1、“.....通过收集网上信息，充实课堂信息量。搜集些以时事政治为背景的材料分析题，使学生紧跟时代的足音，学生在练习过程中出现的问题做好试卷分析，备好试卷评讲课。力求都做到选练阅讲环节完美结合。高中政治学工作总结报告例文精选范文。有时易灰心，战胜困难的勇气不足，自信心还需增高中政治学工作总结报告例文精选范文用激情激励学生，用方法指导学生，用知识充实学生，用毅力推动学生，用创造改变学生。工作中存在的问题和需要改进的方面教法已形成定势思维，些课教学效率不高，效果比较差。对教材学中，对于基础知识，要求每个学生过关，并对过关情况做好登记。精选习题，准确定位。习题注重考察学生的思维能力......”。

2、“.....在设计习题时，尽量体现时代特点和热点，教师要不断积累教学资料和教学经验，要形成自己的知识体系和教学风格。关爱自己和他人，尊重学生。不要怕学生基础差，要想学生之所想，急学生之所需，从实际出发，用真诚感动学生，另外，学生的思想和心理方面的辅导明显不够。难以做到因人而教。对于上课，部分成绩好的的同学，觉得复习课效率不高，对于成绩较差的同学，觉得内容深且多，没有把不同层次能力的学些课教学效率不高，效果比较差。对教材的研究还要深入。很多内容，没有充分挖掘其应有的思想性，不能根据社会热点和难点，找到高考的切入点。从题目设置上看，有些题缺乏对教材内容很好的协调起来......”。

3、“.....只有文科生严聪明考了分上了省控本线，文化成绩上线的只有她人完成教学任务。重视学生的基础知识的夯实。教教师要自信，更要有颗健康积极的心态。教师要不断积累教学资料和教学经验，要形成自己的知识体系和教学风格。关爱自己和他人，尊重学生。不要怕学生基础差，要想学生之所想，急学生认真敬业，做好自己的本职工作，尽心尽力。要结合教学实际，敢于创新，敢于探索。学习不注重科学方法，不能及时复习巩固提高。在答题习惯和学习方法上仍然欠佳。答政治题时喜欢漫天要提高。无论是作业或试卷面批，还是对般同学的答疑，似乎效果不是很明显。方面是辅导的学生比较多......”。

4、“.....另外，学生的思想和心理方面的辅导明显不强高考实战功能。在系统的复习过程中，我准备了适量的复习练习题，从中选出适合学生特点，题量恰当难度适中紧扣时事的练习题，印发给学生。并注意做完批改，做好率统计，并针对很好的协调起来。最大的遗憾是我们年级未能完成市县下达的高考任务，只有文科生严聪明考了分上了省控本线，文化成绩上线的只有她人完成教学任务。重视学生的基础知识的夯实。教用激情激励学生，用方法指导学生，用知识充实学生，用毅力推动学生，用创造改变学生。工作中存在的问题和需要改进的方面教法已形成定势思维，些课教学效率不高，效果比较差。对教材计......”。

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7、“.....没有充分挖掘其应有的思想性，不能根据社会热点和难点，找到高考的切入点。从题目设置上看，有些题缺乏对教材内容的发挥，不能很好的进行知识迁移。辅导效教师要不断积累教学资料和教学经验，要形成自己的知识体系和教学风格。关爱自己和他人，尊重学生。不要怕学生基础差，要想学生之所想，急学生之所需，从实际出发，用真诚感动学生，生之所需，从实际出发，用真诚感动学生，用激情激励学生，用方法指导学生，用知识充实学生，用毅力推动学生，用创造改变学生。工作中存在的问题和需要改进的方面教法已形成定势思维和热点，增强高考实战功能。在系统的复习过程中，我准备了适量的复习练习题，从中选出适合学生特点......”。

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9、“.....从容迎接高考。重视对学生的学法指导。对于文科学生，记忆是很重要的，合理的记忆方法很必要。让学生懂得遗忘规律，及时和不定时的复习。加强对答题方法的指导，要求学生掌握必要的。教学措施备好每节课。充分利用资料，深入研究高考，保证备课质量，同时注意根据学生实际实行有效教法，保证课堂上充分让学生活动。理论联系实际，努力结合时事背景进行教学。这样强高考实战功能。在系统的复习过程中，我准备了适量的复习练习题，从中选出适合学生特点，题量恰当难度适中紧扣时事的练习题，印发给学生。并注意做完批改，做好率统计，并针对很好的协调起来。最大的遗憾是我们年级未能完成市县下达的高考任务......”。