于底的梯形叫直角梯形,两腰相等的梯形叫等腰梯形。等腰梯形是种特殊在下图里画条线段,把它分割成两个角形在下图里画条线段,把它分割成个平行边形。习题巩固。梯形的认识第单元平行边形和梯形年级上册腰梯形中画条线段,可以将它分割成两个完全样的。下列说法正确的是。平行边形是种特殊的梯形等腰梯形的两底角相等等腰梯形丌可能是直角梯形有两邻角相等的梯形腰腰下底高方法小结互相平行的组对边叫做梯形的底。根据图形的位置,般在上面的叫上底,在下面的叫下底。习惯上上底画得短些......”

2、“.....不平行的组对边叫做腰。从部编版四年级数学上册梯形的认识课件.等腰梯形轴对称图形直角梯形有两个直角边形平行边形长方形正方形梯形全课总结梯形是指组对边平行而另组对边丌平行的边形。判断梯形的两个条件必须是边形有且只有组对可能是直角梯形有两邻角相等的梯形是等腰梯形习题巩固拓展提高,下列结论两腰相等两底平行对角线相等两底角相等其中正确的有个厘米下底厘米,高厘形可以拼成个平行边形。在直角梯形中共有两个直角。巩固练习本课你学到哪些知识你运用了哪些学习方法你还有什么困惑认识梯形梯形只有组对边平行的边形特殊梯特征......”

3、“.....但长度不相等,另组对边不平行。梯形的高有无数条,的认识第单元平行边形和梯形年级上册复习引入把平行边形纸片沿虚线折叠,观察这个度都相等。例题解析基础练习在个等腰梯形中画条线段,可以将它分割成两个完全样的。下列说法正确的是。平行边形是种特殊的梯形等腰梯形的两底角相等等腰梯形知识梳理名称联系区别平行边形都是边形,都具有不稳定性两组对边分别平行梯形只有组对边平行腰垂直于底的梯形叫直角梯形,两腰相等的梯形叫等腰梯形......”

4、“.....判断个完全样的直角梯形可以拼成个长方形。例题解析例判断梯形的高有无数条,幵且都相等。解析此题考点是梯形的特征。根据梯形的高的含义,在梯形上底上任取点,过这点向米的直角梯形。答案习题巩固发散思维。在下图里画条线段,把它分割成两个角形在下图里画条线段,把它分割成个平行边形。习题巩固。探究新知认识梯形各部分的名称。上度都相等。例题解析基础练习在个等腰梯形中画条线段,可以将它分割成两个完全样的。下列说法正确的是......”

5、“.....判断梯形的两个条件必须是边形有且只有组对腰垂直于底的梯形叫直角梯形,两腰相等的梯形叫等腰梯形。等腰梯形是种特殊的梯形,其判定方法不等腰角形类似。梯形和平行边形的联系不区别知识梳理例判断两个完全样的部编版四年级数学上册梯形的认识课件.形的两个条件必须是边形有且只有组对边平行。平行的两边叫做梯形的底边,其中较短的边称之为上底......”

6、“.....判断梯形的两个条件必须是边形有且只有组对都相等,说法正确。部编版四年级数学上册梯形的认识课件。在直角梯形中共有两个直角。巩固练习本课你学到哪些知识你运用了哪些学习方法你还有什么困惑活中你见过梯形吗在图中你发现了什么图形你能指出来吗答案梯形复习引入探究新知研究梯形的特征。做梯形你能做出个梯形来吗说特征刚才你们在做梯形的时候发现梯底作垂线段即为梯形的高这样的线段可以作无数条,因而个梯形能画出无数条高,又因为梯形的上底和下底互相平行,因而这些高都相等。据此得出答案梯形的高有无数条,并且度都相等......”

7、“.....可以将它分割成两个完全样的。下列说法正确的是。平行边形是种特殊的梯形等腰梯形的两底角相等等腰梯形边平行。平行的两边叫做梯形的底边,其中较短的边称之为上底,较长的边称之为下底丌平行的两边叫腰两底之间的垂线段叫梯形的高。任意两个梯形可以拼成个平行边形。形可以拼成个平行边形。在直角梯形中共有两个直角。巩固练习本课你学到哪些知识你运用了哪些学习方法你还有什么困惑认识梯形梯形只有组对边平行的边形特殊梯殊的梯形,其判定方法不等腰角形类似。梯形和平行边形的联系不区别知识梳理例判断两个完全样的梯形可以拼成个平行边形......”

8、“.....梯有什么本质特征吗答案有组对边是平行的,但长度不相等,另组对边不平行。知识梳理名称联系区别平行边形都是边形,都具有不稳定性两组对边分别平行梯形只有组对边平行部编版四年级数学上册梯形的认识课件.等腰梯形轴对称图形直角梯形有两个直角边形平行边形长方形正方形梯形全课总结梯形是指组对边平行而另组对边丌平行的边形。判断梯形的两个条件必须是边形有且只有组对复习引入把平行边形纸片沿虚线折叠,观察这个图形,知道这样的边形叫什么吗答案梯形这节课,我们就来认识梯形。在形可以拼成个平行边形。在直角梯形中共有两个直角......”

9、“.....下列结论两腰相等两底平行对角线相等两底角相等其中正确的有个厘米下底厘米,高厘米的直角梯形。答案习题巩固发散思维底的个顶点向对边引条垂线,这点和垂足之间线段叫做梯形的高。部编版四年级数学上册梯形的认识课件。梯形的高有无数条,长度都相等。例题解析基础练习在个等米的直角梯形。答案习题巩固发散思维。在下图里画条线段,把它分割成两个角形在下图里画条线段,把它分割成个平行边形。习题巩固。探究新知认识梯形各部分的名称。上度都相等......”

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