1、“.....转变工作作风树好形象，推动整体工作生活。始终把纪律和规矩挺在前面，坚持把各项党纪党规作为不可逾越的底线不可践踏的红线不可触碰的高压线，班人带头遵崇和维护党章，自觉遵守各项党纪党规，严格落实请示报告制度，切按纪律来按规矩办按制度做。习惯在受监督和约束的环境课，解决好世界观人生观价值观这个总开关问题。同时，广泛涉猎现代科技经济管理市场金融县域发展等方面的知识，坚持理论联系实际，在干中学学中干，边干边学边学边干，融会贯通学以致用，不断提升干部队伍运用科学理论分析和解决实际问题主题教育专题组织生活会党支部检视剖析材料理论知半解浅尝辄止，对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场观点和方法掌握得不够全面透彻，在真知真懂真学真用方面还有较大差距，政治素养还有所欠缺。是作用发挥不好。支部在组织教育管理培养和监督党员的熔炉作用发了解不够，对群众的困难诉求解决帮助不够......”。

2、“.....面对纷繁复杂光十色的现实生活，面对各种不健康的东西的侵蚀和影响，忽视对世界观人生观和价值观的改造，班子成员自觉加强党性锻炼不够，自觉开展批评与自我批评不够，对思想推进主题教育学习过程中，我们感到文件式学习被动式学习多，创新方式方法少，离学深悟透的要求还有定差距，主动学习不够，学用结合不够紧密，对党内政治生活的严肃性认识不足，自身政治素质需不断提高。是政治素养不足。个别支委对党的创支部检视剖析材料。原因剖析理论武装有所弱化。学习形式多限于集体学习，对党的理论路线方针和政策学习不够深入细致全面。对习近平新时代中国特色社会主义思想十大十届中全会精神和新修订的党章的学习还不够深入，不够自觉，对其历史地位，抓长效管理少等问题。是解难帮困还有差距。有的支委同志对群众最盼最急最怨最难的问题还没有做到铭记于心，想问题做决策有时还是从上级领导满不满意......”。

3、“.....没有把实现维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点，没有深刻内涵精神实质把握的还不够准确，研究的不够透彻。宗旨意识有所淡化。日常与群众打交道的机会较少，下乡进村入户的次数也不多，沟通交流时间短，导致联系群众服务群众的主动性有所降低，思想上与群众产生了定的距离感，对群众的所思所严格党员教育管理方面存在的问题。是责任落实不到位。改进工作作风方面存在的问题。是还缺少担当意识。相比兄弟单位，党支部工作的创新力度还不够，支部班人遇到具体问题，往往瞻前顾后患得患失。有时内心深处求稳怕乱，总想等上级政策或学真用方面还有较大差距，政治素养还有所欠缺。是作用发挥不好。支部在组织教育管理培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的，但是距离此次主题教育的标准要求还有差距，主要体现在重形式轻内容，制度落实严肃性不够，有的看似落实了但质量不性不够，评先进树典型抓得多，硬起手腕纠治问题少......”。

4、“.....主题教育专题组织生活会党支部检视剖析材料。思想教育过程存在阵风的现象，时紧时松缺乏常态，有的同志认为思想教育无非就是搞搞活动，往往是开展主题活纪律作风上存在的些不良现象和苗头，缺乏足够的重视对身边的些行为，缺乏有力的批评和纠正，甚至对些不良习气也不能自觉抵制，定程度上存在着好人主义和怕得罪人的思想。整改措施持续强化理论武装。坚持把思想理论武装作为必修课终深刻内涵精神实质把握的还不够准确，研究的不够透彻。宗旨意识有所淡化。日常与群众打交道的机会较少，下乡进村入户的次数也不多，沟通交流时间短，导致联系群众服务群众的主动性有所降低，思想上与群众产生了定的距离感，对群众的所思所理论知半解浅尝辄止，对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场观点和方法掌握得不够全面透彻，在真知真懂真学真用方面还有较大差距，政治素养还有所欠缺。是作用发挥不好......”。

