1、“.....导致课程开齐开全了，但不能正常教学，出现不上或挤占现象。小学义务教育阶段办学标准自查报告精选范文。教育管理情况学校认真组织师生学习教育法律法规定了严格的作息时间表和课外活动安排表，课外活动时间不少于小时课间操和下午课外活动，积极开展丰富多彩的文化娱乐活动。存在的问题学校整体规划和布局比较合理，但在校园校园仍是土院的硬化和室内室小学义务教育阶段办学标准自查报告精选范文，每学期实施学生综合素质评价，建立了学生成长档案，记录了学生的成长历程。小学义务教育阶段办学标准自查报告精选范文。积极争取上级支持，优化师资队伍和资源配臵，提高教育教学水平。积极创建和谐务教育阶段办学标准自查报告精选范文......”。

2、“.....全校师生知法懂法守法。并于年经学校教职工大会认真修订并审议通过了学校章程，严格按堂堂清课后辅导日日清家庭辅导周周清，寓教学于日常的教学管理活动之中，及时把握指导，及时反思整改，教学效率明显提高，结合导师承包制，真正落实了学校没有差生的办学理念。学校按照上级统部署建立健全了校本教研制度和教学质量制度。教学常规做到认真，课堂教学认真落实联校标学讲练测环节要求，做到随堂测试堂堂清课后辅导日日清家庭辅导周周清，寓教学于日常的教学管理活动之中，及。多年来，学校教职工和学生无严重违法，违纪现象，从未出现重大恶性事故。学校实行全区统的教职工聘任制，建立了学校教师岗位责任制，有比较科学的中心校教师考核制度，做到平时考核和年度考核有机的把握指导......”。

3、“.....教学效率明显提高，结合导师承包制，真正落实了学校没有差生的办学理念。学校按照上级统部署，每学期实施学生综合素质评价，建立了学生成长档案，记录了学生的成长历程。小学积极争取上级支持，优化师资队伍和资源配臵，提高教育教学水平。积极创建和谐校园书香校园，使学生享受高质优效的教育，为学生的未来发展奠定基础学校始终把德育工作放在首位，建立德育管理机构，习进修，取得了大专学历，普通话水平测试合格证，甚至继续参加本科学历的深造。坚决杜绝教师自雇代教。图书资料也是我校的重点问题，我校图书室自双基验收建立以来，再没有大批量添臵，图书资料比较陈差甚远。教育经费严重不足，学校至今没有多媒体电教设备，计算机等设备和专业技术人员严重不足......”。

4、“.....改善办学条件，提高办学效益。教职工学校现有专任教师名包程进行管理。学校按照国家的有关规定认真规范办学行为。学校取消留级制度，严禁开除学生。严格学籍管理，转入转出休学，复学制度健全，手续齐备，档案完全。学校不按学生成绩排座位，节假日不补课。制把握指导，及时反思整改，教学效率明显提高，结合导师承包制，真正落实了学校没有差生的办学理念。学校按照上级统部署，每学期实施学生综合素质评价，建立了学生成长档案，记录了学生的成长历程。小学，每学期实施学生综合素质评价，建立了学生成长档案，记录了学生的成长历程。小学义务教育阶段办学标准自查报告精选范文。积极争取上级支持，优化师资队伍和资源配臵，提高教育教学水平。积极创建和谐理，建立了教师业务档案......”。

5、“.....中心校保存相关资料学校建立健全了校本教研制度和教学质量制度。教学常规做到认真，课堂教学认真落实联校标学讲练测环节要求，做到随堂测小学义务教育阶段办学标准自查报告精选范文，分类比例不合理，与标准要求相差甚远。教育经费严重不足，学校至今没有多媒体电教设备，计算机等设备和专业技术人员严重不足。今后的工作思路或改进措施进步多方筹措资金，改善办学条件，提高办学效，每学期实施学生综合素质评价，建立了学生成长档案，记录了学生的成长历程。小学义务教育阶段办学标准自查报告精选范文。积极争取上级支持，优化师资队伍和资源配臵，提高教育教学水平。积极创建和谐实际，应村委领导学生家长的迫切要求而存在，学校代教人员是支业务能力较强，甘心教育......”。

6、“.....直保持着良好工作作风，且工作成效显著，深受家长赞誉。代教人员都在积极努力的进行自身的好活动人生梦想设计十星级少年文明班级评选活动等针对性实效性明显，师生满意率高。多年来，学校教职工和学生无严重违法，违纪现象，从未出现重大恶性事故。学校实行全区统的教职工聘任制，建立了学校校长，大学本科学历名，专科学历名，中师名，中级职称名，全体教师具备相应的小学教师资格，全体教职工都在教学第线，继续教育参与率，效果良好。学校现有代课教师名，我校代教现象的存在是根据学校村把握指导，及时反思整改，教学效率明显提高，结合导师承包制，真正落实了学校没有差生的办学理念。学校按照上级统部署，每学期实施学生综合素质评价，建立了学生成长档案，记录了学生的成长历程......”。

7、“.....使学生享受高质优效的教育，为学生的未来发展奠定基础图书资料也是我校的重点问题，我校图书室自双基验收建立以来，再没有大批量添臵，图书资料比较陈旧，分类比例不合理，与标准要求堂堂清课后辅导日日清家庭辅导周周清，寓教学于日常的教学管理活动之中，及时把握指导，及时反思整改，教学效率明显提高，结合导师承包制，真正落实了学校没有差生的办学理念。学校按照上级统部署，由德育处具体抓，各处组围绕学校计划创造性地开展工作，寓德育于教育教学之中。德育系列活动礼仪教育读书活动生旗活动好活动人生梦想设计十星级少年文明班级评选活动等针对性实效性明显，师生满意率教师岗位责任制，有比较科学的中心校教师考核制度，做到平时考核和年度考核有机的结合......”。

8、“.....考核比较科学规范，公平小学义务教育阶段办学标准自查报告精选范文，每学期实施学生综合素质评价，建立了学生成长档案，记录了学生的成长历程。小学义务教育阶段办学标准自查报告精选范文。积极争取上级支持，优化师资队伍和资源配臵，提高教育教学水平。积极创建和谐积极开展丰富多彩的文化娱乐活动。学校始终把德育工作放在首位，建立德育管理机构，由德育处具体抓，各处组围绕学校计划创造性地开展工作，寓德育于教育教学之中。德育系列活动礼仪教育读书活动生旗活堂堂清课后辅导日日清家庭辅导周周清，寓教学于日常的教学管理活动之中，及时把握指导，及时反思整改，教学效率明显提高，结合导师承包制，真正落实了学校没有差生的办学理念......”。

9、“.....全校师生知法懂法守法。并于年经学校教职工大会认真修订并审议通过了学校章程，严格按章程进行管理。学校按照国家的有关规定认真规范办学行为。学校取消留级制度，严禁开除破损严重美化等方面仍存在较大差距，属于基础建设问题亟待解决。师资短缺和年龄老化问题相当严重，导致学校好多工作无法正常开展，甚至严重阻碍正常的教育教学。学校没有位音体美或者英语专职教师，研程进行管理。学校按照国家的有关规定认真规范办学行为。学校取消留级制度，严禁开除学生。严格学籍管理，转入转出休学，复学制度健全，手续齐备，档案完全。学校不按学生成绩排座位，节假日不补课。制把握指导，及时反思整改，教学效率明显提高，结合导师承包制......”。