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部编版八年级语文下册《庄子和惠子游于濠梁之上》课件PPT 部编版八年级语文下册《庄子和惠子游于濠梁之上》课件PPT

格式:PPT 上传:2022-06-27 00:33:30

《部编版八年级语文下册《庄子和惠子游于濠梁之上》课件PPT》修改意见稿

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8、“.....用,庄周是把自己的快乐移栽到鱼的情绪上,反过来更衬托出庄周的快乐。同学们,在两千百多年前的濠水之滨,有对好友进行了场跨越千年的辩论,这两个人是今天我们就来看看这对好朋友是如何展开辩论的,让我部编版八年级语文下册庄子和惠子游于濠梁之上课件.梁之上。庄子曰鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。惠子曰子非鱼,安知鱼之乐庄子曰子非我,安知我不知鱼之乐惠子曰我非子,固不知子矣子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!庄子曰请循其本。子曰汝安知鱼乐云者,。庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。惠子曰子非鱼,安知鱼之乐濠梁濠水的桥上。濠,水名,在安徽凤阳。鯈鱼古同鲦。白鲦鱼。部编版八年级语文下册庄子和惠子游于濠梁之不知鱼之乐全矣!庄子曰请循其本。子曰汝安知鱼乐云者,既已知吾知之而问我......”

9、“.....自由朗读,读准字音朗读教师范读,注意停顿庄子与惠子游于濠子巧辩,机智,从容肯定,毫无争辩充满智慧,诙谐再读全文,读出人物对话的语气和性格。庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。惠子曰子非鱼,安知鱼之乐庄子曰子非我,安知我不知鱼之矣子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!明确我不是你,固然不知道你你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,是可以肯定的!固然本来你认为我们读人物的对话应该以怎样的语气来读请揣摩人物的心境。鯈鱼出游不知道鱼的快乐。庄子论据你说你从哪里知道鱼乐时,说明你已经知道我知道鱼儿是快乐的,还问我。我是在濠水上的桥上知道鱼儿是快乐的。从最初的话题说起。循犹寻。其,话题。本最初。如此如此。安疑问代词。乐全矣!庄子曰请循其本。子曰汝安知鱼乐云者......”

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