1、“.....形人参与学校文化布臵的良好氛围，优化静态文化氛围。组织丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活，如征文比赛读书活动演讲比赛手抄报评比等，让每位学生都有展示自己风采的时候，让每个学生都有掌声响起来的时候。加强班级建设，凸现文化特色。本学期，我们将在班级中开展每周展评比活动，发挥班级展板的育人功能。师十不准行为规范中的师德要求，强化师德修养，教育广大教师热爱学生，爱岗敬业，为人师表，无私奉献。约束和制止不文明行为，抵制不良社会风气，并在同学之间师生之问形成团结互助平等友爱共间进步的师生关系。小学校园工作计划方案精选范文。校园是否整洁优雅安静舒适，校园是否明净整齐，都会对学校的教育产生很大的影响，影响着精神文明建设工作的成效。我校把创建良好的校园文化作建设工作的有效抓手具体措施加强精神文明建设队伍建设，营造全员育人氛围......”。

2、“.....精神文明建设工作成效如何，很大程度上取决于教师对精神文明建设工作的认识是否到位，方法是否恰当，积极性是否高涨，能否把教书与育人有机统起来。因此要提高精神文明建设的有效性，必须首先解决教师对精神文明建设工作的认识问题，这是精神文明建设的关键所在。认真小学校园工作计划方案精选范文爱教育和转化工作。特殊学生的教育也要有特殊的教育方法，工作要做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，不扣大帽子，少批评多鼓励，少指责多帮助真关心。在班主任中大力倡导讲抓即讲敬业讲奉献讲爱生抓早抓细抓实抓反复。突出责任心意识，强调班主任要多深入班级，善于发现问题，并及时进行处理。充分发挥保演讲比赛手抄报评比等，让每位学生都有展示自己风采的时候，让每个学生都有掌声响起来的时候。加强班级建设，凸现文化特色。本学期......”。

3、“.....发挥班级展板的育人功能。各班级能结合学生特点教师的特长和班级的整体实际情况开展特色班级创建活动。构建合精神文明建设网络，拓展精神文明建设的渠道。办好家长学校，优化教育合力。本学期继续办好家长学校，对家，使全体学生养成个良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成良好的校风。养成教育要融班队活动之中，结合班队课，传统节日纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。抓好班队精神文明建设主阵地，上足上好每节班队课。要求班主任老师根据本班级的具体情况，认真设计班队活动内容，设计好教案，多讲身边人身边事。加强特殊学生优生后进生单亲离异留守心理问题残疾学生关队伍建设，努力建设支肯干能干巧干的精神文明建设队伍。校园是否整洁优雅安静舒适，校园是否明净整齐，都会对学校的教育产生很大的影响，影响着精神文明建设工作的成效。我校把创建良好的校园文化作为项重要工作来抓......”。

4、“.....为学生提供个整洁优雅安静舒适的学习和生活条件，而且制定明确的校纪校风校训，对学生进行经常性的教育，日积月累养成良好的作风后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，不扣大帽子，少批评多鼓励，少指责多帮助真关心。小学校园工作计划方案精选范文。小学校园工作计划方案指导思想以理论和党的十大精神为指导，认真贯彻中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神。围绕学校中心工作，继承和发扬我校传统精神文明建设的经验，与时俱进，弘扬爱国主义主旋律，加强校园文化建设，积习惯。抓好校园文化建设，创造良好学习环境。学校里名言警句各项制度上墙，定期出好宣传橱窗班级黑板报，并由专人负责检查评比，组织学生建设良好的班级文化氛围，努力形成种主题鲜明，方向正确，内容丰富，形式活泼的班级文化。进行班级文化氛围检查评比活动，形人参与学校文化布臵的良好氛围......”。

5、“.....组织丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活，如征文比赛读书活动继续以小学生日常行为规范小学生日常规等为具体内容组织卫生纪律等常规竞赛活动，以竞赛促规范。增强政教处少先队管理为体化，有重点的开展周好习惯主题教育。进步强化学生升国旗卫生纪律两操校门口值勤等常规方面的自觉意识，抓好文明礼仪教育，使全体学生养成个良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成良好的校风。养成教育要融班队活动之中，结合班队课，传统节日纪念日开及时进行处理。充分发挥保育员在住校生管理工作中的能动作用和主体性。通过开展技能大比武寝室常规评比竞赛学生监督岗检查强化值周教师职责等整体力量规范管理，力求本学期住校生工作有个新的突破，狠抓小学生日常行为规范教育，培养学生良好的行为习惯。开展小学生良好行为习惯为主的养成教育，重点培养学生讲文明讲礼貌讲卫生的良好习惯。要求成习惯，习惯成自然......”。

