1、“.....指导政教处探索学生德育集中教育新形式新途径，逐步探索出学校学生德育集中教育学习程序试行和学校学生德育集中教育活动项目选择表。就目前来看，学生德育教育上新台阶，育人环境大为改观，学生民族团结理念牢固树立，各民族学生和睦相处，很少发生恶性打架事件。教师办公室班级和宿舍混合编排。为体现民汉合校的特点，使各彻十届中全会通过的中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定，广泛开展形式多样的法制宣传教育活动。组织教师学习教育法义务教育法未成年人保护法新疆维吾尔自治区民族团结教育条例，落实好中学生思想政治课程中涉及到的法制教育内容，其他学科在教学中积极渗透法制教育。我校把民族团结教育工作纳入学校教学计划，要求开齐开足民族团结教育课，按课程设置要求，每周节，学校以民族理论常识中美丽的等教育读本和多媒体教学课件，提高民族团结教育工作的针对性和实效性......”。

2、“.....教师示范引领作用发挥较弱，民族团结教育工作不够扎实，去化思想教育附于表面，不够深入，结对子交朋友开展的成效不突出，缺少有效的管理机制。学校薄弱点较多。如学生带手机上网吧家长学校工作等。总之，在县党委政府和教育主管部门的指导下，学校始终把推动党组织领导下的校长负农村学校党建调研报告精选范文，进步健全完善党内制度。认真落实民主集中制原则，完善党支部议事和决策机制，决策程序符合要求。凡涉及学校发展规划干部任免评优选先奖励惩罚人事职称大额经费开支工作部署等事项，都提交学校党支部会议，通过集体研究集体决定。坚持季度公开，主动接受群众监督，坚持依法治教科学管理严谨治学，不断提高学校管理的民主化科学化。建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持会课制度，党日活动制度，管理上，每个宿舍都有不同民族的学生同吃同睡同玩同学习，不同宿舍间还相互结对子。经过评比......”。

3、“.....坚持社会主义办学方向，围绕办好具有新疆特色的教育，推动个认同教育课堂化，全面加强学校思想政治工作。认真学习贯彻十届中全会通过的中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定，广泛伯兄弟姐妹属重点人群的情况。是对不能胜任国家通用语言进行初步摸排，并根据字号文件要求，制定学校教职工双语学习工作实施方案，加强我校教职工的双语培训工作，提高我校教师服务教学和做学生家长工作的能力。把中小学校党组织建设成为促进民族团结维护社会稳定反对国家分裂的坚强战斗堡垒，切实加强党支部领导作用，开展了针对性的系列活动。贯彻执行党支部领导下的校长负责制度管人，加强家长老师和学生的方沟通，使学生教育管理有大的成效，指导政教处探索学生德育集中教育新形式新途径......”。

4、“.....就目前来看，学生德育教育上新台阶，育人环境大为改观，学生民族团结理念牢固树立，各民族学生和睦相处，很少发生恶性打架事件。教师办公室班级和宿舍混合编排。为体现民汉合校生亲属父母叔伯兄弟姐妹属触犯法律法规在押的人员有人，已经获释的有人其中有偷盗的人，贩卖毒品的有人，打伤人的人，参与非法宗教活动的人。经调查没有学生亲属父母叔伯兄弟姐妹属重点人群的情况。是对不能胜任国家通用语言进行初步摸排，并根据字号文件要求，制定学校教职工双语学习工作实施方案，加强我校教职工的双语培训工作，提高特点，使各民族师生将民族团结融合在日常生活学习中，教师办公室是按年级分学科组合，设立名备课组长负责教学环节的开展和检查指导，全校按学科各设立名教研组长负责落实教学常规校本教研和校本培训。班级在楼层分布上，注重汉语班和民语班的交叉布局，以拉近班级距离创设交流环境促进感情培养为先......”。

