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关于开展全面从严治党宣传教育“十进十建”活动实施方案 关于开展全面从严治党宣传教育“十进十建”活动实施方案

格式:word 上传:2022-06-27 00:30:47

《关于开展全面从严治党宣传教育“十进十建”活动实施方案》修改意见稿

1、“.....增加述法内容。进机关进机关日常工作和学习安排,建立健全机关纪检组织和纪检委员日常宣传教育工作机制,建立健论等多种形式,系统地学习党规党纪和国家监察法,每月至少次。加强党规党纪和国家监察法宣传教育进学校活动研讨,将其融入到学校各部门业务工作,贯穿至教学管理全过程。结合实际,认关于开展全面从严治党宣传教育十进十建活动实施方案。结合学校实际,研究制定推动学校开展党规党纪和国家监察法宣传教育活动的常态化工作机制,建立健全对党员干部和行使公权力的管理人员的监督教育和管理的制度体系。第阶段总结上报阶要学习内容,纳入每月支部主题党日必学内容。从今年起,在领导干部述责述廉基础上,增加述法内容......”

2、“.....建立健全机关纪检组织和纪检委员日常宣传教育工作宣传教育活动相结合与支部主题党日活动相结合与教育教学工作相结合与师生的德育相结合,做到相互协调相互促进,防止出现学用脱节和进建两张皮现象。第阶段建章立制阶段月日月结合与教育教学工作相结合与师生的德育相结合,做到相互协调相互促进,防止出现学用脱节和进建两张皮现象。采取集中学习和自主学习相结合,集中学习每月至少次,学习须明确主题,细化工作专班,在学校行政办公室办公,行政办公室负责人任办公室主任,具体负责宣教活动的组织与协调,做好与上级主管部门的联系沟通,及时做好上传下达和督办落实宣教工作。加强工作统筹容......”

3、“.....进学校落实管党治党主体责任,注重运用第种形态,加强对学校工作日常监督教育,建立健全对党员干部和行使公权力的管理人员的监督教育和管理制度。纳入党组中心组重工作要求加强组织领导,狠促责任落实。学校党组织要切实担负起管党治党主体责任,要放到全面从严治党的高度来认识和把握,作为学校党风廉政建设的基础性工作来抓,精心谋划,扎实推进社会氛围。第阶段建章立制阶段月日月日。结合学校实际,研究制定推动学校开展党规党纪和国家监察法宣传教育活动的常态化工作机制,建立健全对党员干部和行使公权力的管理人员动实施方案。关于开展全面从严治党宣传教育十进十建活动实施方案为认真贯彻落实县教育局印发的通知发号精神......”

4、“.....制,建立健全正风肃纪和反腐与业务工作同研究同部署同落实制度。发挥学校教育的独特优势和课堂教学主渠道作用,采取校际领导班子带头讲党课学校组织集体学与师生个人自主学相结合开展容,做好学习笔记。进学校落实管党治党主体责任,注重运用第种形态,加强对学校工作日常监督教育,建立健全对党员干部和行使公权力的管理人员的监督教育和管理制度。纳入党组中心组重。结合学校实际,研究制定推动学校开展党规党纪和国家监察法宣传教育活动的常态化工作机制,建立健全对党员干部和行使公权力的管理人员的监督教育和管理的制度体系。第阶段总结上报阶下达和督办落实宣教工作......”

5、“.....加强工作统筹,科学谋划安排好宣教活动,注重做好宣教活动与学校整体工作结合的文章。要与全国普法宣传教育相结合与党风廉政建关于开展全面从严治党宣传教育十进十建活动实施方案监督教育和管理的制度体系。第阶段总结上报阶段月日月日。学校对开展党规党纪和国家监察法宣传教育活动的情况进行全面梳理,形成总结材料,并于月日前报县教育局监察室。结合学校实际,研究制定推动学校开展党规党纪和国家监察法宣传教育活动的常态化工作机制,建立健全对党员干部和行使公权力的管理人员的监督教育和管理的制度体系。第阶段总结上报阶,以学习党规党纪和国家监察法为抓手,建立健全学习宣传教育长效机制......”

6、“.....推动形成党员干部教职员工自觉尊崇党纪国法坚定维护党纪国法严格遵守党纪国法的良设的基础性工作来抓,精心谋划,扎实推进本单位的宣传教育活动。学校成立以党总支书记校长向大敏为组长,党总支副书记杨兴红为常务副组长,其他副校长为副组长,学校各处室各年级群团现结合学校实际,制定如下实施方案。指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十大精神为指导,以落实全面从严治党主体责任和提升党员干部教职员工的纪法观念和法律素养为核容,做好学习笔记。进学校落实管党治党主体责任,注重运用第种形态,加强对学校工作日常监督教育,建立健全对党员干部和行使公权力的管理人员的监督教育和管理制度......”

7、“.....学校对开展党规党纪和国家监察法宣传教育活动的情况进行全面梳理,形成总结材料,并于月日前报县教育局监察室室。关于开展全面从严治党宣传教育十进十建宣传教育活动相结合与支部主题党日活动相结合与教育教学工作相结合与师生的德育相结合,做到相互协调相互促进,防止出现学用脱节和进建两张皮现象。第阶段建章立制阶段月日月进本单位的宣传教育活动。学校成立以党总支书记校长向大敏为组长,党总支副书记杨兴红为常务副组长,其他副校长为副组长,学校各处室各年级群团部门主要负责同志为成员的领导小组。组门主要负责同志为成员的领导小组。组建工作专班,在学校行政办公室办公,行政办公室负责人任办公室主任......”

8、“.....做好与上级主管部门的联系沟通,及时做好上传关于开展全面从严治党宣传教育十进十建活动实施方案。结合学校实际,研究制定推动学校开展党规党纪和国家监察法宣传教育活动的常态化工作机制,建立健全对党员干部和行使公权力的管理人员的监督教育和管理的制度体系。第阶段总结上报阶严治党宣传教育十进十建活动实施方案。工作要求加强组织领导,狠促责任落实。学校党组织要切实担负起管党治党主体责任,要放到全面从严治党的高度来认识和把握,作为学校党风廉政宣传教育活动相结合与支部主题党日活动相结合与教育教学工作相结合与师生的德育相结合,做到相互协调相互促进,防止出现学用脱节和进建两张皮现象......”

9、“.....关于开展全面从严治党宣传教育十进十建活动实施方案。采取集中学习和自主学习相结合,集中学习每月至少次,学习须明确主题,研究制定推动学校开展此活动常态化的制度机制,积极推动党规党纪和国家监察法宣传教育进学校进课堂进师生头脑活动,实现受教单位和受众对象全覆盖无遗漏。纳入党组中心组重要学习内容制,建立健全正风肃纪和反腐与业务工作同研究同部署同落实制度。发挥学校教育的独特优势和课堂教学主渠道作用,采取校际领导班子带头讲党课学校组织集体学与师生个人自主学相结合开展容,做好学习笔记。进学校落实管党治党主体责任,注重运用第种形态......”

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