1、“.....注重日常督促检查和阶段性总结两个关键环节,规范课题实验的全程管理。我校确立个德育课题各学科中的德育渗透问题研究教师家长学生互动沟通方法的研究学科教学中进行心理健康教育实践与研究,现已结题两个。年来,通过教师的不断努力,不断研究,论文教案等共有篇获国家级奖篇获省级奖篇获市县级奖此项满分分,自评得分分。认真开展学生综合素质测评。小学把开展学生综合素质测评作,有详实的德育工作周安排,安排妥当,内容丰富,目标明确。此项满分分,自评得分分。计划做到科学性时效性可操作性。德育制度落实到位。每学年组织开展次大型德育活动。此项满分分,自评得分分。心理健康教育初见成效。政教处定期对学生开展心理健康教育和心理咨询,心理健康教育面达,咨询人数多人,特别在学生中进行了抗挫能力的教育以及青春期行为教育,对年级的学生进行了考前心态调整,从而树立了学生自信心,把学生培养成志向高远......”。
2、“.....基础扎实,特长明显建设者和接班人。学校长期坚持教书育人,管理育人,服务育人,全面育人,全程育人教育原则,提出切为了学生,为了切学生,为了学生切发展口号,充分发挥德育在学校教育中的重要作用,优化德育工作机制,强化德育队伍建设,完善学校家庭社会结合德育网络,形成了封闭式管理,开放式办学,立体化育人办学特色,学校逐步养成了文明创新安全争先校风,团结奉献,敬业小学健全德育教育汇报精选范文人名言,耐人寻味,催人奋进,学校文化氛围浓厚。此项满分分,自评得分分。定期开展丰富多采的少先队活动。少先队工作做到有计划有阵地有过程有档案有专人有特色。此项满分分,自评得分分。加强对班主任的培训和管理。班主任是班集体的灵魂,是学校工作的中坚力量。学校有人参加了县班主任提高培训,有人参加了国配计划的培训学习,有人到武大参加了学习,学校还不失时机地组织班主任学习教育新理论,开阔新思路......”。
3、“.....年来,通过教师的不断努力,不断研究,论文教案等共有篇获国家级奖篇获省级奖篇获市县级奖此项满分分,自评得分分。认真开展学生综合素质测评。小学把开展学生综合素质测评作为学生成长记录的重要过程,并且把这项工作纳入班主任目标管理考评。要求班主任对学生的行为规范认真测评,对素质教育手册如实填写。主任亲自抓,校长亲自查,工作做得实,档案历年全。此项满分分,自评得分分。强化师德修养行为规范,并且学生能按照守则和规范规范自己的言行。此项满分分,自评得分分。有固定的校训文明求实,勤奋上进校风文明创新安全争先师风团结奉献,敬业爱生学风志向高远,刻苦钻研。此项满分分,自评得分分。学校有设计精巧的文化长廊......”。
4、“.....心理健康教育面达,咨询人数多人,特别在学生中进行了抗挫能力的教育以及青春期行为教育,对年级的学生进行了考前心态调整,从而树立了学生自信心,培养了学生自立自强的能力,收到了很好的效果。年来,学生中未出现心理扭曲的现象,更未出现因心理问题而造成打架斗殴辍学死亡等现象。此项满分分,自评得分分。注重学科的德育渗透,重视德育的课题研究。在学科中渗透德育是制度,每周为法定家访日。要求教师每学年家访率达,并认真填写家访联系手册,及时将家长意见和学生信息反馈给学校。此项满分分,自评得分分。德育经费渠道畅通经费充足保障供给学校领导班子对德育工作高认识,满支持,是顺利开展各项德育活动的重要保证。年来,学校在政教处的组织下,精心开展大大小小的德育活动多次,如庆元旦,庆,迎国庆爱国歌曲大家唱,小学生冬季运动会,为残疾人捐款,教职工球类活动,参加坪提高德育效果的最好途径和方法......”。
5、“.....认真落实课题立项制订课题计划督促检查阶段总结资料汇总结题验收成果推广个环节,注重日常督促检查和阶段性总结两个关键环节,规范课题实验的全程管理。我校确立个德育课题各学科中的德育渗透问题研究教师家长学生互动沟通方法的研究学科教学中进行心理健康教育实践与研究,现学校有良好的德育环境,班级有浓厚的文化氛围,教室及学校显目位置镶嵌有中小学生守则和学生日常行为规范,并且学生能按照守则和规范规范自己的言行。此项满分分,自评得分分。有固定的校训文明求实,勤奋上进校风文明创新安全争先师风团结奉献,敬业爱生学风志向高远,刻苦钻研。此项满分分,自评得分分。学校有设计精巧的文化长廊,长廊里有中小学生守则和学生日常行为规范教育方针世界地图中国地图国歌校歌等校。此项满分分,自评得分分......”。
