1、“.....狠抓落实，不断推进。通过学期的活动，全校师生基本做到日常行为讲规范，人际交往讲礼貌，社会活动讲文明，基本达到了言谈文明举止文明仪表文明和校园文明的个文明要求，为打造文明和谐校园奠定了坚实的基础。领导重视，精心组织学校召开动员大会之后，全校师生高度重视，统思想，迅速行动起来，把开展文明礼仪教育活动作为进步加强未成年人思想道德建设创建文明和谐校园的文明礼仪教育实践活动至今，共评出文明礼仪先进班个，评选出文明礼仪标兵名，文明礼仪教育先进教师名。虽然学校开展的文明礼仪教育实践活动取得了定的效果，但我们还将继续努力，加强中小学思想道德建设，把文明礼仪教育实践活动持续深入地开展下去，为创建文明和谐校园构建社会主义和谐社会作出应有的贡献。小学开展文明礼仪教育活动总结礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长学校是人成长的摇篮，上善若水，厚德载物礼仪教育作为德育的重要部分......”。

2、“.....是世纪国家建设的主力军，培养他们理解宽容谦让诚实的待人态度和庄重大方热情友好礼貌待人的文明行为举止，是当前基础教育的重点工作之根据学生的年龄特点和身心发展规律，把文明行为习惯作为学校德育工作的重要内容，从开展文明礼仪教育，孝敬父母关爱他人入手，是全面提高少先队员德育教育工组织场至年级的懂文明讲礼仪的知识竞赛经过紧张激烈公平的竞争，学校评出个文明礼仪班集体，并对各年段前十名的学生给予表彰奖励第阶段考核评比表彰阶段根据各班开展情况和效果表彰文明礼仪年段，文明礼仪班级，并予以表彰活动自开展以来，养小的校风学风有了较大的转变，全体少先队员的文明意识明显提高，每个学生用自己的行动带动和感染周围同学，文明礼仪之花开遍校园但我们知道，小学生文明礼仪教育是项长期的工作，需要我们如既往，长期不懈的坚持着我们定会认真总结经验，改正不足......”。

3、“.....让文明之风永驻养小校园。其次，各校利用队会班会课进行以文明礼貌养成教育为主题的教育活动。解放小学在年级举行了文明礼仪伴我行主题队会观摩课。第，利用妇女节对学生进行感恩教育。各校开展了我为妈妈送礼物我帮妈妈做家务感恩手抄报我为妈妈献首歌等不同口溜活动，大力倡导礼仪风文明风，争做文明好少年年段的学生虽然年纪小，但却不甘落人后，他们在老师父母的协助下，纷纷创编了好听好记的文明礼仪歌谣顺口溜经过老师们的精挑细选，选送了份高质量的材料年段举办文明礼仪手抄报比赛，在比赛中各班同学踊跃参与，积极创作，张张精美的手抄报在同学们认真查找资料和精心设计下诞生他们在作品上尽情挥洒，各显所长设计版面，查找资料，勾画图案，张张小报各有千秋，异彩纷呈各班在初选的基础上......”。

4、“.....自选故事题目，尽情表现，真可谓内容丰富异彩纷呈，有的引经据典，慷慨陈词，用历史故事来告诉大家文明礼仪美德的可贵有的联系身边故事，告诫大家文明行为无处不在，讲文明讲礼仪小学开展文明礼仪教育活动总结精选范文，有着深远的影响。现将月文明礼貌月活动总结如下工作思路月，各校结合学校实际，开展月文明礼貌月活动，进步增强了全校师生的文明礼貌意识，加强了学生的日常行为规范教育，增强了学生文明意识，促使学生逐步养成了文明习惯，树立了高雅文明的学生形象，努力营造了校园美丽清洁和谐的育人环境，各方面都呈现出些可喜的变化。加强宣传，营造氛围学校充分发挥少先队和班级的职能作用，以建设文明校园文明班级文明学生为主题，营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话红领巾广播站主题班会活动等多种形式，使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性......”。

