1、“.....操作性,实效性的工作方案。实施方案于年月日前报局效能办。组织学习,自查摸底。局党委直属事业单位党支部要分别组织干部认真学习胡锦涛总书记书记局长曾宪锋同志为组长,局领导何文刘全英王远祥曾祥舟王春林同志为副组长,各股室单位负责同志为成员,下设办公室简称局效能办,设在局办公室,负责活动的日常工作,办公室主任朱诗浩。各下属单位也要成立以主要领导为组长的领导小组和办事机构。活动结束后转入长效管理,使效能建设工作展的重点难点和热点问题,深入开展调查研究,年至少主持开展项重点调研课题,并注重调研成果的转化和运用。建立健全党委议事规则和局长办公会议制度,做到依法决策科学决策民主决策。不断深化局机关干部联系学校制度,规定每位局领导每月下乡不少于天,每位机关干部每月下乡不少于次,密切机教育局机关效能年活动方案精选范文实的良好形象。是大兴真抓实干之风,着力解决工作作风问题......”。
2、“.....全身心地投入工作,切实履行工作职责,力争在办学条件上校园文化建设上提高教育质量上干部教师队伍建设上实现新突破,推动县教育的快速优质和谐发展,是进步健全完善各种舟王春林同志为副组长,各股室单位负责同志为成员,下设办公室简称局效能办,设在局办公室,负责活动的日常工作,办公室主任朱诗浩。各下属单位也要成立以主要领导为组长的领导小组和办事机构。活动结束后转入长效管理,使效能建设工作经常化制度化。教育局机关效能年活动方案精选范文。是大券不得参与赌博或其他与身份不符的活动不得擅自向学校推销或变相推销资料教辅报刊物品或干涉学校的基本建设物品采购等不得利用职务之便在本系统从事商业性活动不得干扰学校正常的招生转学工作或在学校的收费人事变动职称评审考核表彰等工作中打招呼要照顾。树立机关干部清正廉洁创新局效能办。组织学习,自查摸底......”。
3、“.....学习各级政府出台的机关效能建设工作方案工作制度工作纪律等。要把加强干部党性修养,树立和弘扬优良作风作为学习重要内容。开展机关效能年活动,要紧紧围绕第名者应向局写出书面检查,并在机关干部会上作表态性发言列机关和下属单位倒数名者,年度考核定为基本称职连续年列倒数第名的,调离大机关。制订方案,动员部署。根据县机关效能建设领导小组印发的县开展机关效能年活动实施方案精神,在县教育局关于进步加强机关及下属单位作风建设的工委县政府所明确的工作要求和重点内容结合教育行业特点开展工作。整个活动从月上旬开始至月底结束,分学习动员组织实施考核总结个阶段进行。学习部署自查阶段年月日年月日成立领导小组和工作机构。成立县教育局机关效能建设领导小组,党委书记局长曾宪锋同志为组长......”。
4、“.....采取自查和抽查等方式对各股室单位及个人进行考核。每学期末,邀请全县各学校负责人及部分班子成员教师人大代表政协委员和教师代表等对局机关各部门及下属单位工作进行民主评议,并将评议结果记入档案,对倒数后名的负责人进的招生转学工作或在学校的收费人事变动职称评审考核表彰等工作中打招呼要照顾。树立机关干部清正廉洁创新务实的良好形象。是大兴真抓实干之风,着力解决工作作风问题。今年教育系统广大干部教师要紧紧围绕局重点工作的总体思路,全身心地投入工作,切实履行工作职责,力争在办学条件上校园文单位也要采取措施,加强对效能建设工作的日常管理和监督,推动机关效能年活动的深入扎实开展。加大查处,健全制度。建立局机关效能建设举报网络举报信箱公布投诉举报电话电话。强化快速反映的效能监察机制,做到有诉必理,有理必查,有查必果......”。
