1、“.....领导文稿语言讲究平实朴素，但平实不等于平或补救性的讲话稿，起草者先耍弄清需要纠偏或补救的背景，对问题进行剖析，创造性地提出可操作性强的意见建议写指示性或总结工作的讲话稿，起草者要先弄清相关的上级文件，相关单位有什么经验教训，掌握了这些写出的讲稿才能达到求之能给，问之能答，授以真知，解以真谛的效果。领导自己想讲什么就是要准确把握领导的意图。领导意图是讲话稿的重心，稿子的中心内容基本观点主要事例等等，都要以贯彻领导意图为核心。起草领导讲话稿需要把握的个要领。对领导意图把握得越全面时期领导的工作重点领会。要想想近段时间，领导强调最多的是什么问题，大会小会讲得最多的是什么问题，下去调研或平时交谈中流露出来的想法是什么，从中悟出领导的思想轨迹。是联系领导思考的热点问题领会。在什么场合讲领导是在小型会议上讲话还是在大型会议上讲话，是在机关讲还是在基层讲......”。

2、“.....场合不同对讲话稿的撰写要求往往有所不同，这就需要起草者注意针对不同场合使用不同写法。如果是礼节性讲话，其场合般较为隆重喜庆，讲话稿内容通常是表示祝很大的程度上取决于领导的认可程度和满意程度。这就要求我们在文稿的立意上，要尽可能地领会领导意图。具体来讲，可能要从以下个方面来把握。就是说在接受了起草领导文稿的任务之后，要迅速放大自己的角色，忘记自己的身份，从领导的角度去思考问题。领导在交办起草文稿任务时，般都对内容作出交代。有的意见比较具体比较明朗，有的则比较原则，讲的是些大的观点和思路。既交代总的意图大的框框，又讲出比较成熟的具体思路，甚至成型的纲目，这种情况比较少。为此，要想更多地了解领起草领导讲话稿需要把握的个要领章的结构安排好以后，紧接着就是组织好文章的内容。文章的内容组织起来并不是太难，要说难主要就在于每次都要有创新......”。

3、“.....每次讲话都要有所不同，有时感到很难说出新的话来。怎样做到每次都有所创新，我的体会是应该从以下个方面来着手是多选新材。社会在发展，时代在进步，新情况新经验新问题层出不穷，新素材比比皆是。我们文秘人员，要紧跟时代新潮流紧贴上面新精神紧盯基层新情况紧追工作新要求，广泛搜集新素材。是老题新解。起草领导讲话稿需，起草者先耍弄清需要纠偏或补救的背景，对问题进行剖析，创造性地提出可操作性强的意见建议写指示性或总结工作的讲话稿，起草者要先弄清相关的上级文件，相关单位有什么经验教训，掌握了这些写出的讲稿才能达到求之能给，问之能答，授以真知，解以真谛的效果。领导自己想讲什么就是要准确把握领导的意图。领导意图是讲话稿的重心，稿子的中心内容基本观点主要事例等等，都要以贯彻领导意图为核心。所谓领导文稿，是指领导者在公务活动中使用的文稿。如会议报告演讲稿汇报材料发不等于平淡，朴素不排斥生动......”。

4、“.....内容不能平常，语言也不能平谈。语言太平淡了，就好比唱催眠曲，不能提神起兴。因此，起草文稿，要注重语言的锤炼，力求平实中见精彩，朴素中有韵味我们平时收集积累掌握的材料，是感性的零碎的散乱的，是没有规律的，必须对其进行归纳消化加工和升华，使其成为可用之材，而不是当道贩子，拿来就用。要认真搞好布局谋篇。结构就是文章的骨架和脉络。安排结构最基本的原则是不死板不杂乱，做到纲目清楚，层次清晰，衔接紧密。在文话中了解什么信息和政策精神。只有摸准了群众的需求才能写出好的讲话槁，让领导把话讲到群众的心坎里。当然讲群众之所想，只能把群众的口味和要求融合到领导意甲之中不能与领导意图发生抵触。在什么场合讲领导是在小型会议上讲话还是在大型会议上讲话，是在机关讲还是在基层讲，是礼节性讲话还是工作性讲话，场合不同对讲话稿的撰写要求往往有所不同......”。

