1、“.....态度不够端正。学习理论的自觉性积极性不强,根据自身实际有计划有重点有目标地学习少。虽然每天读书看报阅文件,但是实用主义较为严重,多是在思想比较纯洁,于是有了懈怠,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于知识的学习趋于功利化,总是急于求成,感觉对自己有用的,能吹糠见米的,就拿来看看而与工作关系不大国共产党,现在工作,任秘书科科长职务。在组织关怀下,我有幸参加了为期两个月的省直机关党校年第期优秀中青年干部培训班,学习时间虽然不长,但整个学习过程既紧张又的意识。对于知识的学习趋于功利化,总是急于求成,感觉对自己有用的,能吹糠见米的,就拿来看看而与工作关系不大的,用不上的,则束之高阁......”。

2、“.....没把它当作提升党性分析党员干部个人党性分析材料范文doc际有计划有重点有目标地学习少。虽然每天读书看报阅文件,但是实用主义较为严重,多是在工作需要的时候才去学习,发现什么地方不懂了才去学习,存在着应付的现象,对所学内容浮光此在工作中不敢大胆去探索和创新。面对工作中的困难和矛盾尤其是遇到棘手问题,信心不足,不敢啃硬骨头,怕干不好,也怕得罪人。党性分析党员干部个人党性分析材料范文。思想认识工作中的困难和矛盾尤其是遇到棘手问题,信心不足,不敢啃硬骨头,怕干不好,也怕得罪人。查找出的问题与不足学习缺乏主动,态度不够端正。学习理论的自觉性积极性不强,根据自身,我在思想上也有受到些冲击,加之理论学习不够......”。

3、“.....对自己世界观人生观价值观有时放松改造,导致对共产主义思想信念有所淡化,对履职尽责的思想自觉锤炼不够,工夫不够,学习不够全面系统和深入。学用结合不紧密,在用所学指导本职工作上还有差距,对工作中的些好的经验和做法也没有认真的提炼和升华,更好地用来指导实践。由于从事办公室工作风也就跟着出了问题。另方面,我总认为统战线工作政策性很强,怕出差错,怕增矛盾,总认为在工作落实的过程中形式走到了程序走到了就行了,满足于已经推进的工作和取得的成绩,查找出的问题与不足学习缺乏主动,态度不够端正。学习理论的自觉性积极性不强,根据自身实际有计划有重点有目标地学习少。虽然每天读书看报阅文件,但是实用主义较为严重......”。

4、“.....由于平时办公室秘书科工作繁忙,加之领导很少过问,对于担负的信访接待工作有些厌烦,总觉得影响了日常的工作,接访如同完成任务,仅限于登记接收材料,与来访的些好的经验和做法也没有认真的提炼和升华,更好地用来指导实践。由于从事办公室工作,工学矛盾比较突出,每天忙于办文办会办事,加班是家常便饭,静下心学习的时间少,业余时间到位导致学习态度不端正。对理论学习不够重视,是学习缺乏主动性的主要原因,总认为自己受党教育多年,政治比较坚定,思想比较纯洁,于是有了懈怠,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学作风也就跟着出了问题。另方面,我总认为统战线工作政策性很强,怕出差错,怕增矛盾,总认为在工作落实的过程中形式走到了程序走到了就行了......”。

5、“.....际有计划有重点有目标地学习少。虽然每天读书看报阅文件,但是实用主义较为严重,多是在工作需要的时候才去学习,发现什么地方不懂了才去学习,存在着应付的现象,对所学内容浮光为统战线工作政策性很强,怕出差错,怕增矛盾,总认为在工作落实的过程中形式走到了程序走到了就行了,满足于已经推进的工作和取得的成绩,因此在工作中不敢大胆去探索和创新。面党性分析党员干部个人党性分析材料范文doc众的沟通还不够,访件的督办也不是很上心。有时认为基层部门和工作对象落实工作任务是他们的本职工作,不能做到角色转换,考虑他们的难处,切实为他们服好务。现将有关情况报告如际有计划有重点有目标地学习少。虽然每天读书看报阅文件......”。

6、“.....多是在工作需要的时候才去学习,发现什么地方不懂了才去学习,存在着应付的现象,对所学内容浮光走村窜户,逢年过节也去慰问困难群众,但都流于形式,了解基层情况完全依靠坐在办公室阅读文件资料以及询问乡上村上的干部,这样来不仅疏远了群众,无法了解群众的真实想法,也影起,工学矛盾也无法解决。党性分析党员干部个人党性分析材料范文。党性修养还不够导致工作作风出问题。方面随着经济社会生活呈现多样性的变化,我在思想上也有受到些冲击,加之理很少学习。现将有关情况报告如下。党性分析党员干部个人党性分析材料范文。服务群众不够,宗旨意识淡薄。回想在乡镇挂职期间,大部分精力都用在了帮扶项目落地的相关工作上......”。

7、“.....另方面,我总认为统战线工作政策性很强,怕出差错,怕增矛盾,总认为在工作落实的过程中形式走到了程序走到了就行了,满足于已经推进的工作和取得的成绩,影,浅尝辄止,满足于知半解,停留在学了看了,在掌握理论的科学体系和精神实质上下工夫不够,学习不够全面系统和深入。学用结合不紧密,在用所学指导本职工作上还有差距,对工作工作中的困难和矛盾尤其是遇到棘手问题,信心不足,不敢啃硬骨头,怕干不好,也怕得罪人。查找出的问题与不足学习缺乏主动,态度不够端正。学习理论的自觉性积极性不强,根据自身在工作需要的时候才去学习,发现什么地方不懂了才去学习,存在着应付的现象,对所学内容浮光掠影,浅尝辄止,满足于知半解,停留在学了看了......”。

8、“.....精神上补钙不及时,对自己世界观人生观价值观有时放松改造,导致对共产主义思想信念有所淡化,对履职尽责的思想自觉锤炼不够,工作作风也就跟着出了问题。另方面,我总党性分析党员干部个人党性分析材料范文doc际有计划有重点有目标地学习少。虽然每天读书看报阅文件,但是实用主义较为严重,多是在工作需要的时候才去学习,发现什么地方不懂了才去学习,存在着应付的现象,对所学内容浮光的,用不上的,则束之高阁。对待学习比较懒惰,没把它当作提升自身素质的途径,往往是为了学习而学习,满足于般的了解,不愿刻苦钻研,对问题知半解不求甚解,所以学用结合就无从工作中的困难和矛盾尤其是遇到棘手问题,信心不足......”。

9、“.....怕干不好,也怕得罪人。查找出的问题与不足学习缺乏主动,态度不够端正。学习理论的自觉性积极性不强,根据自身实,不仅有专题讲座和现场教学,还进行了学习交流。思想认识不到位导致学习态度不端正。对理论学习不够重视,是学习缺乏主动性的主要原因,总认为自己受党教育多年,政治比较坚定身素质的途径,往往是为了学习而学习,满足于般的了解,不愿刻苦钻研,对问题知半解不求甚解,所以学用结合就无从谈起,工学矛盾也无法解决。个人党性分析材料我于年月加入到位导致学习态度不端正。对理论学习不够重视,是学习缺乏主动性的主要原因,总认为自己受党教育多年,政治比较坚定,思想比较纯洁,于是有了懈怠,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学作风也就跟着出了问题......”。