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教师赴北京学习心得体会精选范文 教师赴北京学习心得体会精选范文

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《教师赴北京学习心得体会精选范文》修改意见稿

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2、“.....孩子自评互评得星。执教稷下学宫的文老师有着深厚的历史文化背景,让学生搜集田氏代齐,儒法之辩,了解历史。观看芈月传方馆中各学术辩论后谈到诸子百家。教方对每个教学环节的设计目标要明确,环环相扣对每课的学习都要注重写法的指导,体现语文学科的人文性和工具性。这几天的学习使我想到,语文教师的语言要有魅力。如果语文教师的谈吐妙趣横生,像赞美诗般,似清泉流水样,娓娓动听,方你再读上遍,老师相信你定会有新的感受和发现以上这些评价,我认为既是对学生感悟结果的评价,也指向了学生的感悟态度,指导了感悟的方法。在课堂上用欣赏的眼光赞赏的话语去激励学生,只要用心去做,我们是能办到的。成长需要追求至术的魅力教学是门艺术,老师们那深情并茂的语言如行云流水,勾起了学生思绪,深入到听课老师和学生的心灵深处。新课标提倡多鼓励多表扬和多肯定学生,让学生享受成功的喜悦......”

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