5、“.....党支部工作的创新力度还不够，支部班人遇到具体问题，往往瞻前顾后患得患失。有时内心深处求稳怕乱，总想等上级政策或看别的单位怎么办，缺少涉险滩啃硬骨头的精神。严格党员教育管理方面存在的问题。是责任落实不到位。在主题教育专题组织生活会党支部检视剖析材料重人情轻党性，组织功能战斗性不够，批评与自我批评力度弱化，古田味整风味不浓重奖优轻罚劣，党员作用先进性不够，评先进树典型抓得多，硬起手腕纠治问题少，导致个别党员空有身份形象不端。主题教育专题组织生活会党支部检视剖析材理论知半解浅尝辄止，对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场观点和方法掌握得不够全面透彻，在真知真懂真学真用方面还有较大差距，政治素养还有所欠缺。是作用发挥不好。支部在组织教育管理培养和监督党员的熔炉作用发结合不够紧密......”。

6、“.....是政治素养不足。个别支委对党的创新理论知半解浅尝辄止，对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场观点和方法掌握得不够全面透彻，在真知真懂真是解难帮困还有差距。有的支委同志对群众最盼最急最怨最难的问题还没有做到铭记于心，想问题做决策有时还是从上级领导满不满意，对单位有什么影响出发，没有把实现维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点，没有以群众赞成不赞成满意不动时抓抓，活动过后就歇歇，导致部分党员干部思想上出现冷热病，教育效果来得快去得也快，未能形成持续效应。在推进主题教育学习过程中，我们感到文件式学习被动式学习多，创新方式方法少，离学深悟透的要求还有定差距，主动学习不够，学深刻内涵精神实质把握的还不够准确，研究的不够透彻。宗旨意识有所淡化。日常与群众打交道的机会较少，下乡进村入户的次数也不多，沟通交流时间短......”。

7、“.....思想上与群众产生了定的距离感，对群众的所思所挥是好的，但是距离此次主题教育的标准要求还有差距，主要体现在重形式轻内容，制度落实严肃性不够，有的看似落实了但质量不高重人情轻党性，组织功能战斗性不够，批评与自我批评力度弱化，古田味整风味不浓重奖优轻罚劣，党员作用先推进主题教育学习过程中，我们感到文件式学习被动式学习多，创新方式方法少，离学深悟透的要求还有定差距，主动学习不够，学用结合不够紧密，对党内政治生活的严肃性认识不足，自身政治素质需不断提高。是政治素养不足。个别支委对党的创或看别的单位怎么办，缺少涉险滩啃硬骨头的精神。有时还不能把实现维护人民群众的根本利益作为出发点和落脚点，工作中有时还存在着留在机关时间多，深入基层线时间少到企业听听看看多，沉下身子认真研究解决问题少抓专项整治集中治理满意高兴不高兴为衡量标尺。是集纳群智还有差距。实际工作中......”。

8、“.....也没有深入基层去动员和组织群众，在共同参与共同尽力共同享有方面做得不够充分。改进工作作风方面存在的问题。是还缺少担当意识主题教育专题组织生活会党支部检视剖析材料理论知半解浅尝辄止，对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场观点和方法掌握得不够全面透彻，在真知真懂真学真用方面还有较大差距，政治素养还有所欠缺。是作用发挥不好。支部在组织教育管理培养和监督党员的熔炉作用发再上新台阶再创新水平有时还不能把实现维护人民群众的根本利益作为出发点和落脚点，工作中有时还存在着留在机关时间多，深入基层线时间少到企业听听看看多，沉下身子认真研究解决问题少抓专项整治集中治理多，抓长效管理少等问题推进主题教育学习过程中，我们感到文件式学习被动式学习多，创新方式方法少，离学深悟透的要求还有定差距，主动学习不够，学用结合不够紧密......”。

9、“.....自身政治素质需不断提高。是政治素养不足。个别支委对党的创中工作生活，严肃认真过好党内政治生活，用好用活批评和自我批评武器，不断增强党内政治生活的政治性时代性原则性战斗性，努力维护风清气正的党内政治生态。务实做好本职工作。以服务决策为中心，以优质高效为标准，充分发挥协调中枢决策的能力。不断筑牢个意识。切实提高政治站位，增强政治定力，牢固树立政治意识大局意识核心意识看齐意识，不断锤炼党性修养，强化党性观念，不断提高贯彻执行党中央决策部署和委决议决定的执行力，做维护核心对党忠诚的表率。严肃党内政纪律作风上存在的些不良现象和苗头，缺乏足够的重视对身边的些行为，缺乏有力的批评和纠正，甚至对些不良习气也不能自觉抵制，定程度上存在着好人主义和怕得罪人的思想。整改措施持续强化理论武装。坚持把思想理论武装作为必修课终深刻内涵精神实质把握的还不够准确，研究的不够透彻......”。