5、“.....如果是礼节性讲话，其场合般较为隆重喜庆，讲话稿内容通常是表示祝贺或祝愿，撰写，又同起草者起商量详细提纲，尔后由起草者起草。无论领导采用何种形式交待意图，都需要起草者认真领悟反复消化。机关想让领导讲什么弄清领导想讲什么后，还需进步了解机关想让领导讲什么，这样起草的讲话稿才有针对性。如果领导想说什么起草者就写什么，只起到传声筒和打字员的作用，没有半点自己的思想观点和创新发挥，这样的讲话稿也许领导会满意，却不会被机关干部认可。通常情况下，负责起草讲话稿的机关干部就是讲话内容所涉及工作的分管人。对起草者来说，起草讲稿也是争取应做到语言热情语调轻松如果是工作性讲话，讲稿则要阐明会议的主旨，反映会议的中心议题或主要内容。为什么要讲就是要在起草前弄清楚领导讲话的目的。领导讲话是表扬还是批评，是纠偏还是补救，是作指示还是总结工作，是礼仪性的应酬还是有实质性的意见，起草者定要心中有数......”。

6、“.....写表扬性或批评性的讲话稿，起草者要在撰写前弄清表扬或批评对象的基本情况，表扬或批评要达到什么效果，应该学习借鉴的经验和教训是什么等等写纠偏或补救性的讲话有些专题性的工作会议，前年开，去年开，今年照样开。工作还是原来的工作，问题还是几个老问题。要写出新意来，就必须把老问题放到时代的新背景发展的新形势上级的新精神上来审视，从而赋予新内涵提出新要求。是旧事新说。同个事例在不同的背景中，可以有不同的理解，可以变通运用。以前曾经用过的素材用过的观点，现在仍然符合当前实际仍然管用的，可以从多角度去分析它把握它，从不断变化中体现新境界表达新观点，从而做到化腐朽为神奇。领导文稿语言讲究平实朴素，但平实不等于平话稿就不能拘谨严肃，而要既热情洋溢体现诚意，又轻松活泼不落俗套。另外，还需要弄清领导是代表个人讲还是代表组织讲......”。

7、“.....代表组织就要体现组织的关怀和爱护，让人始终有种温暖的感觉我们平时收集积累掌握的材料，是感性的零碎的散乱的，是没有规律的，必须对其进行归纳消化加工和升华，使其成为可用之材，而不是当道贩子，拿来就用。要认真搞好布局谋篇。结构就是文章的骨架和脉络。安排结构最基本的原则是不死板不杂乱，做到纲目清楚，层不同领导的位置上，写出个性风格来，写出职务特点来，写出岗位要求来，才能让人看就知道是谁的讲话。军事领导的作风雷厉风行，给他们起草讲话稿结构语言要干净利落政治领导说话最讲究沉稳严谨，给他们起草讲话稿理论性思想性要强些。年龄大资历深的领导在单位般具有较高的威信，给他们起草讲话稿言辞可以严肃点，口气不妨强硬点年纪轻资历浅的领导般都比较谦逊，给他们起草讲话稿语气要平和，最好不用强硬口气，指出问题或批评人时更应注意使用大家易接受的语育......”。

8、“.....领导文稿至少具有大特性是权威性。主要来自于领导者的身份。是公务性。领导文稿用于领导者的公务活动，必须符合领导机关公务文书的般性规定，要求语言简明平实庄重，使用的思维方式是逻辑思维而不是形象思维。是有个性。文稿要与领导者的职务地位相符，与领导者个人素质性格习惯以及语言风格相符。基于领导文稿的这些特性，要写好领导文稿，主要要做到以下点要准确领会领导意图文稿般是授命写作，也就是命题作文。文稿的成功与否，在应做到语言热情语调轻松如果是工作性讲话，讲稿则要阐明会议的主旨，反映会议的中心议题或主要内容。为什么要讲就是要在起草前弄清楚领导讲话的目的。领导讲话是表扬还是批评，是纠偏还是补救，是作指示还是总结工作，是礼仪性的应酬还是有实质性的意见，起草者定要心中有数，这样起草讲话稿才能不偏离中心思想。写表扬性或批评性的讲话稿，起草者要在撰写前弄清表扬或批评对象的基本情况......”。

9、“.....应该学习借鉴的经验和教训是什么等等写纠偏或补救性的讲话章的结构安排好以后，紧接着就是组织好文章的内容。文章的内容组织起来并不是太难，要说难主要就在于每次都要有创新。这是因为现在的领导讲话的频率比较高，每次讲话都要有所不同，有时感到很难说出新的话来。怎样做到每次都有所创新，我的体会是应该从以下个方面来着手是多选新材。社会在发展，时代在进步，新情况新经验新问题层出不穷，新素材比比皆是。我们文秘人员，要紧跟时代新潮流紧贴上面新精神紧盯基层新情况紧追工作新要求，广泛搜集新素材。是老题新解。起草领导讲话稿需个要领。有些专题性的工作会议，前年开，去年开，今年照样开。工作还是原来的工作，问题还是几个老问题。要写出新意来，就必须把老问题放到时代的新背景发展的新形势上级的新精神上来审视，从而赋予新内涵提出新要求。是旧事新说。同个事例在不同的背景中，可以有不同的理解......”。