1、“.....全年培训多人，全县教师心理证持有率提高到，心理健康标准化辅导室达到，省心理健康示范点增至个全县中小学配备心理教材，开设心理活动课年分两次对学生进行心理测评，并分类进行心理干预以中小学心理援助中心为依托，在疫情期间开通心理援助热线，为中小学师生提供心理援助。推进教育治理，发展环境持续优化全面加强党对教育工作领导。充分发挥县委过程管理，推进民办教育健康发展。聚焦育并举体系优化推进大中小幼思政育人体化。深入实施真善美种子和立德铸魂工程，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，广泛深入开展国史红色革命史改革开放史和中华传统优秀文化教育，引导学生厚植爱国主义情怀继承革命传统传承红色基因。牢牢把握意识形态工作主导权，坚守宗教不进校园这条底线，严格按照教育与宗教相分离的政策，严禁在学校发展信徒开展宗教活动，坚决抵御对学生的意识形态渗透......”。

2、“.....深入实施素质教育。以立德树人为中心，以全课育为主题，以创建书香校园文明校园美丽校园为平台，以学生读书科技体育艺术等大节活动为载体，深入实施素质教育，使中小学生人人至少掌握两项体育锻炼方法，树立健康第和终身锻炼的健康理念人人至少学会项艺术表现手段，具有感受美表现美鉴赏美创造美的能力人人至少掌握种劳动技能，养成劳动习惯，提高实践能力人人懂得卫生常资助困难学生万人次万元，完成社会结对助学人次万元。项目建设加快推进。投资亿元实施教育项目个，提前超额完成市局下达的新改扩建中小学所的任务，总数达所，完成率，完成所薄弱学校改造和所小而美学校建设任务，省义务教育学校标准化率提高到，教育生均用地面积生均建筑面积比上年增加了，分别达到。装备水平不断提升。投入装备经费万元，添置计算机台小平台套可升降调节课桌椅套，计算机有效生机比，小平台班套比，教育城域网互联网出口总带宽达到......”。

3、“.....公办学校千兆接入率和无线网络覆盖率均达，改造中小学教室灯光间，建成新型教学空间个同步课堂录播教室个创新实验室个幼儿园教育装备达标优秀园所创客空间基地个，创建基于教育技术的教与学方式变革试点校所。聚焦优质均衡，各类教育协调发展学前教育抓扩容提质。实施心理普测和筛查工作，对有心理问题的学生纳入预警库，对心理高危学生及时干预和治疗，全程呵护学生心理健康保障学生生命安全。强化劳动实践教育。围绕我县旅游发展路径，结合我县实际，统筹推进研学旅行工作，科学制定政策，加强基地建设，合理设置课程，严格规范管理，做到活动有方案行前有备案应急有预案，建立健全研学旅行有效评价体系和不达标基地摘牌退出机制，续建市级基地，再创省级基地，努力创建全国基地。关于县教育局全年工作总结与工作要点的通知年，县教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导......”。

4、“.....紧紧围绕高水平实现教育现代化这总体目标，凝心聚力精准施策攻坚克难砥砺奋进，坚决打赢疫情防控阻击战和教育发展主动仗，圆满收官教育十规划，全县教育事业取得了新进展，收获了新成果，展现了新形象。坚持优先发展，教育工作亮点频现制定实施关于加快推进教育关于县教育局全年工作总结与工作要点的通知精选范文育，增强个意识，坚定个自信，做到两个维护。实施模范机关创建，通过市教育系统党建化创支部验收个，党建课题获奖个，创成县级化示范支部个，发展预备党员名，预备党员转正名。疫情期间，名在职党员下沉线，名党员捐款万元，彰显了党员教师的初心和使命。积极营造风清气正政治生态。全面推进清廉学校建设，确定所清廉学校建设示范单位，深入开展清明政风清净校风清正教风清新学风大清风工程，成功承办市清廉学校建设工作现场推进会......”。

5、“.....深化教育系统思廉日廉行校园活动品牌，组织开展校长崇廉教师奉廉学生知廉主题活动和警示教育活动，创作批寓意深远的清廉作品，篇信息被中国教育报新闻客户端等刊登。实施教育系统重点单位重点领域和关键环节的党风廉政工作巡察场人次，检查单位家，有效运用监督执纪种形态处理，完成民办学校分类登记，加强分类和规范管理，打造办学品牌。推进最多跑次改革扩面提质，进步做好教育治理数字化转型工作，深化民办学校培训机构清查整治和双随机抽查，完善长效管理机制，加强场地安全师资队伍教学内容招生宣传财务管理等方面的全过程管理，推进民办教育健康发展。聚焦育并举体系优化推进大中小幼思政育人体化。深入实施真善美种子和立德铸魂工程，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，广泛深入开展国史红色革命史改革开放史和中华传统优秀文化教育，引导学生厚植爱国主义情怀继承革命传统传承红色基因......”。

