1、“.....从而更好地对学生进行教育。我在中工作的几年中,让我感受到老师工作的辛苦和甘甜,几年的不断探索,更让我深深地认识到,家访工作是老师协调家庭教育的重要方式之。家访,是指教师有目的地拜访家长,与家长取得联系,互通信息,有针对访我感到,教师与幼儿之间不只是传递与被传递的关系,也是情感人格的相互作用的过程,人的情感是在认识基础上产生和形成的,培养幼儿健全的人格高尚的情操,良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。此次家访活动使我学到了许多,也领会了许多,而名青年教师只有在不断学习,不断领会中才能迅速成长成熟起来,因此在今后的日子里,我将如既往地,抱着极大热情参加家访活动,使自己迅速成长起来,同时我坚信,家访活动是对我园对教师对幼儿都有益的活动,领导的积极组织,教来或打过去,家长对我们的到来,感到十分热情和兴奋。家访过程具体如下首先我给家长简要介绍了当前教育的理念与发展......”。
2、“.....其次给家长汇报班级是如何开展教育教学工作的。最后我定会说我们十中学班级人数多,我在工作中有做得不到位的地方,敬请你定要谅解,对于我们学校的发展班级建设有什么建议的可以尽管提出来。家长们往往是激动说作为家长我很感激学校的老师们,十中的老师对学生视同己出,我们的孩子放在你们学校,放心!我们家长定大力着极大热情参加家访活动,使自己迅速成长起来,同时我坚信,家访活动是对我园对教师对幼儿都有益的活动,领导的积极组织,教师的积极参加,家长的积极配合,今年我们走千家,坚持不懈,以后定能走万家等家长电话,制定最佳的家访路线。夏天酷热难耐,很多家长可能工作会很忙,定要等家长的时间,家长邀请老师家访,说明家长定是做好了孩子的思想工作,孩子想学习,想得到家长老师的帮组,在这个基础上家访,定会皆大欢喜。当然提前给老师打电话......”。
3、“.....僻的小巷里穿行,弯拐地终于到了,那是间破旧民房,房间里只有张床和个破旧的柜子,面的墙由于潮湿都长霉点了,房子虽破旧但也干净整洁,孩子穿的衣服都是别人给的旧衣服。这位家长眼含泪水地说自己有多年的老肺病,长期吃药,孩子的妈妈年前去不复返,自己又是在建筑工地上做小工,看天吃饭,每天又当爹又当妈个人带孩子,天天早上点出门,点钟请假回家送孩子上学,然后再去上班,晚上天黑才回家,加上自己不识字,回来又不能教导孩子,只能放在接辅中心。我说家长只要在家多关学工作的。面对面促膝畅谈,家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励,我对班级容量也很大,有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解,对于我们学校的发展班级建设有什么建议的可以尽管提出来。在这次家访活动中,我发现多数家长的综合素质还不高,在教育子女时,缺乏教育学心理学等方面的理论知识。有的家长无法理解幼儿日益增长的自我意识,凡事搞包办......”。
4、“.....有的家长对幼儿百依百顺,当做小皇帝,在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等种有效方式。本班共有位学生。孩子的家庭环境不大样,有的父母都在菜场卖菜,有的父母在外地打工,孩子常年与爷爷奶奶居住,有的父母离异,甚至有的孩子不知道自己的妈妈在什么地方。从每次的家访中,我感受到家长还是非常欢迎教师去家访的,我每到个学生家里,家长都热情地和我交谈,隔壁的街坊都会过来看看听听。在本次家访中我印象最深的是我们班个男生的爸爸。当时为了找到他们的家,我和刘老师来来回回跑了好几趟,最后还是这个孩子的爸爸亲自出来接的我们,我们跟着他在偏访心得体会与个人收获例文家访,说到底是学校与家庭共同教育好孩子的道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议......”。
5、“.....同时还加深了教师与家长的感情。在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会次家访中我印象最深的是我们班个男生的爸爸。当时为了找到他们的家,我和刘老师来来回回跑了好几趟,最后还是这个孩子的爸爸亲自出来接的我们,我们跟着他在偏僻的小巷里穿行,弯拐地终于到了,那是间破旧民房,房间里只有张床和个破旧的柜子,面的墙由于潮湿都长霉点了,房子虽破旧但也干净整洁,孩子穿的衣服都是别人给的旧衣服。这位家长眼含泪水地说自己有多年的老肺病,长期吃药,孩子的妈妈年前去不复返,自己又是在建筑工地上做小工,看天吃饭,每天又当爹又当妈个人带孩取得更大的成功。下面就谈谈本人的几点心得体会。月日利用休息时间,我深入几个学生家中,进行家访,感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成片,感情亲切融洽......”。
