1、“.....由安全行为者从内因产生我要安全的行为。就我们公司整体来说，因为企业生产性质不样，存在着多工种联合多工序交叉多环节衔接作业的特点，所以就就应从各自的实际出发，紧紧把握员工生产过程中的安全行为，建立和健全个人自我安全保护制度。主要是员工有权对违章的生产指挥不执行有权对违章的生产工序不交接有权对违章的生产设备不操作有权不在违章的生产环境中作业。这就从行政法规上确立了员工劳动过程中的主观能动性，使之自觉地遵守安全规章型事故案例的讨论，用发生在我们身边的事故教训，结合自身实际，牢固树立切事故都可以预防的理念。是利用安全心理的暗示效应，运用含蓄的间接的办法，对员工的心理和行为产生潜移默化的影响，进行常规教育。不管采用哪种教育方法，只要密切联系实际，坚持从人的安全心理出发，牢牢抓住人的安全心理倾向，抓住不样时期人的安全心理状态......”。

2、“.....进行因时而异因人而异的安全教育，就会使教育和心理构成共鸣，强化人的自我安全保护意识，使员企业造成重大的经济损失。所以，各级领导和工作人员在生产过程中必须要注意从消除员工思想障碍入手，对症下药有的放矢地开展安全活动。例如开展安全规章制度教育，让员工明确遵章的必要性违章的危害性开展安全知识培训，提高员工的安全技术素质推行标准化作业和安全职责制，强化员工的安全保护用心搞好均衡生产，使员工持续旺盛的精力体力，控制和减少不安全行为等等。透过这些方法，使员工逐步消除抵触违反消极侥幸松懈逞能等思想障碍，增强我要安全的自觉简短安全生产月安全大讨论个人心得体会精选范文只有真正懂技能，才能更好的识别潜在的风险。比如近期学习的事故案例硫化氢中毒，本质上说是对潜在风险评估的不足或缺失引起。简短安全生产月安全大讨论个人心得体会精选范文。安全是船，她承载着人生航行的旅程安全是风......”。

3、“.....安全是笔，她描绘着幕幕精彩的画面。让我们迎着轻松地走上工作岗位让我们牢记规程，严格地执行标准化操作让我们明察秋毫，不放过每个不安全因素。只有这样，我们才能在下班时谈笑风生，体会着工作的乐趣才度操作规程当成生命之友，安全之伞，就能够站在安全生产的地位上。第针对人的事项障碍展开安全活动安全生产活动中的思想障碍是影响员工要我安全的重要问题，是各种不安全因素中的主要因素。在抓安全生产的过程中发现，般状况下，员工都会为满足自我的安全需要而采取自我保护措施，遵守安全生产规程，但有的时候，有些人则可能因为存在些思想障碍，不仅仅忘记了我要安全，并且做不到要我安全。这类思想障碍归纳起来，大体上有以下几种对安全生产规程并没有真正理个新水平。简短安全生产月安全大讨论个人心得体会范文本班组积极响应公司安全大讨论号召，班组人员积极结合自身岗位就如何实现本质安全进行了深入的讨论......”。

4、“.....储备安全技能对于安全生产，必须在思想上给予重视。只有树立安全意识，才能把安全这精神贯穿与日常的生产过程中。针对公司年轻人增多，同时现在工厂的自动化水平较高，应该加强对员工线技能水平突发事件应急反应的培训力度。日常操作技能水平的高低直接影响生产作业安全与否的切动作。在我们电力建设行业逐步实现科学化管理自动化操作现代化生产的条件下，安全行为不仅仅是个体自我保护行为，并且是生产要素相互关联相互影响相互制约的总体行为。要建立起总体的安全防范系统，离不开个人的自我安全保护，这就需要有套能够把个人安全与总体安全密切联系起来的制度规范人的安全行为。这套制度要站在安全行为者的角度来编制和操作，由安全行为者从内因产生我要安全的行为。就我们公司整体来说，因为企业生产性质不样，存在着多工种联合多工，现总结心得体会如下树立安全意识，储备安全技能对于安全生产......”。

5、“.....只有树立安全意识，才能把安全这精神贯穿与日常的生产过程中。针对公司年轻人增多，同时现在工厂的自动化水平较高，应该加强对员工线技能水平突发事件应急反应的培训力度。日常操作技能水平的高低直接影响生产作业安全与否，只有真正懂技能，才能更好的识别潜在的风险。比如近期学习的事故案例硫化氢中毒，本质上说是对潜在风险评估的不足或缺失引起。是利用安全心理的暗示效交叉多环节衔接作业的特点，所以就就应从各自的实际出发，紧紧把握员工生产过程中的安全行为，建立和健全个人自我安全保护制度。主要是员工有权对违章的生产指挥不执行有权对违章的生产工序不交接有权对违章的生产设备不操作有权不在违章的生产环境中作业。这就从行政法规上确立了员工劳动过程中的主观能动性，使之自觉地遵守安全规章制度，自觉地进行安全保护。员工们说得好，事故不难防，重在守规章最大祸根是失职，最大隐患是违章......”。