5、“.....营造互学互进的机会，使民族团结理念形成于日常学习的无形中。宿学校党员中开展志愿者服务活动，全校范围建立党员志愿志服务队伍，积极开展教师家访帮扶困难学生家庭教育辅导联系退休党员交通程序维护岗等服务及活动项目。我校确保各族师生达到政治过硬基本要求，建立学校维护稳定抵御渗透长效机制，初步开展了教育分类指导，类人群对底线思维莫非以思想转换教育工作。是成立维护稳定及去化教育宣讲团，宣讲团的成员由政治素质好党性强的各语部政治老师组成，他众监督，坚持依法治教科学管理严谨治学，不断提高学校管理的民主化科学化。建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持会课制度，党日活动制度，党内组织生活会制度，党费收缴制度党员学习制度党员发展制度等。我校党支部继续开展政治思想学习教育活动，为了提高全体教职工政治理论水平，制定中心组学习，党员学习和教职工政治理论学习制度，学习计划......”。

6、“.....学习宣传和贯彻党的路提高党员素质围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用，发挥领导作用，注重查找学校薄弱环节，制定学校领导班子和党员教师责任区，实行校领导包年级教师包班级联系工作制度。农村学校党建调研报告精选范文。并民族团结模范办公室班级宿舍及个人教师学生评选活动，共评选出名民族团结模范教师名民族团结模范好少年。月份开展全体教师展形式多样的法制宣传教育活动。组织教师学习教育法义务教育法未成年人保护法新疆维吾尔自治区民族团结教育条例，落实好中学生思想政治课程中涉及到的法制教育内容，其他学科在教学中积极渗透法制教育。我校把民族团结教育工作纳入学校教学计划，要求开齐开足民族团结教育课，按课程设置要求，每周节，学校以民族理论常识中华民族大团结为主要内容，立足民汉合校特殊校情，编印和制作了百草苑可爱的伊特点......”。

7、“.....教师办公室是按年级分学科组合，设立名备课组长负责教学环节的开展和检查指导，全校按学科各设立名教研组长负责落实教学常规校本教研和校本培训。班级在楼层分布上，注重汉语班和民语班的交叉布局，以拉近班级距离创设交流环境促进感情培养为先。在班级内各民族学生共处个学习集体，营造互学互进的机会，使民族团结理念形成于日常学习的无形中。宿，进步健全完善党内制度。认真落实民主集中制原则，完善党支部议事和决策机制，决策程序符合要求。凡涉及学校发展规划干部任免评优选先奖励惩罚人事职称大额经费开支工作部署等事项，都提交学校党支部会议，通过集体研究集体决定。坚持季度公开，主动接受群众监督，坚持依法治教科学管理严谨治学，不断提高学校管理的民主化科学化。建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持会课制度，党日活动制度，对类人群对底线思维莫非以思想转换教育工作......”。

8、“.....要求每位学生亲笔填写学生个人有关事项报告表。发放调查表共计份，实际收回份，经班主任审查，学生亲属父母叔伯兄弟姐妹属触犯法律法规在押的人员有人，已经获释的有人其中有偷盗的人，贩卖毒品的有人，打伤人的人，参与非法宗教活动的人。经调查没有学生亲属父母农村学校党建调研报告精选范文方针政策，坚持社会主义办学方向。加强党员队伍的管理与教育。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识宗旨意识组织意识教育，提高党员素质围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用，发挥领导作用，注重查找学校薄弱环节，制定学校领导班子和党员教师责任区，实行校领导包年级教师包班级联系工作制度。农村学校党建调研报告精选范，进步健全完善党内制度。认真落实民主集中制原则，完善党支部议事和决策机制，决策程序符合要求......”。

9、“.....都提交学校党支部会议，通过集体研究集体决定。坚持季度公开，主动接受群众监督，坚持依法治教科学管理严谨治学，不断提高学校管理的民主化科学化。建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持会课制度，党日活动制度，生法律意识和法律素养，有效抵御和防范宗教向校园渗透，积极预防和减少青少年违法犯罪，开展了次法律教育讲座。贯彻执行党支部领导下的校长负责制，进步健全完善党内制度。认真落实民主集中制原则，完善党支部议事和决策机制，决策程序符合要求。凡涉及学校发展规划干部任免评优选先奖励惩罚人事职称大额经费开支工作部署等事项，都提交学校党支部会议，通过集体研究集体决定。坚持季度公开，主动接受个宿舍都有不同民族的学生同吃同睡同玩同学习，不同宿舍间还相互结对子。经过评比......”。