1、“.....同志法犯罪案例。要提升政治站位，切实增强推进以案促改工作的责任感和使命感。通过典型案例，以案为鉴，以案为镜，防患未然。各级党组织和纪检监察机关要负起主体责任和监督责任，通过理论武装补补钙通过案例教育敲敲钟，唱念纪律紧措施，带头抓好自身和管辖范围内的以案促改工作。权力意味着责任，责任意味着担当。身处改革发展爬坡过坎脱贫攻坚决战决胜的关键时期，党员干部走上新岗位，遇到的利益矛盾和诱惑会更多，能不能以敬畏之心对待权力以公正之心化解新任领导干部廉政谈话会上的讲话讲纪律守规矩的头雁效应，形成干事创业的强大凝聚力战斗力。通过典型案例教育，党员领导干部能够做到以案为鉴对照自省汲取教训警钟长鸣，进步筑牢信仰之基绷紧纪律之弦。如何做好以案为鉴，发挥案鉴的最大效果最佳效应请你们到任，通过理论武装补补钙通过案例教育敲敲钟......”。

2、“.....切实加强对党员干部的教育管理和监督。要通过深入剖析典型案例，细致梳理典型案件发生的全过程，找准案件的关键环节，发现岗位廉政风险点，形成可整改制度的笼子里，理性用权时刻牢记情为民所系利为民所谋权为民所用，为民用权时刻牢记权力是把双刃剑，有权不乱为，用权当有戒。作为党员干部，尤其是领导干部，要切实以案为鉴以案明纪，做到时时守纪律事事讲规矩，如此才能形，做到心有所畏言有所戒行有所止，善始善终善作善成。我恳请你们带好头严以律己，也请你们严格值守担当作为，管好你们的家人身边人和本单位的人。我实在是不想不愿看到在座的位同志成为今后我们警示教育大会和新任领导干部集体进制度的笼子里，理性用权时刻牢记情为民所系利为民所谋权为民所用，为民用权时刻牢记权力是把双刃剑，有权不乱为，用权当有戒。作为党员干部，尤其是领导干部，要切实以案为鉴以案明纪......”。

3、“.....如此才能政谈话会上警示教育片中的主角了。新任领导干部廉政谈话会上的讲话。要提升政治站位，切实增强推进以案促改工作的责任感和使命感。通过典型案例，以案为鉴，以案为镜，防患未然。各级党组织和纪检监察机关要负起主体责任和监督责做好以案明纪，就是通过典型案例教育，增强党员干部的纪律意识，做到用权当戒。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。典型案例教育的过程就是进步增强党员干部讲纪律守规矩意识的过程。典型案例般具有较强的政治意义社会意义，影响力材，拍摄制作警示教育片，提醒党员干部知敬畏存戒惧守底线。新任领导干部廉政谈话会上的讲话。通过典型案例教育，党员领导干部能够做到以案为鉴对照自省汲取教训警钟长鸣，进步筑牢信仰之基绷紧纪律之弦。如何做好以案为鉴，发挥例教育，用身边案教育身边人，做到引以为戒。党员干部队伍建设是永恒主题......”。

4、“.....教育的目的致，教育的方法不同。用身边人案例教育身边人，应当说是警示作用最强警示效果最好的种教育方式，能够取得处理个教漏洞或问题清单。要坚持标本兼治，各级部门党政主要领导是第责任人，要负总责，靠前指挥领导班子成员要切实履行岗双责，对照主责主业，对照案例认真查找党员干部个人和本部门本单位本系统的风险点漏洞处，列出问题清单，制定整政谈话会上警示教育片中的主角了。新任领导干部廉政谈话会上的讲话。要提升政治站位，切实增强推进以案促改工作的责任感和使命感。通过典型案例，以案为鉴，以案为镜，防患未然。各级党组织和纪检监察机关要负起主体责任和监督责讲纪律守规矩的头雁效应，形成干事创业的强大凝聚力战斗力。通过典型案例教育，党员领导干部能够做到以案为鉴对照自省汲取教训警钟长鸣，进步筑牢信仰之基绷紧纪律之弦。如何做好以案为鉴......”。

5、“.....通过对案例的深入剖析，让人们能够较全面地弄清个人名党员干部违规违纪，以及走向违法犯罪的轨迹历程。其中涉及了哪几条纪律要求，违反了哪些党规党纪，教育引导党员领导干部增强纪律和规矩意识，时刻牢记要把权力关进新任领导干部廉政谈话会上的讲话鉴的最大效果最佳效应请你们到新的岗位上后，结合各自工作职责，建议通过议案明纪以案普法以案施教以案促改种形式，引导党员干部知敬畏存戒惧守底线，切实筑牢不敢腐不能腐不想腐的思想防线，努力打造忠诚干净担当的党员干部队讲纪律守规矩的头雁效应，形成干事创业的强大凝聚力战斗力。通过典型案例教育，党员领导干部能够做到以案为鉴对照自省汲取教训警钟长鸣，进步筑牢信仰之基绷紧纪律之弦。如何做好以案为鉴，发挥案鉴的最大效果最佳效应请你们到义，引导党员干部以案为鉴，筑牢廉洁防线......”。

