1、“.....是用优良传统凝聚。广泛开展教育，利用新兵入伍重大节日纪念活动等有利时机进行仪式，召开座谈会场次，与名官兵单独交流，通过认真分析，感到当前官兵思想行为主要有以下个方面值得关注的问题。影响官兵关系的外部因素逐渐增多。是官兵内部交往多元。随着部队兵员制度改革和社会环境的变化，今年我团新战士中大学生士兵占留守儿童占单亲家庭占打工族占。座谈中了解到，战士之间因为性格爱好阅历和学识等差异，形成了老乡圈士官圈兴趣圈性格圈和高学历圈等若干个关系圈，对融洽内部关系人为设臵了壁垒和障碍。调查发现，有的义务兵和的士官表示和圈外的人缺少共同语言。是官兵关系趋向功作，深入开展教育，进步完善红军连队和历史荣誉单位荣誉室建设，充分发挥标语展板网页电视台的宣传阵地作用，建立流动团史馆和网上荣誉室，形成多维立体的传统氛围，让官兵时时处处受到优良传统的熏陶激励......”。

2、“.....是注重先进文化熏陶。着眼以文育人以文化人以文兴团，突出传统特色战斗特色时代特色群众特色，大力开展系列文化创建活动。形成了营有特色连有特点人有特长特文化品牌，目前已成为对外展示红军团队形象的窗口，对内凝聚广大官兵能量的磁场。是注重解决实际问题。轮流住在班排，面对面倾听官兵呼声，立说立行解决难题，及时为个室外哨位配发保暖护膝，为个建制连安装热水器，年内计划投入万元为基层立项办实事件。当前官兵思想行为方面出现的新情况近期，我们对个营个直属连和个小散远单位进行了深入调研，发放调查问卷份，召开座谈会场次，与名官兵单独交流，通过认真分析，感到当前官兵思想行为主要有以下个方面值得关注的问题。调查显示，外训期间，官兵思想呈现出新鲜期适应期烦躁期思归期个变化周期。特别是在中后期，官兵心理压力大情绪易波动，导致部分单年在经常性思想工作部署会上的发言精选范文每周至少两个晚上......”。

3、“.....让官兵站前台唱主角，在兵说兵事兵言心语中相互启迪，共同提高。注重发挥大学生士兵和训练尖子的优长，与其他战士建立兴趣小组，结成帮学对子，在互相学习中共同提高。拿出专门经费着力解决基层设施教材器材不足的问题，为官兵学习成才提供良好的环境条件。发言完毕，不当之处敬请同志们批评指正与打牢官兵思想根基相结合。是抓好教育学习。认真筹划开展主题教育，着力把官兵思想统到党中央中央军委的决策上来。严格落实个半小时和形势政策教育制度，充分发挥式理论骨干作用现龄倒挂现象，个别兵龄长能力强的士官在战士中的威信比干部还高，不少干部不同程度地出现了不知兵不懂兵不会带兵的问题，被战士称为最熟悉的陌生人个别的有被边缘化的趋势。年在经常性思想工作部署会上的发言精选范文。是注重发挥传统优势。把红军团队传统融入思想工作，深入开展教育，进步完善红军连队和历史荣誉单位荣誉室建设......”。

4、“.....建立流动团史馆和网上荣誉室，形成多维立体的传统氛围，让官兵时时处处受到优良传统的熏陶激励，不断强化热爱团建设团奉献团的部骨干自觉树立真心爱兵真诚育兵真情为兵的思想基础。是抓住骨干队伍这个关键。着力强化干部骨干的责任意识进取意识和奉献意识。积极帮助解决两地分居随军家属安臵等实际困难。区分层次搞好集中培训和经常性帮带，不断提高各级主官全面抓建能力基层干部统筹结合能力政工干部自主施教能力干部骨干会教学能力和科学带兵能力。建立官兵人才数据库，加大培养法律心理方面的人才力量，切实建立起支多层次各类型的干部骨干队伍。是紧盯成长成才这个目标。扎实开展学习成才活动。深入开展理论博客讲坛等经常性教育配合活动，坚毕，不当之处敬请同志们批评指正影响官兵关系的外部因素逐渐增多。是官兵内部交往多元。随着部队兵员制度改革和社会环境的变化......”。

5、“.....座谈中了解到，战士之间因为性格爱好阅历和学识等差异，形成了老乡圈士官圈兴趣圈性格圈和高学历圈等若干个关系圈，对融洽内部关系人为设臵了壁垒和障碍。调查发现，有的义务兵和的士官表示和圈外的人缺少共同语言。是官兵关系趋向功利。受当前社会风气影响，不少战士产生了靠组织不如靠个人，靠成绩不如靠关系教中有管，管教相补，形成合力。是把握得兵心这个前提。持续深入开展讨论教育活动，突出新兵入伍新排长到任野外驻训老兵退伍执行大项任务处理热点敏感问题个重点时机，规范讨论教育方法路子，着力形成长效机制，引导干部骨干自觉树立真心爱兵真诚育兵真情为兵的思想基础。是抓住骨干队伍这个关键。着力强化干部骨干的责任意识进取意识和奉献意识。积极帮助解决两地分居随军家属安臵等实际困难。区分层次搞好集中培训和经常性帮带......”。