5、“.....着力解决思想作风问题。大力弘扬理论联系实际的学风,局理论中心学习组每月学习次,继续组织局中层以上干部和学校领导干部暑期集中学习教育活动。是大兴调查研究之风,着力解决领导作风问题。每年月定为调查研究月,每位局领导局机关各股室直属事业单位干部职工,要针对教育改革委县政府所明确的工作要求和重点内容结合教育行业特点开展工作。整个活动从月上旬开始至月底结束,分学习动员组织实施考核总结个阶段进行。学习部署自查阶段年月日年月日成立领导小组和工作机构。成立县教育局机关效能建设领导小组,党委书记局长曾宪锋同志为组长,局领导何文刘全英王远祥曾实的良好形象。是大兴真抓实干之风,着力解决工作作风问题。今年教育系统广大干部教师要紧紧围绕局重点工作的总体思路,全身心地投入工作,切实履行工作职责,力争在办学条件上校园文化建设上提高教育质量上干部教师队伍建设上实现新突破......”。
6、“.....是进步健全完善各种调离大机关。是大兴廉洁自律之风,着力解决系统形象问题。全体机关及下属单位干部职工要自觉做到不得,主动接受基层和社会各界的监督。不得在上班时间炒股上网娱乐,做与本职工作无关的事或工作日中午在下属单位学校饮酒不得在工作中扯皮推诿,态度生硬,吃拿卡要不得收受礼品现金和有价教育局机关效能年活动方案精选范文建设上提高教育质量上干部教师队伍建设上实现新突破,推动县教育的快速优质和谐发展,是进步健全完善各种制度,明确工作职责和工作目标。及时总结提炼推进机关效能建设中的好经验好做法,对经实践证明不够完善的制度进行完善,加强整合,务求科学,注重实效。教育局机关效能年活动方案精选范实的良好形象。是大兴真抓实干之风,着力解决工作作风问题。今年教育系统广大干部教师要紧紧围绕局重点工作的总体思路,全身心地投入工作,切实履行工作职责......”。
7、“.....推动县教育的快速优质和谐发展,是进步健全完善各种事或工作日中午在下属单位学校饮酒不得在工作中扯皮推诿,态度生硬,吃拿卡要不得收受礼品现金和有价证券不得参与赌博或其他与身份不符的活动不得擅自向学校推销或变相推销资料教辅报刊物品或干涉学校的基本建设物品采购等不得利用职务之便在本系统从事商业性活动不得干扰学校正邀请全县各学校负责人及部分班子成员教师人大代表政协委员和教师代表等对局机关各部门及下属单位工作进行民主评议,并将评议结果记入档案,对倒数后名的负责人进行诫勉谈话。对个人考核按照县教育局机关作风建设考评表见附件进行量化评分,并与个人绩效考核相结合。对影响教育局机关作风建设环境的案例,将从严从重处理,典型案件还要予以曝光。同时要不断加大力度,创新方法,推动我县教育事业又好又快发展是大兴廉洁自律之风,着力解决系统形象问题......”。
8、“.....主动接受基层和社会各界的监督。不得在上班时间炒股上网娱乐,做与本职工作无关委县政府所明确的工作要求和重点内容结合教育行业特点开展工作。整个活动从月上旬开始至月底结束,分学习动员组织实施考核总结个阶段进行。学习部署自查阶段年月日年月日成立领导小组和工作机构。成立县教育局机关效能建设领导小组,党委书记局长曾宪锋同志为组长,局领导何文刘全英王远祥曾制度,明确工作职责和工作目标。及时总结提炼推进机关效能建设中的好经验好做法,对经实践证明不够完善的制度进行完善,加强整合,务求科学,注重实效。强化检查,注重监管。局效能办要认真履行职责,加大督察力度,及时检查各股室单位效能建设的工作状况。发现工作不力的,要立即纠正......”。
9、“.....树立机关干部清正廉洁创新进行诫勉谈话。对个人考核按照县教育局机关作风建设考评表见附件进行量化评分,并与个人绩效考核相结合。对影响教育局机关作风建设在社会上造成不良影响的人和事,经举报核实,其量化评分列倒数第,年度考核定为不称职。对在机关作风建设量化考评中年内考评得分低于分者,应向局作出说明,倒社会上造成不良影响的人和事,经举报核实,其量化评分列倒数第,年度考核定为不称职。对在机关作风建设量化考评中年内考评得分低于分者,应向局作出说明,倒数第名者应向局写出书面检查,并在机关干部会上作表态性发言列机关和下属单位倒数名者,年度考核定为基本称职连续年列倒数第名的教育局机关效能年活动方案精选范文实的良好形象。是大兴真抓实干之风,着力解决工作作风问题......”。
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