6、“.....即语言上讲文明行为上讲规范学习上讲刻苦生活中讲卫生活动中讲参与集体中讲团结待人上讲礼貌处事上讲谦让校内外讲形象时时处处讲安全。更要通过学星班星单方面典型即十星公德星尊师星学习星进步星卫生星团结星文体星守纪星劳动星仪表星特色班集体的评比表扬等活动，激发学生自主提升文明素养的内在动力，自觉地做文明人，说文明话，办文明事。本学期要充分利用妇女长授以科学育人的知识技能。充分发挥家长委员会的作用，利用他们的力量帮助学校传达育人理念，成为学校与家长的沟通桥梁。加强家校联系，鼓励教师经常采用短信联系家长，反映学生在校思想情况，增进与家长的交流。继续加强家访活动。要求各位班主任及科任教师做好家访工作。家访要本着关心学生，沟通理念的目的，提高家访质量。让家访成为建立起教师学生家长互动的者关系，成为精神文明习惯。抓好校园文化建设，创造良好学习环境......”。

7、“.....定期出好宣传橱窗班级黑板报，并由专人负责检查评比，组织学生建设良好的班级文化氛围，努力形成种主题鲜明，方向正确，内容丰富，形式活泼的班级文化。进行班级文化氛围检查评比活动，形人参与学校文化布臵的良好氛围，优化静态文化氛围。组织丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活，如征文比赛读书活动爱教育和转化工作。特殊学生的教育也要有特殊的教育方法，工作要做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，不扣大帽子，少批评多鼓励，少指责多帮助真关心。在班主任中大力倡导讲抓即讲敬业讲奉献讲爱生抓早抓细抓实抓反复。突出责任心意识，强调班主任要多深入班级，善于发现问题，并及时进行处理。充分发挥保纪律卫生教育为突破口，抓好常规管理，形成良好的校风班风和学风。狠抓精神文明建设工作队伍建设......”。

8、“.....继续以小学生日常行为规范小学生日常规等为具体内容组织卫生纪律等常规竞赛活动，以竞赛促规范。增强政教处少先队管理为体化，有重点的开展周好习惯主题教育。进步强化学生升国旗卫生纪律两操校门口值勤等常规方面的自觉意识，抓好文明礼仪教小学校园工作计划方案精选范文查考核，长期训练，要在学生中大力宣传十个讲，即语言上讲文明行为上讲规范学习上讲刻苦生活中讲卫生活动中讲参与集体中讲团结待人上讲礼貌处事上讲谦让校内外讲形象时时处处讲安全。更要通过学星班星单方面典型即十星公德星尊师星学习星进步星卫生星团结星文体星守纪星劳动星仪表星特色班集体的评比表扬等活动，激发学生自主提升文明素养的内在动力，自觉地做文明人，说文明话，办文明爱教育和转化工作。特殊学生的教育也要有特殊的教育方法，工作要做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作......”。

9、“.....不扣大帽子，少批评多鼓励，少指责多帮助真关心。在班主任中大力倡导讲抓即讲敬业讲奉献讲爱生抓早抓细抓实抓反复。突出责任心意识，强调班主任要多深入班级，善于发现问题，并及时进行处理。充分发挥保活动，适时参加爱国主义教育基地。做好龙古丽人茶乡这张名片大文章，开展我是茶乡小主人采茶观茶品茶炒茶买茶买茶种茶等活动，学生通过调查报告表演摄影等形式，身临其境感受大柘深厚的茶文化，激发广大学生爱国爱乡的热情。小学校园工作计划方案精选范文。在班主任中大力倡导讲抓即讲敬业讲奉献讲爱生抓早抓细抓实抓反复。突出责任心意识，强调班主任要多深入班级，善于发现问题，并与家长的交流。继续加强家访活动。要求各位班主任及科任教师做好家访工作。家访要本着关心学生，沟通理念的目的，提高家访质量。让家访成为建立起教师学生家长互动的者关系......”。