1、“.....管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的，而我校的管理结构又没有配备教务员。在这种情况下，作为教务处的工作人员我，更应该牢固地树立服务意识。年来，学校的课表全是我人排出这学期小学部由韩主任排，从起初的班到班到班，每排次总伴随的是不眠之夜。虚心学习。加上学校先进的办学理念创造适合学生发展的教育，创造适合教师发展的管理。面对这样的挑战，当时我的选择是靠正确认识自我求真务实的科学态度，靠顾全大局融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。所幸运的是当时得到了校长室的大力支持，庞校长及时帮助我梳理出教学管理中的近期目标和长远目标，并告年打了入党申请书，年参加镇党校培训，直到年以前，我始终是以积极分子的身份参加组织活动，在年月日我终于进入预备党员的行列，在年月日我最终成为名正式的中国共产党党员。当时，我的心中除了崇敬......”。

2、“.....由衷地感激党组织的信任，这对我是种无尚的光荣，当然，也伴随着责任和义务，她时刻提醒我，要以实际行动来体现党员的先进性，让这面旗帜高高学科主任述职汇报材料精选范文，我始终坚信个伸手可以拥抱整个世界，敞开胸怀能够容纳整个宇宙的人，定会得到别人的尊重和接纳。年来，我的年度考核均为优秀，并次获市政府嘉奖。学科主任述职汇报材料精选范文。注重研究。高素质的教师应该具有强烈的科研意识。对于研究，我自身的定位不高，我不奢望自身能在教育教学理论方面有所突破，只想促进教育观念的更新和教育教学行为的改善，生等学科老师共同设计高效课堂教学模式，采用观摩研讨观摩的研讨方式，参与者反应良好还有本学期形成的语文板块式的教学模式等。其次，以月考期中期末统考为契机，在共性问题中提炼研讨主题。年来，我共主持了十多次主题研讨活动，起先有小学的，以后主要是中学的，其中，对毕业班教学研讨就召开了次......”。

3、“.....再者，顺应教育改革发展的潮高低，以智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣，刚刚毕业的班在年级里以调皮学生聚集而出名，我教他们年，能包容他们的无知，宽容他们的过错，甚至还能忍让有些学生的挑衅，对班上的单亲学生还特别给予关爱，我以自己的真诚无私赢得了每位学生的热爱和尊敬。再者，能与周围人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师学生家长合作，与人相处真诚热情工作中的心态，各学科主任工作中独当面的能力减轻了我工作的压力，特别是小学部几位主任的阶段性调研报告又让我看到了自身的差距，直至首届初中毕业生中考前夕各位老师的献计献策，再次让我感受到星辰的璀璨，所以，现在的我在生活中既懂得高山仰止，更能倾听溪水静音。学科主任述职汇报材料精选范文。研究意识。管理是科学，教学管理不等同于行政事务。就牢固树立了种意识合作意识。中层干部的责任说通俗点就是上情下达，下情上晓......”。

4、“.....而初来星辰，所面临的是由新同事新领导新学生构成的全新的工作环境，更何况这新校的上空还是群星璀璨的呢，再加上学校先进的办学理念创造适合学生发展的教育，创造适合教师发展的管理。面对这样的挑战，当时我的选择是靠正确认识自我求真务实的科学态度，靠庞校长在工作中也再呼吁管理要手抓规范，手抓研究。的确，要想与时俱新，管理创新，必须养成学习和思考的习惯。在管理中，我是从个层面切入，捕捉研究专题。首先，以听课调研为杠杆，从中发现教学中存在的问题，对于个性问题，引导教师反思，在反思中寻找解题策略对于典型问题，就将其上升为专题，组织骨干群体进行研讨。如我曾在下半年组织中学部政史虚心学习。实践证明，优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中我努力拓宽学习渠道，积极参加校内外的各种业务培训，走近学者，与同行研讨，和学生交流，以他人之长补己之短，把学习当作自己的工作......”。