6、“.....少先队工作做到有计划有阵地有过程有档案有专人有特色。此项满分分,自评得分分。加强对班主任的培训和管理。班主任是班集体的灵魂,是学校工作的中坚力量。学校有人参加了县班主任提高培训,有人参加了国配计划的培训学习,有人到武大参加了学习,学校还不失时机地组织班主任学习教育新理论,开阔新思路,创新德育工作新方法,形成了新特色。政教处根据我项满分分,自评得分分。德育环境氛围浓厚渠道畅通。小学健全德育教育汇报精选范文。学校开通了校园网,建有丰富多彩的德育网页。为了使德育工作覆盖学校家庭社会,学校拿出了元将光纤送到每位教师的家中,还拿出元给每个办公室配备了电脑,每位教师无论是回家还是上班都能方便地了解学校德育工作新动向。此项满分分,自评得分分。德育过程活动丰富注重实践成果喜人活动经常,收到实效。学校严格按照上级安排,认真开,加强班主任管理,密切家校关系......”。
7、“.....也是学校工作的生命线,这是小学领导班子的共识。高尚的师德是立校之本这是我校师德建设的根本,学校坚持加强和改进教师及学生的政治思想工作,把提高教师职业道德水平摆在重要位置,倡导敬业奉献求实爱生,树立学高为师,身正为范的师德意识。小学健全德育教育汇报德育工作是学校的永恒主题。小学在育并举,德育是素质教育的灵魂。德育为首办学思路的指引下提高德育效果的最好途径和方法。我校建立了由校长挂帅分管副校长监督政教处和教务处具体开展活动各德育课题组具体实施的德育教学科研网络。认真落实课题立项制订课题计划督促检查阶段总结资料汇总结题验收成果推广个环节,注重日常督促检查和阶段性总结两个关键环节,规范课题实验的全程管理。我校确立个德育课题各学科中的德育渗透问题研究教师家长学生互动沟通方法的研究学科教学中进行心理健康教育实践与研究,现人名言,耐人寻味,催人奋进,学校文化氛围浓厚。此项满分分......”。
8、“.....定期开展丰富多采的少先队活动。少先队工作做到有计划有阵地有过程有档案有专人有特色。此项满分分,自评得分分。加强对班主任的培训和管理。班主任是班集体的灵魂,是学校工作的中坚力量。学校有人参加了县班主任提高培训,有人参加了国配计划的培训学习,有人到武大参加了学习,学校还不失时机地组织班主任学习教育新理论,开阔新思路,创计投入资金元作为活动经费及奖励资金。此项满分分,自评得分分。班主任津贴及时发放。为提高班主任的工作积极性,学校校委会经过讨论,将班主任津贴提再提。班主任每学期按个月计算,每月元,共计元,然后按照班主任目标管理考评结果进行发放,被评为优秀班主任另外奖元,这做法深得班主任好评。此项满分分,自评得分分。学校有良好的德育环境,班级有浓厚的文化氛围......”。
9、“.....学校定期召开了德育工作经验交流会,班级不定期的开展班会,把学生的政治思想工作放在首位。此项满分分,自评得分分。学校校长喻玮多次到北大武大荆门等地方参加德育工作培训,并带头参加国培计划的学习,且以分的成绩结业。此项满分分,自评得分分。德育环境氛围浓厚渠道畅人名言,耐人寻味,催人奋进,学校文化氛围浓厚。此项满分分,自评得分分。定期开展丰富多采的少先队活动。少先队工作做到有计划有阵地有过程有档案有专人有特色。此项满分分,自评得分分。加强对班主任的培训和管理。班主任是班集体的灵魂,是学校工作的中坚力量。学校有人参加了县班主任提高培训,有人参加了国配计划的培训学习,有人到武大参加了学习,学校还不失时机地组织班主任学习教育新理论,开阔新思路,创育工作活动方案......”。
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