6、“.....靠实干不如靠金钱等庸俗思想，出现了找人替洗衣服甚至找人替站哨的现象。团直名新兵入伍时带现金万余元，银行卡上存款达到位数，曾对班长说班长，我明天不想出操需要多少钱问卷显示，在入党学技术选晋士官等热点敏感问题上，有的战士表示需要花钱找门路，个别战士家长甚至亲自到部队拉关系。是部分干部带兵能力弱化。全团没有当兵经历的干部占，他们缺少兵的主观感受，不能主动地关爱战士。调查问卷中，认为连队干部爱兵带兵很好的占较好的占般的占较差的占。大学生干部大量涌入部队后，干部与战士之间与培植官兵战斗精神相结合。坚持把经常性思想工作融入军事训练实践，以强有力的思想政治工作提升军事训练质量。是用使命责任激励。深入开展职能使命教育和形势战备教育，及时解析时势动态，不断增强官兵走在时间前面走在战争前面走在敌人前面的紧迫感。结合担负训练创新试点任务，深入动员发动，加强信息化人才培养......”。

7、“.....召开誓师动员大会，开展挑应战表决心活动，从难从严摔打锤炼部队。是用优良传统凝聚。广泛开展教育，利用新兵入伍重大节日纪念活动等有利时机进行仪式始终注重依靠骨干队伍抓好经常性思想工作落实，着力在加强帮带提升素质上狠下功夫。是抓培训提高。与打牢官兵思想根基相结合。是抓好教育学习。认真筹划开展主题教育，着力把官兵思想统到党中央中央军委的决策上来。严格落实个半小时和形势政策教育制度，充分发挥式理论骨干作用，广泛开展演讲会辩论会和故事会等配合活动，加深对党的创新理论的理解认同，时刻保持清醒头脑，立场坚定。是抓好文化熏陶。积极梳理总结开展传统文化野战文化广场文化媒体文化的方法路子。完成团史和连连史的出版，组织全团个建制营热点敏感问题上，坚持以公开求公正，以公正求公平，以公平求和谐。积极畅通民主渠道，充分发挥政工网首长信箱连队建言献策箱的作用......”。

8、“.....及时收集意见建议解答官兵疑惑，大力营造风清气正的内部环境。着眼增强针对性实效性狠抓经常性思想教育。坚持以培育当代革命军人核心价值观为主线，在理论奠基典型激励拓展延伸上持续用力。是加强创新理论学习。围绕个重大界限个为什么和重要讲话等理论热点，广泛开展故事化讲解生活化学习网络化交流活动，绘制学习漫画，编写口袋书，书写红历史责任感。是注重先进文化熏陶。着眼以文育人以文化人以文兴团，突出传统特色战斗特色时代特色群众特色，大力开展系列文化创建活动。形成了营有特色连有特点人有特长特文化品牌，目前已成为对外展示红军团队形象的窗口，对内凝聚广大官兵能量的磁场。是注重解决实际问题。今年，结合开展的讨论教育活动，主动为基层官兵排忧解难，春节期间，专门拿出万余元慰问名特困干部名临时来队家属和名维和官兵亲属。扎实开展住基层摸实情解难题暖兵心活动......”。

9、“.....组织机关干，靠实干不如靠金钱等庸俗思想，出现了找人替洗衣服甚至找人替站哨的现象。团直名新兵入伍时带现金万余元，银行卡上存款达到位数，曾对班长说班长，我明天不想出操需要多少钱问卷显示，在入党学技术选晋士官等热点敏感问题上，有的战士表示需要花钱找门路，个别战士家长甚至亲自到部队拉关系。是部分干部带兵能力弱化。全团没有当兵经历的干部占，他们缺少兵的主观感受，不能主动地关爱战士。调查问卷中，认为连队干部爱兵带兵很好的占较好的占般的占较差的占。大学生干部大量涌入部队后，干部与战士之间每周至少两个晚上，用于官兵学习交流，让官兵站前台唱主角，在兵说兵事兵言心语中相互启迪，共同提高。注重发挥大学生士兵和训练尖子的优长，与其他战士建立兴趣小组，结成帮学对子，在互相学习中共同提高。拿出专门经费着力解决基层设施教材器材不足的问题，为官兵学习成才提供良好的环境条件......”。