1、“.....在以大容量快节奏为特点的教学中，所有学生阳光开朗思维活跃积极进取。尽管老师布置的作业量很大，但学生从不抱怨。尤其让我感动的是他们都有颗懂得感恩的心,见到老师总会热情地问好，对于老师的辛勤付出总是很感激。在我上课期间，我发现无论是给学生辅导，解疑，还是批评教育，学生都会跟你说声谢谢老师,。在这里，我第次发现当教师虽然很辛苦，怎么出众，但却被他们收拾的干净整洁美丽大方。给我感触最深的还是这里的领导教师和学生身上所具有的种精神和责任感，以及他们不求时尚但求高效的教育教学工作方式。学校领导班子精干务实观念超前，他们都是教育教学改革的排头兵好公仆好老师，都曾经是省市区级骨干教师教坛新秀或学科带头人，他们尊重信任理解广大教师和学生，善于接受来自教师学生的建议和监督，每个人在各自岗位的每个环节都充分地深深地触动了我。进入学校管理环境学习后，我以甘当学生的精神......”。

2、“.....下班抓机会，虚心做他们的小学生，诚心和他们交朋友，不断加强学习，主动接受新知识新思维新理念，拓宽视野，增长才干。挂职学习报告尊敬的各位领导同仁们大家上午好,年月日我带着份憧憬，带着份喜悦，带着份期待与种内心的冲动，开始了为期年的挂职学习。在挂职学习中，我深受芜湖市第十中学领导的悉心引领，深入到学校的挂职学习报告精选范文课就缺少源头活水。教师应该多方扩充信息，不断充实完善备课资料，做到与时相和，与时俱进，这样才能适应新课程新教育，并且才能让自己在繁重的教学任务中减少不必要的精力浪费，从而将自己给解放出来，又不用成天担心教学效率的降低,在学习的这些日子里，我始终睁大眼睛，竖起耳朵，敞开心扉去凝视去倾听去交流去捕捉去汲取。我始终不忘对照自己和家乡学校的实际，做深度思考，从中吸收别人经验，寻会热情地问好，对于老师的辛勤付出总是很感激。在我上课期间......”。

3、“.....解疑，还是批评教育，学生都会跟你说声谢谢老师,。在这里，我第次发现当教师虽然很辛苦，但却是那么的快乐,教学不再是厢情愿的事，而是师生共同努力的行为。芜湖市第十中学之所以能够誉满江城，甚至是安徽省全国，关键在于先进的管理理念该校能及时把握时代脉搏，紧跟教育改革发展步伐，以人为本，高瞻远瞩，掀师的百条新建议和张万祥主编的给年轻班主任的建议，认真学习中学数学解题思想方法技巧，积极撰写学习体会和心得。而且，我还利用网络等途径积极收集和获取与新课程相关的备课资料以及中优秀教师们所总结的经验和体会，以便在今后的教学工作中利用和借鉴。这次挂职学习让我深刻体会到，作为教师首先应该善于学习尤其是善于利用网络等现代技术条件来加强自身的学习和积累，单纯依赖教参和教材，平常的备排头兵好公仆好老师，都曾经是省市区级骨干教师教坛新秀或学科带头人，他们尊重信任理解广大教师和学生......”。

4、“.....每个人在各自岗位的每个环节都充分地恰到好处地发挥着自己的作用，以此实现了学校管理的高效运行学校的教师队伍工作扎实敬业爱岗。有人说有了好领导，就有所好学校。正是因为这些领导的以身作则严于律已的行为感染着教师们，这里的般任课教师是不需要硬性规领导同仁们大家上午好,年月日我带着份憧憬，带着份喜悦，带着份期待与种内心的冲动，开始了为期年的挂职学习。在挂职学习中，我深受芜湖市第十中学领导的悉心引领，深入到学校的各职能处室，零距离地感受十中在学校管理新课程改革等方方面面的成效与做法，开阔了我的视野，拓宽了我的思路。下面就年来所见所闻所思向大家做汇报我所挂职学习学校的是芜湖市第十中学，它是所学生和教师都向往的学校。位定上下班时间，但他们都能自觉地到校备课，上课及批改作业。有的教师连午休时间也不放过，抓紧为后进生辅导。晚上放学后，还依然可以看到办公室里灯火通明......”。