5、“.....在这年中，我参加了南师大的硕士生进修班学习，并圆满也拿到了结业证书，还在业余学习中做了几万字的读书笔记。服务意识。身的消极情绪，从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生，没有爱就没有教育，我能以颗博爱之心平等地对待每位学生，绝不以家庭出身分高低，以智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣，刚刚毕业的班在年级里以调皮学生聚集而出名，我教他们年，能包容他们的无知，宽容他们的过错，甚至还能忍让有些学生的挑衅，对班上级奖项，中考话题作文走向发表于武进日报，份试卷，种理念发表于市苏教版语文教材研究网页。另外，还写了些随笔和感想未投稿或参赛，只是用来自娱自乐。当初来到这个学校，校领导让我负责教务处工作，上个班语文，并兼任中学语文学科主任。当时学校有个年级，个班级，中小学教学管理体化，教务处除了我，还有同条线的位学科主任。面对这种全新的管理模式流......”。

6、“.....暑假，在庞校长的倡议和督促下，由小学语文学科主任献计献策，与汪洋校长合作写成语文学科改革指导性意见，作为校级纲领性文件，受到区教育局领导的肯定，并刊登在新课程上。但我总觉在研究这块还未形成大气候。光荣地加入中国共产党加入中国共产党是我向的追求，庞校长在工作中也再呼吁管理要手抓规范，手抓研究。的确，要想与时俱新，管理创新，必须养成学习和思考的习惯。在管理中，我是从个层面切入，捕捉研究专题。首先，以听课调研为杠杆，从中发现教学中存在的问题，对于个性问题，引导教师反思，在反思中寻找解题策略对于典型问题，就将其上升为专题，组织骨干群体进行研讨。如我曾在下半年组织中学部政史，我始终坚信个伸手可以拥抱整个世界，敞开胸怀能够容纳整个宇宙的人，定会得到别人的尊重和接纳。年来，我的年度考核均为优秀......”。

7、“.....学科主任述职汇报材料精选范文。注重研究。高素质的教师应该具有强烈的科研意识。对于研究，我自身的定位不高，我不奢望自身能在教育教学理论方面有所突破，只想促进教育观念的更新和教育教学行为的改善因此，年来我始终要求自己做到以下几点完善师德。德高为师，身正为范，为人师表，以德为首。在工作中，我告诫自己，首先要有心理容量，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生，没有爱就没有教育，我能以颗博爱之心平等地对待每位学生，绝不以家庭出身学科主任述职汇报材料精选范文的单亲学生还特别给予关爱，我以自己的真诚无私赢得了每位学生的热爱和尊敬。再者，能与周围人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师学生家长合作，与人相处真诚热情，我始终坚信个伸手可以拥抱整个世界，敞开胸怀能够容纳整个宇宙的人......”。

8、“.....年来，我的年度考核均为优秀，并次获市政府嘉奖。学科主任述职汇报材料精选范，我始终坚信个伸手可以拥抱整个世界，敞开胸怀能够容纳整个宇宙的人，定会得到别人的尊重和接纳。年来，我的年度考核均为优秀，并次获市政府嘉奖。学科主任述职汇报材料精选范文。注重研究。高素质的教师应该具有强烈的科研意识。对于研究，我自身的定位不高，我不奢望自身能在教育教学理论方面有所突破，只想促进教育观念的更新和教育教学行为的改善，时星辰需要管理者，但更需要优秀师资。更何况应聘来校任教的老师都很优秀，要想在起初的磨合期被同行认可学生接纳家长信任领导放心，首先必须加强自身的师德修养，提升业务素质，因此，年来我始终要求自己做到以下几点完善师德。德高为师，身正为范，为人师表，以德为首。在工作中，我告诫自己，首先要有心理容量，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解导让我负责教务处工作......”。

9、“.....并兼任中学语文学科主任。当时学校有个年级，个班级，中小学教学管理体化，教务处除了我，还有同条线的位学科主任。面对这种全新的管理模式和陌生的小学教学，我深感自己肩上的担子，只觉得压力很大，同时我也清醒地认识到这么重的担子，仅靠我个人是挑不起来的，必须靠大家。所以，开始我对自己的定位是要有敏锐的眼和陌生的小学教学，我深感自己肩上的担子，只觉得压力很大，同时我也清醒地认识到这么重的担子，仅靠我个人是挑不起来的，必须靠大家。所以，开始我对自己的定位是要有敏锐的眼光，广阔的视野，虚怀若谷的胸怀，博采众长为我所有的情怀，组织学校的教学管理，努力形成良好的管理态势。为了达到这个目标，我是着重从以下几个方面努力的努力成为优秀教师当庞校长在工作中也再呼吁管理要手抓规范，手抓研究。的确，要想与时俱新，管理创新，必须养成学习和思考的习惯。在管理中，我是从个层面切入，捕捉研究专题......”。