6、“.....坚守宗教不进校园这条底线，严格按照教育与宗教相分离的政策，严禁在学校发展信徒开展宗教活动，坚决抵御对学生的意识形态渗透，为学生健康成长营造良好环境。深入实施素质教育。以立德树人为中心，以全课育为主题，以创建书香校园文明校园美丽校园为平台，以学生读书科技体育艺术等大育和心育融合模式，加大心理教师培训力度，全年培训多人，全县教师心理证持有率提高到，心理健康标准化辅导室达到，省心理健康示范点增至个全县中小学配备心理教材，开设心理活动课年分两次对学生进行心理测评，并分类进行心理干预以中小学心理援助中心为依托，在疫情期间开通心理援助热线，为中小学师生提供心理援助。推进教育治理，发展环境持续优化全面加强党对教育工作领导。充分发挥县委教育工作领导小组牵头抓总作用，召开领导小组全体会议，不断完善议事研判决策协调等机制，定期研究协调解决教育重大问题......”。

7、“.....条信息被学习强国省平台选登。印发教育系统年意识形态工作实施方案，同基层党组织签订责任书，落实全面从严治党意识形态工作主体责任，推进党内政治生活规范化管理。开展优秀党员最美教师评选，加强党员教师政治纪律和政治规矩教家校协同教育改革。推进家校协同育人，实施家长素养提升工程，推进家庭教育宣传实践进校园。完善社会资源支撑服务体系，进步提升学生志愿服务和实践体验活动参与面加强校外培训机构常态化监管，联动多方力量，深化推广国家通用语言文字工作，开展校品牌地特色语言文字品牌创建活动。深化学生课业评价改革。完善作业管理办法，加强学科组年级组作业统筹，严格按照规定控制作业总量将作业设计纳入校本教研，系统化设计整套符合学习规律体现素质教育导向和涵盖德智体美劳全面育人的基础性作业任课教师要认真批改作业，及时做好反馈，注重加强面批讲解......”。

8、“.....对存在的问题做好学生答疑辅导不得给家长布置或变相布置作业，不得要求家长检查批改作业。聚焦引才育才机制完善加强师德师风建设。深入开展师德师风建设提升年活动，加强教育法规政策精神学习，精心组织师德教育周活动。深入查摆问题，形成问题清单，制定整改方案，确保整改到位。健全师德师风建工程，成功承办市清廉学校建设工作现场推进会，我县清廉学校点状拉动网状突破连点串线的建设做法获得市局领导和同行的高度评价。深化教育系统思廉日廉行校园活动品牌，组织开展校长崇廉教师奉廉学生知廉主题活动和警示教育活动，创作批寓意深远的清廉作品，篇信息被中国教育报新闻客户端等刊登。实施教育系统重点单位重点领域和关键环节的党风廉政工作巡察场人次，检查单位家，有效运用监督执纪种形态处理人次，营造了教育系统风清气正的良好政治生态。不断拓展平安校园创建成果。疫情防控期间，坚持问题导向责任导向效果导向......”。

9、“.....全力阻击新冠肺炎疫情，平稳推进返校复学工作，牢固筑立校园安全防火墙，全县师生没有出现例确诊或疑似病例，实现了疫情防控和返校复学两不误的齐头并进新态势，局机关党委获评全市教育系统疫情防控阻击战发展主动设常态化督查机制，通过明查暗访重点抽查举报突查以及设立师德信箱监督电话等形式，主动接受社会监督。开展师德师风专题教育活动，分层次分时段组织教师签署师德师风承诺书重温入职誓词等活动。开展师德教育课评比和最美教师评选活动，组织最美教师开展师德宣讲活动，用身边人讲述身边事，讲好我的师德故事。开展用身边案例警示教育身边人活动，通过深化思廉日活动编印典型问题口袋书观看警示教育片通报违反师德师风典型案例等方式，进步加强警示教育，筑牢思想防线。深化教育人事制度改革。是推进集团化办学和城乡教育共同体建设......”。