1、“.....积极参加备课组活动和晋江市的各种听课交流活动，上好公开课，并能经常听各有经验老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼轻松认真的形象，表情等手段掌握其义，让他们用心主动参与学习获取新知过程，培养他们学习英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时，我不厌其烦，耐心教导学生认读，力争让他们学了就懂，懂了会用，培养他们认读的潜力。在学习新知的同时，还适时对他们进行思想教育。年教师学期教学个人工作总结优秀例文精选范文。，游戏活动，巩固新知。在完成了每节课的新授任务后，抓住学生争强好胜的心理，透过师生互动，生生互动的游戏活动将教学资料层层铺开为了尊重学生的个体差异，营造宽松的学习环境，以简单易操作的趣味性，多样化游戏为主来实施教学，让学生进行反复模仿，认读，玩演，视听，从而给他们带给充分的活动和交流机会......”。

2、“.....热心帮忙同志，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦为人师表，有奉献精神。，课中备课，灵活安排简单易操作的游戏活动。我透过游戏引入新课教学时，为了不打消学生的用心性，我在实施教学的时候，总是尽量设计些简单易操作的游戏及活动，将教学资料层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动搞笑快乐堡，让他们在快乐中学习，在玩中获得新知，透过反复的趣味操练如唱，演，玩，画，涂色，做手工等形式来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与，充分调动了学生们的情感态度和兴趣，学生的用心性得到了充分发挥，教学效果良好。，课后备课，总结教学经验。每上完单元，我都及时对该单元作出总结和反思，写出教学后记，肯定本谨的治学态度，丝不苟的学习精神。注重双基教学，夯实基础是成功复习的保证重视课本，狠抓基础知识的教学，建构学生的良好知识结构和认知结构。数学基础知识是培养能力提高数学素质的载体......”。

3、“.....必须给予高度重视。纵观高考试题，许多试题源于课本，是课本例题习题的组合加工和拓展，充分表现出课本教材的基本作用。以课本为主，重新全面梳理知识方法，注意知识结构的重组与概括，揭示其内在的联系与规律，从中提炼出思想方法是成功复习保证。加强学生数学思维能力的训练和培养，确保学生能力水平的发挥。高考数学命题注重能力立意，数学的核心能力是思维能力，它包括空间想象直觉猜想归纳抽象和运算求解等年教师学期教学个人工作总结优秀例文精选范文些难题，帮他们修改自我的课件，使课件更贴合教学规律及教师的教学习惯。努力的方向反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自我在工作中的不足。不足有以下几点对于信息技术的教学由于有必须的思路，所以难免思考的少了些，出现了些倦怠。教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了些有关教科研方面的理论书籍......”。

4、“.....研究做得不够细和实，没到达自我心中的目标对差生多些关心，多点爱心，再多些耐心，使他们在各方面有更大提高。以上是我本年度的工作总结，期望在以后的工作中发扬优点，弥补不足，有更大的提高。年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处寻找师的指导下，透过感知，体验，实践，参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。这便要求，英语课的教学要以学生为主，培养他们学习英语的兴趣，提高他们对词汇，句型的听说认读和语言实际运用的潜力。为此，我在实际的课堂教学中做了以下几点，巧设导入，培养兴趣。每节的教学我首先透过做游戏，唱英语歌来激发学生的学习兴趣，让学生融洽在学习英语的氛围内。，图文结合，掌握新知。根据教材图文并茂的特点，充分运用单词卡片，实物教具，简笔画及肢体语言来启发学生，使学生带着明确的任务目标，并借助图片，动作，表情等手段掌握其义......”。

5、“.....培养他们学习英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时，我不发展的有利于学生发挥主动性和创造性的作业。作业批改后，我又能及时给予讲解对于作业教多的学生，我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。这样虽然作业量不多，但是作业的质量很高，学生通过不多的练习既掌握了知识，又提高了对知识的深层理解。多媒体教学课件设计与制作由于时间关系，目前大多数教师单独制作多媒体课件还有必须难度，所以各学科活动所需的课件都需要我来帮忙制作。为了将教师的多媒体课件制作得有声有色，经常需要花大力气查找或制作多媒体素材，需要不断地与教师进行交流，才能制作出高质量高效率的多媒体教学课件。对于部分能独立制作课件的教师我进行了细心的指导，帮忙他们解决制作中不足，自己的知识又有限，在教学的同时，时时虚心向资历深的教师请教......”。

6、“.....加强自身的业务学习，扩大视野用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料，时常听录音纠正自己的语音语调。总之，学期的教学工作自己付出了很多，收到的回报也不少领导的信任，使我精力充沛同事的帮忙，使我干劲十足学生的渴求，使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足，不断改善教学方法，在教学中设计些学生喜爱的活动，游戏来辅助课堂教学，激活课堂。用心开发和有效利用课程资源，更好的为英语教学服务，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。，课中备课，灵活安排简。作业布臵有针对性和有层次性为了减轻学生的学习和作业负担，每次布臵作业时，我都会精心地挑选，认真地选择些有利于学生能力发展的有利于学生发挥主动性和创造性的作业。作业批改后，我又能及时给予讲解对于作业教多的学生，我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。这样虽然作业量不多......”。

7、“.....学生通过不多的练习既掌握了知识，又提高了对知识的深层理解。，游戏活动，巩固新知。在完成了每节课的新授任务后，抓住学生争强好胜的心理，透过师生互动，生生互动的游戏活动将教学资料层层铺开为了尊重学生的个体差异，营造宽松的学习环境，以简单易操作的趣味性，多样化游戏为主来实施教学，易操作的游戏活动。我透过游戏引入新课教学时，为了不打消学生的用心性，我在实施教学的时候，总是尽量设计些简单易操作的游戏及活动，将教学资料层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动搞笑快乐堡，让他们在快乐中学习，在玩中获得新知，透过反复的趣味操练如唱，演，玩，画，涂色，做手工等形式来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与，充分调动了学生们的情感态度和兴趣，学生的用心性得到了充分发挥，教学效果良好。，课后备课，总结教学经验。每上完单元，我都及时对该单元作出总结和反思，写出教学后记......”。

8、“.....为以后的教学工作打下基础。，认真上课，体现以人为本。英语课程标准提出让学生在年教师学期教学个人工作总结优秀例文初第学期就将结束了，本学期按照教学计划以及新的历史课程标准，已经如期完成了初历史下册的教学任务。下面就分几个方面来说说我在这学期教育教学方面的心得和体会，总结如下备课周到细致，找准重难点作为名老教师，我能坚持认真备课和教学，备课时认真钻研教材教参，学习好课程标准，虚心向同年级老师学习请教，力求吃透教材，找准重点难点。提前周备好课，写好教案，平时也坚持做到周前备课。积极参加备课组活动和晋江市的各种听课交流活动，上好公开课，并能经常听各有经验老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼轻松认真的形象不在路上逗留，按时回家。注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里......”。

9、“.....用我们最真诚的微笑面对老师和同学。同学们，燕子去了，有再来的时候桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。让我们起珍惜时光，努力把今天的每件事做的比昨天更好,。多媒体教学课件设计与制作由于时间关系，目前大多数教师单独制作多媒体课件还有必须难度，所以各学科活动所需的课件都需要我来帮忙制作。为了将教师的多媒体课件制作得有声有色，经常需要花大力气查找或制作多媒体素材，需要不断地与教师进行交流，才能制作出高质量高效率的多媒体教学课件。对于部分能独立制作课件的教师我进行了细是播种希望的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。点不足做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话，做操的质量不高......”。