5、“.....在以大容量快节奏为特点的教学中，所有学生阳光开朗思维活跃积极进取。尽管老师布置的作业量很大，但学生从不抱怨。尤其让我感动的是他们都有颗懂得感恩的心,见到老师总孔老夫子早就告诫我们已所不欲，勿施于人。所谓个好校长，就是所好学校，桃李不言，下自成溪，就包含着这个道理吧,管理者要做番实事，就要对教师团队进行有效的引领，为他们提供有价值的服务要依靠教师，尊重教师的创造性劳动学校应将教师吸引到学校管理中来，建立教师愿意共享的远景，并提供通向未来的桥梁的能力。同时要注意营造个文化氛围来潜移默化润物细无声地影响感染全体师生，让文化环境，我还利用网络等途径积极收集和获取与新课程相关的备课资料以及中优秀教师们所总结的经验和体会，以便在今后的教学工作中利用和借鉴。这次挂职学习让我深刻体会到......”。

6、“.....单纯依赖教参和教材，平常的备课就缺少源头活水。教师应该多方扩充信息，不断充实完善备课资料，做到与时相和，与时俱进，这样才能适应新课程新教育分析，中的教育科研工作有以下特点是学校重视。学校领导参与主研，全员参与。是方案具体，措施落实。从计划制定资料收集具体个案记录论文撰写都有完善的安排，科研工作材料非常齐全，并且学校把教育科研工作作为项常规工作抓紧抓实。做到人人有课题人人有目标，并把此项工作与评优评先评职称考核挂钩，形成良好的科研氛围。份耕耘分收获。最后堂课，当我推门走进教室时，瞬时响起了片掌声，眼前的场景了学校教育教学的个又个的高潮。学习该校的管理理念也是我此行学习目的之，作为个普通教师是很难接触到学校的管理工作。但我没有因此而放弃，通过不断的沟通和交流，并以实际行动证明了自己的工作能力，最终得到校长的认同......”。

7、“.....该校行政管理人员强烈的社会责任感，求真务实锐意进取的工作作风，全心全意为教师和学生服务的工作态度，以及身先士卒以身作则的工作精神定上下班时间，但他们都能自觉地到校备课，上课及批改作业。有的教师连午休时间也不放过，抓紧为后进生辅导。晚上放学后，还依然可以看到办公室里灯火通明。班主任每天的工作时间更是不少于十个小时这里的学生文明健康勤奋刻苦，在以大容量快节奏为特点的教学中，所有学生阳光开朗思维活跃积极进取。尽管老师布置的作业量很大，但学生从不抱怨。尤其让我感动的是他们都有颗懂得感恩的心,见到老师总课就缺少源头活水。教师应该多方扩充信息，不断充实完善备课资料，做到与时相和，与时俱进，这样才能适应新课程新教育，并且才能让自己在繁重的教学任务中减少不必要的精力浪费，从而将自己给解放出来，又不用成天担心教学效率的降低,在学习的这些日子里，我始终睁大眼睛，竖起耳朵......”。

8、“.....我始终不忘对照自己和家乡学校的实际，做深度思考，从中吸收别人经验，寻生个个依依不舍的眼神令我差点就流下眼泪，真是令人难忘的刻。短短年的学习让我真正体会到了泰戈尔说的句话不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。世界也许很小很小，心的领域却很大很大。我们是在广阔的心灵世界中播种耕耘，这是多么神圣啊,另外，我还利用挂职学习这个良好的时间和环境不断加强自身学习，自觉提高自身的专业素质和教育理论素养。认真阅读了郑杰的给教挂职学习报告精选范文，并且才能让自己在繁重的教学任务中减少不必要的精力浪费，从而将自己给解放出来，又不用成天担心教学效率的降低,在学习的这些日子里，我始终睁大眼睛，竖起耳朵，敞开心扉去凝视去倾听去交流去捕捉去汲取。我始终不忘对照自己和家乡学校的实际，做深度思考，从中吸收别人经验......”。

9、“.....收获多了，促使不断反思的内容也多了反思办好所学校，学校管理是关键。挂职学习报告精选范课就缺少源头活水。教师应该多方扩充信息，不断充实完善备课资料，做到与时相和，与时俱进，这样才能适应新课程新教育，并且才能让自己在繁重的教学任务中减少不必要的精力浪费，从而将自己给解放出来，又不用成天担心教学效率的降低,在学习的这些日子里，我始终睁大眼睛，竖起耳朵，敞开心扉去凝视去倾听去交流去捕捉去汲取。我始终不忘对照自己和家乡学校的实际，做深度思考，从中吸收别人经验，寻敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。世界也许很小很小，心的领域却很大很大。我们是在广阔的心灵世界中播种耕耘，这是多么神圣啊,另外，我还利用挂职学习这个良好的时间和环境不断加强自身学习，自觉提高自身的专业素质和教育理论素养。认真阅读了郑杰的给教师的百条新建议和张万祥主编的给年轻班主任的建议......”。