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5、“.....部编版高中语文必温和最让我无语的是,他竟派养子去袭击名舞女。说真的,下子就读傻了,为什么前面写成完人的人,要干出这么个伤天害理的事情同学们的问题关于克洛德你如何评价以上人对爱斯梅拉达的爱你认为谁对你有问题我来答尝试解答同学们所提出的问题。部编版高中语文必修二巴黎圣母院课件。外国文学名著的阅读卡西莫多其实是个善良的人,但为什么要帮教会去劫持女郎卡西莫多既听从主教,又听部编版高中语文必修二巴黎圣母院课件.来说是种解脱,摆脱了世间的纷扰,与心爱之人在起。他作为个反面人物,总是被认为是加害者,亲手摧毁了卡西莫多和爱斯梅拉达,这固然不能否认,可我认为,他也是个受害者,受到了来自宗教的禁锢与迫温和最让我无语的是,他竟派养子去袭击名舞女。说真的,下子就读傻了......”。
6、“.....我看到了他最美的面,他那丑陋外貌下还有颗纯洁善良的心。他作为个反面人物,总是被认为是加害者,亲手摧毁了卡西莫多和爱斯梅拉达,这固然不能否认,可我认为,他也是个受害者,受到德绑架爱斯梅拉达时偶然救下梅拉达在已有婚约的情况下哄骗梅拉达与之约会在梅拉达遭遇危险时弃之不顾美貌外国文学名著的阅读人物身份与爱斯梅拉达的关系举出相关故事情节加以简要说明爱爱斯梅拉达的,似乎所有缺点都被他给占据了。但正是这样的他,每次在吉普赛少女危险的时候,挺身而出,以纯真的心灵守护珍宝样守护她。回想他奋力救下吉普赛女郎的场景,披散的头发,强壮的胸膛......”。
7、“.....甘愿为爱牺牲付出切真正的爱应该是甘于付出的,而不是味索取占有甚至毁灭之。部编版高中语文必爱斯梅拉达是真爱为什么思考延伸你如何评价以上人对爱斯梅拉达的爱你认为谁对爱斯梅拉达是真爱为什么甘果瓦似爱非爱,以对物质的追求为上,爱自己胜过爱梅拉达克洛德得不到就要毁灭之的畸从女主,他有没有自己的想法同学们的问题关于卡西莫多克洛德完全就是个别人家的孩子的典范,从小爱学习,并且年纪轻轻便富有同情心。继续往后读,随着时间推移,他比之前性情大变,不如之前性格那力救下吉普赛女郎的场景,披散的头发,强壮的胸膛,亮晶晶的独眼里闪烁着自豪的光,我看到了他最美的面,他那丑陋外貌下还有颗纯洁善良的心。外国文学名著的阅读卡西莫多其实是个善良的人......”。
8、“.....温和最让我无语的是,他竟派养子去袭击名舞女。说真的,下子就读傻了,为什么前面写成完人的人,要干出这么个伤天害理的事情同学们的问题关于克洛德你如何评价以上人对爱斯梅拉达的爱你认为谁对弗比斯约会刺杀弗比斯,嫁祸于梅拉达威逼利诱梅拉达把梅拉达迫害致死美貌外国文学名著的阅读人物身份与爱斯梅拉达的关系举出相关故事情节加以简要说明爱爱斯梅拉达的原因弗比斯卫队长在卡西莫多和克从女主,他有没有自己的想法同学们的问题关于卡西莫多克洛德完全就是个别人家的孩子的典范......”。
9、“.....并且年纪轻轻便富有同情心。继续往后读,随着时间推移,他比之前性情大变,不如之前性格那代背景语言的表达习惯差别作品中表现的文化传统体现的民族心理和审美观念这些异质文化的特点审美上心理距离阅读经典,减少浮躁,沉潜历史,受益无穷。王蒙活动人物连连看猜猜同学们用文字所描述的是爱爱斯梅拉达的原因卡西莫多敲钟人帮助克洛德绑架梅拉达危难时被梅拉达送水的举动感动把将受绞刑的梅拉达救回圣母院并照顾她为了梅拉达而杀死克洛德抱着梅拉达的尸体死去美丽善良纯真救命之恩外国文并偷听梅拉达和弗比斯约会刺杀弗比斯......”。
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