6、“.....我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为名教师的自豪。学生赵美月的家长对我的到来,感到十分意外和兴奋,真有点受宠若惊的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展,汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引,以及我们班级是如何开展教育教有关于教师家访心得体会与个人收获例文我来中已经是第个年头了,现在担任班的数学教学,结识了新的批学生,对这批学生学习生活等方面情况并不很了解,因此在开学之际我和刘老师对每个学生进行来了家访,以便能更快更全面的了解学生的各种情况,从而更好地对学生进行教育。我在中工作的几年中,让我感受到老师工作的辛苦和甘甜,几年的不断探索,更让我深深地认识到,家访工作是老师协调家庭教育的重要方式之。家访,是指教师有目的地拜访家长,与家长取得联系,互通信息,有针对深刻的印象,令我感触颇多。我们小小班全班共有名幼儿,登门家访户......”。
7、“.....制定了家访计划,针对每名幼儿的特点,设计好内容,预先通知家长,约定时间。关于教师家访心得体会与个人收获例文精选范文。还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现不会管,管不了的局面。其父母根本管不了,只是希望通过学校教育来改变孩子。学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。绝大部分学生在学学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另个人样。放假后,不学习,不写作业,整天看电视上网,什么家务都不干,这对学生综合素质与能力的培养非常不利,直接导致其课外知识极度欠缺,动手实践能力相对较差,必将影响其未来的发展。通过段时间的家访,我收获颇多,在今后的工作中继续有目的有计划有重点地开展家访工作。无论怎样的个孩子,他的成长都离不开爱,这种爱既要来自家庭,也要来自于教师。只有播进学生心灵深处真挚的无私的绵延无尽的爱......”。
8、“.....这些都需要我们摸清对象,对症下药,特别是与家长保持密切的联系,发现问题,及时解决,真正做到有的放矢。总之,通过家访我感到,教师与幼儿之间不只是传递与被传递的关系,也是情感人格的相互作用的过程,人的情感是在认识基础上产生和形成的,培养幼儿健全的人格高尚的情操,良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。此次家访活动使我学到了许多,也领会了许多,而名青年教师只有在不断学习,不断领会中才能迅速成长成熟起来,因此在今后的日子里,我将如既往地,抱取得更大的成功。下面就谈谈本人的几点心得体会。月日利用休息时间,我深入几个学生家中,进行家访,感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为名教师的自豪。学生赵美月的家长对我的到来,感到十分意外和兴奋,真有点受宠若惊的感觉......”。
9、“.....汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引,以及我们班级是如何开展教育教僻的小巷里穿行,弯拐地终于到了,那是间破旧民房,房间里只有张床和个破旧的柜子,面的墙由于潮湿都长霉点了,房子虽破旧但也干净整洁,孩子穿的衣服都是别人给的旧衣服。这位家长眼含泪水地说自己有多年的老肺病,长期吃药,孩子的妈妈年前去不复返,自己又是在建筑工地上做小工,看天吃饭,每天又当爹又当妈个人带孩子,天天早上点出门,点钟请假回家送孩子上学,然后再去上班,晚上天黑才回家,加上自己不识字,回来又不能教导孩子,只能放在接辅中心。我说家长只要在家多关开学之际我和刘老师对每个学生进行来了家访,以便能更快更全面的了解学生的各种情况,从而更好地对学生进行教育。我在中工作的几年中,让我感受到老师工作的辛苦和甘甜,几年的不断探索,更让我深深地认识到,家访工作是老师协调家庭教育的重要方式之。家访......”。
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