1、“.....于月日晚散学之前交教科室。低中高分别由朱月琴叶红梅布置给学生。每位学生从自己所包的粽子中,挑选个得意的作品,于月日上午带到学校参加展览。鼓励同学包粽子时,在传统的基础上,从形状用料等方面予以创新,展现那些既继承传统,又充满创意的作品。各班在教室门前准备张课桌作为展台,集中展示,上操结束囊。每位来宾参与制作香囊,将中药和香料放入半成品的香囊袋。在制作过程中,解说制作香囊的缘由,使来宾更深入了解它的作用。第部分分钟品尝粽子。并赠予朱家角地区有名的阿婆茶,享用福有特色的茶餐。朱家角的粽子闻名遐迩,定值得品尝,在了解了端午节关于端午节的活动策划方案模板欣赏精选范文队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数出旗奏乐敬礼唱队歌主题活动开始端午奇缘话习俗。可以通过上网查阅书籍等方式了解。学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说......”。
2、“.....也可回答下面的问题。月初是什么节日端感想思考,或者是其他有关传统节日的内容等。年级写几句简短的话,年级写篇日记,年级写篇主题征文。各班在全体参与的基础上,推荐两篇美文参加学校评比。参评文章律用纸誊写清楚,于月日晚散学之前交教科室。低中高分别由朱月琴叶红梅程余明组织几位老子技艺表演等。活动前准备材料碎布棉花香料粉丝线或中国结细线。工具剪刀针缝衣线。将碎布画上自己喜欢的形状,如圆形角形桃形动物形等。剪下相对的两片。活动准备赛龙舟录像各种香袋及做香袋的材料有关端午节的诗歌活动过程全体立正各小队整队各小队长向学生从自己所包的粽子中,挑选个得意的作品,于月日上午带到学校参加展览。鼓励同学包粽子时,在传统的基础上,从形状用料等方面予以创新,展现那些既继承传统,又充满创意的作品。各班在教室门前准备张课桌作为展台,集中展示,上操结束后,各班同学自由景观地理和文化特点......”。
3、“.....活动主题本次系列活动以中国龙为主题,旨在弘扬中华民族优秀的传统文化,体现历史文化与现代元素的完美结合,让外国人过中国节,让更多的人了解朱家角了解上海了解中国参观,老师必须在教室门前维持好纪律。学校安排王磊老师到各班拍照,作为活动资料保存。展览结束之后,粽子由各人收回。结合包粽子诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外阅读,指导学生写日记和征文。内容可以是包粽子的过程感受,也可以是有关端午节活动前准备材料碎布棉花香料粉丝线或中国结细线。工具剪刀针缝衣线。将碎布画上自己喜欢的形状,如圆形角形桃形动物形等。剪下相对的两片。关于端午节的活动策划方案模板欣赏精选范文。关于端午节的活动策划方案模板欣赏下个月就将迎来年度的端午节了,在查阅书籍等方式了解。学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以幸大转盘的形式随机上台介绍......”。
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