5、“.....形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机，在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育，各校还结合班级学生实际情况开展了讨论会主题班会，对学生重要内容，从开展文明礼仪教育，孝敬父母关爱他人入手，是全面提高少先队员德育教育工作的重要举措文明礼仪教育的重要性日益为人们所了解，并引起学生家长老师学校和全社会的重视为切实提高学生的文明礼仪水平，我校积极从师生身边细小处着手，在行动中培养学生庄重大方礼貌待人的文明行为举止，养成良好的文明礼仪习惯，提高校园文化建设我校大队部根据上级文件要求，结合本校的特点制定出套完美的活动方案系列的活动按计划有条不紊的进行着第阶段宣传学习月日，我校举行文明礼仪伴我行实践活动启动仪式首先由大队长吴家祺向全校师生发出倡议，号召大家在文明礼仪伴我行主题活动中......”。

6、“.....提高文明素养，向不文明行为告别，用自己的行动带动和感染周围同学随后，学校大队辅导员林春香老师向全校师生宣布本学期本学期学校少先队工作将以文明礼仪伴我成长作为活动主题，开展形式多样内容丰体，并对各年段前十名的学生给予表彰奖励第阶段考核评比表彰阶段根据各班开展情况和效果表彰文明礼仪年段，文明礼仪班级，并予以表彰活动自开展以来，养小的校风学风有了较大的转变，全体少先队员的文明意识明显提高，每个学生用自己的行动带动和感染周围同学，文明礼仪之花开遍校园但我们知道，小学生文明礼仪教育是项长期的工作，需要我们如既往，长期不懈的坚持着我们定会认真总结经验，改正不足，努力将文明礼仪教育作为项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风永驻养小校园。小学开展文明礼仪教育活动总结小学开展文明礼仪教育活动总结在新学期开始之际。为纪念毛主席题词向雷锋同志学习十周年，在中心校大队部的号召下......”。

7、“.....在为期个月的活动中，全校师生积极参与，有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度，营造和谐校园氛围，有效推进素质教育到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱校爱班，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育，并通过德育处进行督查，保证了活动效果。广大学生能自觉爱护校园环境，许多同学自觉地做好卫生保洁工作，基本消灭了脏乱差现象。能把遵守学校规章制度遵守课堂纪律卫生公约作为基本要求把专心听讲服从教师管理作为尊重老师劳动的具体表现。形成了诚实刻苦守纪尊师的浓厚学风和文明勤奋活泼向上的优良校园风气，营造了积极向上的校园育人环境，推动了学校精神文明建设。文明礼仪教育实践活动不仅规范了师生的文明举止和日常行为，对学校管理和教学工作也起到了很好的促进作用。文明礼仪实践活动开展以来......”。

8、“.....各位领导主动深入课堂了解教师的教学情况，深入班级了解学生学习情况，深入年级组教研组了解校本教基本要求，是进步培养具有优良日常行为习惯的要求，是打造文明和谐校园的基本体现。经过广泛的宣传发动，使广大师生进步认识开展文明礼仪实践教育活动的重要性和必要性。小学开展文明礼仪教育活动总结精选范文。小学开展文明礼仪教育活动总结小学开展文明礼仪教育活动总结在新学期开始之际。为纪念毛主席题词向雷锋同志学习十周年，在中心校大队部的号召下，全镇学校启动了文明礼貌月活动，在为期个月的活动中，全校师生积极参与，有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度，营造和谐校园氛围，有效推进素质教育，有着深远的影响。现将月文明礼貌月活动总结如下工作思路月，各校结合学校实际，开展月文明礼貌月活动，进步增强了全校师生的文明礼貌意识，加强了学生的日常行为规范教育......”。

9、“.....促使学生逐步养成了文明习惯，树立了高雅文明的学生形象，努力营造了校园情况。班主任都能以文明礼仪实践活动为契机，不断改进工作方法，抓好班风建设。我校开展文明礼仪教育实践活动至今，共评出文明礼仪先进班个，评选出文明礼仪标兵名，文明礼仪教育先进教师名。虽然学校开展的文明礼仪教育实践活动取得了定的效果，但我们还将继续努力，加强中小学思想道德建设，把文明礼仪教育实践活动持续深入地开展下去，为创建文明和谐校园构建社会主义和谐社会作出应有的贡献。小学开展文明礼仪教育活动总结礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长学校是人成长的摇篮，上善若水，厚德载物礼仪教育作为德育的重要部分，少先队教育要认真探索和研究少先队员是祖国的未来，是世纪国家建设的主力军，培养他们理解宽容谦让诚实的待人态度和庄重大方热情友好礼貌待人的文明行为举止......”。