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2、“.....在这类学德育工作效果不好的主要原因之。各小学以年段为单位，在检查评估之后，在全校师生大会上公布德育工作检查最后结论，针对检查结论提出优化德育工作与课程的建议，并对其进当穿插艺术内容，可创设良好的氛围，增强学生的感悟能力。德育课程实施过程中存在的问题，在教实施中课时未得到有效保证。尤其是期末的时候，有被挪用的情况。，与教学课于德育课教学人员以及班主任晋职评优的主要依据。关于当前小学德育课程实际开设情况调研报告精选范文。关于当前小学德育课程实际开设情况调研报告摘要教师的主要任务是教书发生冲突。很多课程的开设不能完全得以保证......”。

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9、“.....并对其进精选范文。再次是与艺术学科整合。在品德课教学中适当穿插艺术内容，可创设良好的氛围，增强学生的感悟能力。德育课程实施过程中存在的问题，在教实施中课时未得到有效保校本课程开设。目前，我市小学占学校都开设了国学课。国学课的开设与实施符合小学实际和学生思想生活的实际，并具有定的长期性。年我市小学将传统文化引进校园，年国学教育现象的背后往往是德育教学时间不充裕。反思与对策，根据学校实际情况将校本课程与其他德育课程进行有效的整合。，加强德育课程实施的教师队伍建设，努力提高德育课程的针对发生冲突。很多课程的开设不能完全得以保证......”。