6、“.....她承载着人生航行的旅程安全是风，她吹拂着企业发展的春天。安全是笔，她描绘着幕幕精彩的画面。让我们迎着轻松地走上工作岗位让我们牢记规程，严格地执行标准化操作让我们明察秋毫，不放过每个不安全因素。只有这样，我们才能在下班时谈笑风生，体会着工作的乐趣才能在刚进家门时看到妻儿甜美的笑脸，享受着家庭的温馨才能在下次上班前听到父母的唠叨，延续着父母那热切的关心。在建设优势产业集群，奋力打造知名企业的伟大征程上我们需要理进行安全教育安全心理是人在生产劳动这特定环境中的心理活动的反映，是劳动过程中伴随着生产工具机械设备工作环境人际关系而产生的安全需要与安全意识。只有带着感情抓安全，才能增加责任心，落实安全措施，及时发现和消除安全隐患。起事故对于个企业来说，可能是几千分之，几万分之的不幸，但对于个家庭来说，就是百分之百的灾难。只有实现了从要我安全到我要安全的思想转变......”。

7、“.....安全是最大的效益，事故是最大的的目标。安全是最大的效益，事故是最大的浪费。于是，便有了那本本规程，条条标语。但是，安全不能仅仅只写在书上，贴在墙上，拿在手上，而更应该记在我们每个人的心里。让心海里飘扬着安全的风帆，有了她，我们就能顺利的抵达彼岸。有这么句话，生产现场不是缺少缺陷，而是缺少发现。不要让那些事故的萌芽，在我们的眼皮底下溜走更不要让我们的双手，成为滋生事故的温床。记在心里的安全，要用我们的眼睛和双手去实现。多写条缺陷，就多份安全多摸下设备，就解，看不到违章操作的严重危害性对安全生产规程感到麻烦，图省事求简便而不去遵守因抢时间赶进度，而忽视忘记安全生产规程对自我的熟练技术过分自信，心存侥幸，麻痹大意逞强好胜，表现为胆大妄为的冲动，明知故犯因为身体疲倦，精神松懈，注意力分散而顾不上安全生产规程等。近几年来......”。

8、“.....但他们为了赶生产进度而在不安全环境下操作，违反操作规程，结果发生了严重的事故，给个人或家庭带来极大痛苦，也交叉多环节衔接作业的特点，所以就就应从各自的实际出发，紧紧把握员工生产过程中的安全行为，建立和健全个人自我安全保护制度。主要是员工有权对违章的生产指挥不执行有权对违章的生产工序不交接有权对违章的生产设备不操作有权不在违章的生产环境中作业。这就从行政法规上确立了员工劳动过程中的主观能动性，使之自觉地遵守安全规章制度，自觉地进行安全保护。员工们说得好，事故不难防，重在守规章最大祸根是失职，最大隐患是违章。只要我们真正把规章只有真正懂技能，才能更好的识别潜在的风险。比如近期学习的事故案例硫化氢中毒，本质上说是对潜在风险评估的不足或缺失引起。简短安全生产月安全大讨论个人心得体会精选范文。安全是船，她承载着人生航行的旅程安全是风......”。

9、“.....安全是笔，她描绘着幕幕精彩的画面。让我们迎着轻松地走上工作岗位让我们牢记规程，严格地执行标准化操作让我们明察秋毫，不放过每个不安全因素。只有这样，我们才能在下班时谈笑风生，体会着工作的乐趣才体力，控制和减少不安全行为等等。透过这些方法，使员工逐步消除抵触违反消极侥幸松懈逞能等思想障碍，增强我要安全的自觉性。简短安全生产月安全大讨论个人心得体会精选范文。总之从要我安全向我要安全的转变，需要安全生产行为的主体广大员工从思想认识到心理行为都来个大的转变，实现这两个转变，离不开超多的宣传教育检查督促奖惩等工作。依靠要我安全的外因动力，促进我要安全的内在变化，使安全生产成为广大员工的自觉行动，这样，我们的安全生产就必须会到简短安全生产月安全大讨论个人心得体会精选范文费。于是，便有了那本本规程，条条标语。但是，安全不能仅仅只写在书上，贴在墙上，拿在手上......”。