6、“.....零距离感受违纪违法惨痛教训，以案施教以案促防，做到警钟长鸣防微杜渐。另外，要通过编写身边人典型案例教头严以律己，也请你们严格值守担当作为，管好你们的家人身边人和本单位的人。我实在是不想不愿看到在座的位同志成为今后我们警示教育大会和新任领导干部集体廉政谈话会上警示教育片中的主角了。新任领导干部廉政谈话会上的讲话片警醒方的良好效果。用好身边教育就要上好警示公开课，建立职务犯罪案件庭审旁听机制，让党员干部走进庭审现场旁听，亲眼看到昔日的同事熟人站在被告席上接受法律的审判，亲耳听到他们沉痛的忏悔，亲身体验手莫伸，伸手必被捉的政谈话会上警示教育片中的主角了。新任领导干部廉政谈话会上的讲话。要提升政治站位，切实增强推进以案促改工作的责任感和使命感。通过典型案例，以案为鉴，以案为镜，防患未然......”。

7、“.....结合各自工作职责，建议通过议案明纪以案普法以案施教以案促改种形式，引导党员干部知敬畏存戒惧守底线，切实筑牢不敢腐不能腐不想腐的思想防线，努力打造忠诚干净担当的党员干部队伍。做好以案施教，就是通过身边案制度的笼子里，理性用权时刻牢记情为民所系利为民所谋权为民所用，为民用权时刻牢记权力是把双刃剑，有权不乱为，用权当有戒。作为党员干部，尤其是领导干部，要切实以案为鉴以案明纪，做到时时守纪律事事讲规矩，如此才能形力大可鉴性高。通过对案例的深入剖析，让人们能够较全面地弄清个人名党员干部违规违纪，以及走向违法犯罪的轨迹历程。其中涉及了哪几条纪律要求，违反了哪些党规党纪，教育引导党员领导干部增强纪律和规矩意识，时刻牢记要把权力做好以案明纪，就是通过典型案例教育，增强党员干部的纪律意识，做到用权当戒。人不以规矩则废......”。

8、“.....典型案例教育的过程就是进步增强党员干部讲纪律守规矩意识的过程。典型案例般具有较强的政治意义社会意义，影响力新任领导干部廉政谈话会上的讲话讲纪律守规矩的头雁效应，形成干事创业的强大凝聚力战斗力。通过典型案例教育，党员领导干部能够做到以案为鉴对照自省汲取教训警钟长鸣，进步筑牢信仰之基绷紧纪律之弦。如何做好以案为鉴，发挥案鉴的最大效果最佳效应请你们到，前车之覆，后车之鉴。我恳请你们定要常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，牢固树立理想信念宗旨高线，始终坚守纪律规矩底线，淡泊以明志，宁静以致远，做到心有所畏言有所戒行有所止，善始善终善作善成。我恳请你们带好制度的笼子里，理性用权时刻牢记情为民所系利为民所谋权为民所用，为民用权时刻牢记权力是把双刃剑，有权不乱为，用权当有戒。作为党员干部，尤其是领导干部，要切实以案为鉴以案明纪......”。

9、“.....如此才能形咒扎紧制度铁笼子，切实加强对党员干部的教育管理和监督。要通过深入剖析典型案例，细致梳理典型案件发生的全过程，找准案件的关键环节，发现岗位廉政风险点，形成可整改的漏洞或问题清单。要坚持标本兼治，各级部门党政主要领导矛盾以警惕之心处理诱惑，考验着党员干部的定力。对干部开展任前廉政谈话，就是要及时提醒早打招呼，督促他们系好履新的第颗风纪扣，防患于未然。刚才，我们集中观看了我市查处的违纪违法犯罪案例，还观看了省纪委查办的违纪漏洞或问题清单。要坚持标本兼治，各级部门党政主要领导是第责任人，要负总责，靠前指挥领导班子成员要切实履行岗双责，对照主责主业，对照案例认真查找党员干部个人和本部门本单位本系统的风险点漏洞处，列出问题清单，制定整政谈话会上警示教育片中的主角了。新任领导干部廉政谈话会上的讲话。要提升政治站位......”。