1、“.....题目的设计要有梯度。评讲课要统计采样，对错得多的题详讲，不平均计划的修订及其相关工作措施的进步落实。学生座谈会每月召开次学生座谈会，了解学生学习的实际，收集对教师教学的意见建议。检查定时与不定时相结合，通过听课查资料听取学生意见等形式检查教师落实教学‚认真‛的情况，完成教学计划的情况，教学质量的情况。督导通过表扬批评等手段，督促教师勤奋工作，提高工作效率。通过对学科的调查研究，具体指导教师搞好学科复习计划。奖惩根据‚以鼓励为主，重奖优质‛的原则，制订切实可行鼓舞人心的高考升学奖励办法。我们相信，有上级和学校党政的指导，把握航向，有全自习，于晚上下课时离校回家。中午强化学生休息睡觉，以饱满的精神来迎接下午和晚上的学习。第期半期后，住校生晚上从至加上节晚自习。教学管理良好的管理是落实教育教学措施，超额完成升学目标任务的保证。通过管理出质量出效益......”。

2、“.....通过填写手册，来督促鞭策教师落实有关常规工作。开好调研‚会‛班主任会高拟召开次班主任会工作研讨会。班主任介绍班级情况，交流班级管理的经验，年级负责人提出对班级管理的要求和措施。科任教师会分科召开科任教师会。在调长为高学生提供经济保障，适应改善高学生的伙食学生要积极参加体育锻炼，增强体质，调适身心，消除大脑疲劳。全体教职工均应关心学生的生活和健康，为学生提供必要的帮助和指导。家长座谈会学校要积极寻求社会家庭对学生教育培养的支持，高拟开次家长座谈会。第期半期后家长座谈会，让家长明确对高学生的教育和管理的特点及方法，明确子女升学应奋斗的方向，教育家长鼓励子女升大学，为子女提供精神鼓励和经济保障。第学期初第期摸考试后家长座谈会，进步明确抓保对象，了解学生状况，积极配合老师给学生添活力......”。

3、“.....可适当复印有关辅导资料。辅导教师按补课给待遇补拜科确定补拜科的对象。找对象谈话，指出其拜的科目及其方面，分析原因鼓励对象树立信心，确立奋斗目标落实时间个别辅导，切实帮助。增时间学习的竞争，是时间智力体力情商的竞争。在可能的范围内，增加学习时间，是提高教学成绩的重要措施。由于本年级使用新教材的过渡教材，同以往年级比，缩短了半个学期的总复习时间。因此，拟于第学期后的寒假补课天。第期半化学生休息睡觉，以饱满的精神来迎接下午和晚上的学习。第期半期后，住校生晚上从至加上节晚自习。教学管理良好的管理是落实教育教学措施，超额完成升学目标任务的保证。通过管理出质量出效益。认真填写教育局高中毕业班工作手册重视教学过程的管理。通过填写手册，来督促鞭策教师落实有关常规工作......”。

4、“.....班主任介绍班级情况，交流班级管理的经验，年级负责人提出对班级管理的要求和措施。健康心理健全人格培养学生健康的心理健全的人格对学习的成功人生的辉煌具班班由拟升本科以上的名学生组成，此班命名为辅导班。文科尖子生班班由拟升本科以上的名学生组成，此班命名为辅导班。中等生班，把他们全作升专以上的对象加以培养，此班既重基础又重能力。主要培养他们解综合题的能力。理科中等生班由人左右组成，命名为辅导班，文科中等生班由人左右组成，命名为辅导班。全校本科按现状前名，专按前名分类。辅导班具体安排如下科目语文数学英语物理政治化学历史生物地理时间星期日晚星期日下午星期日下午星期晚星期晚星期晚∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶地点辅导班在初中部旧楼底楼开次学生座谈会，了解学生学习的实际，收集对教师教学的意见建议。检查定时与不定时相结合......”。

5、“.....完成教学计划的情况，教学质量的情况。督导通过表扬批评等手段，督促教师勤奋工作，提高工作效率。通过对学科的调查研究，具体指导教师搞好学科复习计划。奖惩根据‚以鼓励为主，重奖优质‛的原则，制订切实可行鼓舞人心的高考升学奖励办法。我们相信，有上级和学校党政的指导，把握航向，有全校教职员工的支持，有全体高级教师的团结致，奋力拼搏，有容‛。加以落实，并做好‚辅导对象时间内容效果‛记载。检测要认真组织，严格监考，认真阅卷和评析。要进行仿真性考试和训练，要锻炼学生的解题的速度思维的敏捷性和严密性计算机的准确性特别要锻炼学生读懂题发掘出题中的隐含条件，努力钻研和分析题意，建立起条件和结论联系，解好综合题的能力和‚韧性‛。半期考试后开始组织月考。师生均应把月考和次模拟考试当作高考来对待进行心理素质应考策略等全方位的锻炼。科任教师会分科召开科任教师会。在调查研究的基础上......”。

6、“.....指导科任体高级学生的勤奋努力，我们高级将取得优异的高考成绩。我们在以后的工作中，努力做到讲科学管理，讲科学方法，不断探索总结和增添工作措施，为实现我们心中的宏伟目标而努力奋斗。学校高三教育教学工作计划方案精选范文。增时间学习的竞争，是时间智力体力情商的竞争。在可能的范围内，增加学习时间，是提高教学成绩的重要措施。由于本年级使用新教材的过渡教材，同以往年级比，缩短了半个学期的总复习时间。因此，拟于第学期后的寒假补课天。第期半期后，通校生晚上律上节晚自习，于晚上下课时离校回家。中午强认真填写教育局高中毕业班工作手册重视教学过程的管理。通过填写手册，来督促鞭策教师落实有关常规工作。开好调研‚会‛班主任会高拟召开次班主任会工作研讨会。班主任介绍班级情况，交流班级管理的经验，年级负责人提出对班级管理的要求和措施......”。

7、“.....教师要有具体规范的备课本。要备好上好复习课练习课评讲课。复习课要注重知识的条理系统化。练习课既重知识又重能力训练，题目的设计要有梯度。评讲课要统计采样，对错得多的题详讲，不平均为辅导班，文科中等生班由人左右组成，命名为辅导班。全校本科按现状前名，专按前名分类。辅导班具体安排如下科目语文数学英语物理政治化学历史生物地理时间星期日晚星期日下午星期日下午星期晚星期晚星期晚∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶地点辅导班在初中部旧楼底楼第间辅导班在初中部旧楼底楼第间辅导班在物理实验室辅导班在化学实验室教师可分工负责辅导内容，可适当复印有关辅导资料。辅导教师按补课给待遇补拜科确定补拜科的对象。找对象谈话，指出其拜的科目及其方面，分析原因鼓励对象树立信心，确立奋斗目标主任介绍班级情况，交流班级管理的经验，年级负责人提出对班级管理的要求和措施......”。

8、“.....教师要有具体规范的备课本。要备好上好复习课练习课评讲课。复习课要注重知识的条理系统化。练习课既重知识又重能力训练，题目的设计要有梯度。评讲课要统计采样，对错得多的题详讲，不平均分布力气，不管学生是否能做均讲遍对典型的要进行个案分析要注意分析思路和解题方法的引导，不照本宣科，这个题就是这个答案就这样做或把重点放在运算过程有至关重要的作用，根据中学生的心理特点，有针对性地进行有关心理培训和心理疏导。开设心理咨询室，请大学心理学毕业的教师尹超和邵成俊作心理咨询教师。开展‚对逆反心理的认识和修正策略的教育‛。开设‚克服心理焦虑增强心理承受能力‛的专题讲座第期半期后开设考试‚应考策略‛的专题讲座‚摸‛前开设‚人际关系谈‛专题讲座第学期初开设‚科学用脑，提高学习效率‛专题讲座第期半期前开设‚如何填好高考志愿‛的专题讲座......”。

9、“.....保证学生的饮食住宿的安全和舒适。家体高级学生的勤奋努力，我们高级将取得优异的高考成绩。我们在以后的工作中，努力做到讲科学管理，讲科学方法，不断探索总结和增添工作措施，为实现我们心中的宏伟目标而努力奋斗。学校高三教育教学工作计划方案精选范文。增时间学习的竞争，是时间智力体力情商的竞争。在可能的范围内，增加学习时间，是提高教学成绩的重要措施。由于本年级使用新教材的过渡教材，同以往年级比，缩短了半个学期的总复习时间。因此，拟于第学期后的寒假补课天。第期半期后，通校生晚上律上节晚自习，于晚上下课时离校回家。中午强第间辅导班在初中部旧楼底楼第间辅导班在物理实验室辅导班在化学实验室教师可分工负责辅导内容，可适当复印有关辅导资料。辅导教师按补课给待遇补拜科确定补拜科的对象。找对象谈话，指出其拜的科目及其方面，分析原因鼓励对象树立信心......”。